舞蹈社团项目活动安排策划5篇

—舞蹈社团项目活动安排策划5篇中国古代乐舞理论中就有：“情动于中而行于言，言之缺乏故嗟叹之；嗟叹之缺乏故咏歌之；咏歌之缺乏，不知手之舞之足之蹈之也。”下面给大家共享一些关于舞蹈社团适用工程活动布置策划范文5篇，希望能够对大家有所帮忙。舞蹈社团适用工程活动布置策划范文篇1一、训练目标舞蹈爱好小组是同学非常乐于参与的一个爱好小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，合适同学的年龄特点，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育同学的乐感。活动面对部分同学，有组织，有方案的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪同学的才智，陶冶同学的情操，使同学的身心得到健康的进展。二、同学根本情况本次参与舞蹈队的同学是一批老队员，由于同学的年龄和根本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练方案：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对同学进行强化根本功训练，老师通过好玩的基训，使同学腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。2、当同学在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上标准而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。3、通过搭配的训练，使同学加深根本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。4、舞蹈训练，这是使孩子们把握、熟识、提高表演力量和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、掌握和唿吸，由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。四、根本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的训练：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的训练、后背挺直的训练、伸腿训练、压腿训练、胯膝屈伸、踢腿搭配、背肌和腰肌的训练、腹肌的训练。腿的训练：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰搭配、头肩搭配、手臂动作协作、步伐训练。活动后重点排练六一节目。五、训练时间：1、小班每周五下午2、大班每周四下午六、社团展现：舞蹈作品舞蹈社团适用工程活动布置策划范文篇2舞蹈是美学的一个分支，它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈爱好小组是同学非常乐于参与的一个爱好小组，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增加集体意识，培育孩子的乐感。活动面对部分同学，有组织、有方案地进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐，为了起到启迪才智、陶冶情操，使同学的身心健康得到进展，从我们目前的实际情况动身，特制定出以下方案。一、活动目标1、通过参与活动增加同学对舞蹈的爱好。2、使同学把握正确的舞蹈根本要领明白根本的动作，动作根本精确。3、进展同学的柔韧性和协调性，树立同学大胆自信的独特。4、增进同学敏捷的形体，提高同学对音乐的节奏感及音乐的感受力。5、增进同学群体的合作精神。6、要求同学能有初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲。二、活动布置第3、4周：中间活动（跑跳步、绷脚走步）；地面训练（转头、肩、前压腿）；扶把训练（推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳）；中间训练（踏点步、手臂训练）第5、6周：中间活动（行进踏步走）；地面训练（勾绷脚、腰部训练、正步吸腿、开度训练）；扶把训练（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立）；中间训练（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳搭配）第7、8周：中间活动（后踢步跳）；地面训练（勾绷脚、转头、双吸腿）；扶把训练（体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地）；中间训练（半蹲、手臂训练）第9、10周：中间活动（正步吸腿）；地面训练（勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿）；扶把训练（脚位、半蹲、一位擦地）；中间训练（正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步）第11、12周：中间活动（正步吸腿跳）；地面训练（转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿）；扶把训练（体态、推脚背脚尖、半蹲）；中间训练（绷脚走步、横磋步）第13、14周：中间活动（前后点地走）；地面训练（勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿）；扶把训练（一位擦地、半蹲、一位小跳）中间训练（一位擦地、一位半蹲、手臂训练）第15、16周：地面训练（转头、肩、开度训练、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰）；扶把训练（一位擦地、踮步、后踢步跳）第17、18周：地面训练（勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿）；扶把训练（转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿）；中间训练（手臂训练）三、活动方法1、老师实行示范讲解动作，逐个辅导的方法。2、同学个人训练和个别辅导相结合。3、采纳同学互帮，好同学示范的方法进一步提高水平。4、活动间可参加小游戏，寓教于乐，提高学习效率。5、引导同学观看舞蹈录像带，帮忙同学查找舞蹈感觉。舞蹈社团适用工程活动布置策划范文篇3一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培育舞蹈特长同学，使孩子们的独特特长得到进展。二、工作目标本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍然以高班级有肯定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保存上期舞蹈社团骨干同学以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将施行淘汰方法，对于落选的孩子定赐予激励与肯定，并和其班主任进行沟通沟通做好离团工作。3、做好社团的常规训练工作，系统地训练同学的舞蹈根本功。4、储藏好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。5、和同学家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。6、对舞蹈社团的优秀同学，支持和培训他们参与成都市艺术人材选拔活动，为学校培育优秀舞蹈人才。四、工作内容1、从第五周开头，我将开头进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求同学统一训练规格，制定期末完成目标，根据教案行课。2、本学期任务重，不仅要到达期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充足打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完好的以表演性为主的舞蹈节目。五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的详情抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用同学主动性，评比出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充足发挥每位同学的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人陶醉在美妙的情节中，更加能够使每个同学发挥自己的想象力，去制造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从美丽的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升同学的表现力。2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身训练为主，做到细致入微、按部就班以增加同学的下身掌握力、支配力，提高稳定性，使同学在舞动中如同“形如流水”，却“稳于泰山”般的洁净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充足得到训练，增加舞蹈动作的张力；在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提高同学对五官，特别是针对眼睛的训练，以及对身体微小处的感受，做到专心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。七、工作期望少儿舞蹈训练的目的是培育同学的舞蹈爱好，培育同学的审美素养。对于现学校舞蹈艺术社团的同学，培训老师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授学问的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈——灵魂的共鸣。舞蹈社团适用工程活动布置策划范文篇4一、指导思想：1、紧紧抓住素养教育的核心问题和关键环节从为了每位同学的进展的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为同学的终身进展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注同学的个体差异和不同需求，关注同学在活动过程中的.体验情感、看法和价值观的形成。爱护同学的好奇心、求知欲，充足激发同学的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、社员情况：本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低班级的，面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期望!三、活动目的：1、使同学正确的把握舞蹈的根本要领，明白根本的手位，脚位。2、对队员们要求基功到达下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。四、培育目标：1、初步把握舞蹈的根本动作，使同学建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈根本动作，培育同学的节奏感协调性和灵敏性。3、进展同学各项身体素养，增加同学的体质。4、培育同学自主学习力量，激发同学的创新潜能。五、活动特色：1、把同学的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。2、由培育特长向启发制造延长。着眼培育同学挑战困难，开拓进取的精神。3、让同学在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，力量较弱的同学，在艺术活动中获得了胜利的时机，转变了孩子被动的心态，激发他们的自信念和胜利欲。4、让活动胜利孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑容，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的活力。六、主要措施：（拟采纳的教学方法和教学手段）1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完好法、比照法、预防预订正错误法、训练法等：2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等七、活动布置：第一周：新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周：勾绷脚搭配第三周：地面踢脚、下旁腰搭配第周围：把杆地面划圈第五周：地面延长搭配第六周：头部及提压腕搭配第七周：把杆下旁腰第八周：芭蕾舞的手形搭配第九周：把杆一位擦地第十周：地面下横叉，踢后腿搭配第十一周：把杆小踢腿搭配第十二周：把杆五位擦地第十三周：地面身韵搭配第十周围：成品舞蹈教学第十五周：成品舞蹈教学第十六周：成品舞蹈教学舞蹈社团适用工程活动布置策划范文篇5活动目的：为促进新老同学之间的文化传承，呈现大一新生风采，并以舞会轻松的形式使新生们对高校的生活有全新的认识和感受，同时，有助于培育社员之间的团结与友爱，提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活。活动主题：此次，我社新生舞蹈沟通会，通过精彩的舞蹈呈现我社的艺术风采和对将来的美妙展望。并同时通过这次沟通会对XX级新生寄予深切的希望。主办单位：博益社活动时间：XX年11月5日晚7：30至9：30活动地点：参与人员：博益社全体社员及大一新生前期准备：1.对此次舞会相关流程进行考虑和商量，由副社长李豪负责。2.置办此次舞会所需物品（音响等），由外联部负责。3.联系领舞人员，由礼仪部负责。4.布置舞会会场，宣传部提前半小时到场负责。5.对此次舞会小吃品（瓜子，花生，糖果，等）购