第六单元第19课 辛亥革命课件-人教统编版高中历史必修上册

中国近代伟大的民主革命先行者（1866-1925）世界视野下的资产阶级革命1688年英国光荣革命，1689年《权利法案》1775年美国独立战争，1787年联邦宪法1789年法国大革命，1875年法兰西第三共和国宪法1861年俄国农奴制改革1868年日本明治维新

……从世界视野下看，民主化法制化是历史发展的趋势，是历史大势使然。第19课辛亥革命

狭义上讲，1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。

广义上讲，辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。19世纪末1912年3月1911年10月10日狭义的辛亥革命广义的辛亥革命

庚子之变后的中国，风云际会，出现了革命、改良、朝廷三方格斗角逐的社会政治格局。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

自主阅读教材第一目“资产阶级民主革命的兴起”，思考革命派，改良派（立宪派），朝廷（清政府）是如何挽救此时社会危机的。一、资产阶级民主革命的兴起（背景）清政府：第一阶段（1901-1906）：《辛丑条约》签订后，“新政”改革；

第二阶段（1906-1912）：革命运动高涨之际，1906年，预备立宪与“皇族内阁”，激化阶级矛盾。立宪派：积极推进立宪运动——转向革命革命派：组织准备：兴中会——中国同盟会

思想宣传：三民主义

武装斗争：黄花岗起义驱除鞑虏恢复中华创立民国

平均地权民族主义民权主义

民生主义核心推翻满清政府统治（民族革命）

推翻封建君主专制建立资产阶级共和国（政治革命）

解决土地问题（社会革命）孙中山的三民主义前提保障中国人民要求民族独立中国人民要求民主权利中国人民要求发展经济意义：推动了革命运动的发展，反映中国人民要求民族独立和民主权利的愿望。局限：未明确反帝、无彻底土地纲领

甲午战后，清政府放宽了民间设厂的限制，1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1903年，设立商部，奖励工商。1894—1913年，民族资本工业发展的速度为15%。这促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……资产阶级利用商会有组织的参与地方或全国性的经济与政治活动。史料二：经济基础：民族资本主义经济的初步发展阶级基础：民族资产阶级力量壮大史料四：四川保路运动使湖北防务空虚。

1911年9月7日，四川总督赵尔丰诱捕保路同志会蒲殿俊、罗纶、张澜等人，屠杀请愿民众，制造“成都十二桥血案”，简称"成都血案"。九月八日，成都附近的保路同志军揭竿而起，围攻成都，全川同盟会员借机发动了武装起义。孙中山曾说：“若无四川保路运动，武昌起义要迟一年半载。”必要性①政治：可能性②经济：③思想：④组织：⑤军事：偶然性⑥时机：民族危机加剧，清末新政、预备立宪使阶级矛盾激化民族资义经济的初步发展，资产阶级力量壮大民主革命思想（“三民主义”）民主革命团体、政党的建立（兴中会、同盟会）黄花岗起义四川保路运动。（导火线）【归纳】辛亥革命的背景偶然与必然促成的辛亥革命的爆发1911.10.101912.1.11912.2.151912.3.11武昌起义中华民国临时政府成立清帝退位

颁布《中华民国临时约法》根据教材第二子目，自主完成下面的时间轴。1912.2.12袁世凯就任临时大总统二、武昌起义与中华民国的建立（过程）帝国主义的支持逼宫退位迫孙让位

依托：实权革命派的软弱、缺乏实力

立宪派、旧官僚的拥护革命是推动进步的重要动因适时妥协也是一种政治智慧一、“中华民国之主权属于国民全体”；二、“中华民国人民一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。三、“中华民国之立法权，以参议院行之”；四“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”；五“国务员辅佐临时大总统，负其责任”；“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。”；“法官独立审判，不受上级官厅之干涉。主权在民平等自由三权分立（参照美国）责任内阁制（参照英国）意义：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。《中华民国临时约法》颁布约法的目的，体现了什么原则，其实质意义是什么？根本目的：维护资产阶级民主共和制度；直接目的：防止袁世凯专制独裁三、幸亥革命的历史意义

史料一：辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”。政治：推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度，建立了共和政体史料二：

经济：为民族资本主义的发展创造了有利条件19101911191219131914986家787家1502家1378家1123家1910年--1914年间国内所建立的工厂数目统计：“虐待商人者，斩。扰乱商务者，斩。关闭商铺者，斩。繁荣商业者，奖。”

——湖北起义军颁布的公告，1911年10月12日思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放社会：社会习俗等方面发生变化。局限性：①没有完成反帝反封建的革命任务。

②没有改变中国社会的性质。

③资产阶级具有软弱性和妥协性。史料四：有研究者发现，1912年6月《申报》载：“公堂会审之时，（被告）就口口声声以老爷、大人相称，裁判官亦直受不辞。”史料五：辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府，但并没有实现国家的真正统一，也没有结束国家的混乱状态。第四篇谈感悟追忆与传承

辛亥革命过去100多年了，它留给我们最宝贵的精神财富是什么？

陆皓东：青天白日旗的设计者。1895年筹划广州起义失败而就义，孙中山称他为“为共和革命而牺牲者之第一人”，就义时年仅27岁。徐锡麟：1907年发动浙皖起义，失败后惨遭剖腹挖心，殉难时34岁。秋瑾：鉴湖女侠秋瑾，辛亥革命时期著名的巾帼英雄，1907年参与领导浙皖起义，就义时32岁。林觉民：“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱。”《与妻书》至今读来荡气回肠，林觉民，“黄花岗七十二烈士”之一，牺牲时24岁。彭楚藩：武昌起义三烈士之一。起义前夕被清政府逮捕，临刑时高呼“民国万岁”，时年27岁。孙中山先生的伟大，不仅在于他领导了辛亥革命，而且在于他为了实现革命理想，与时俱进完善自己的革命理念和斗争方略，毫不妥协同逆时代潮流而动的各种势力进行斗争。我们要学习孙中山先生热爱祖国、献身祖国的崇高风范、学习他天下为公、心系民众的博大情怀；学习他追求真理、与时俱进的优秀品质；学习他坚韧不拔、百折不挠的奋斗精神……1．（2017·海南高考·10）1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革(

)A．实践了英国式君主立宪制B．加强了皇帝个人的独裁统治C．带有浓厚的专制主义色彩D．确立了三权分立的政治体制CB高考真题演练2．（2015·北京文综·16）太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰()A．与西方文明相对接B．号召推翻清朝统治C．提倡民主自由思想D．表明各自宗教信仰3．（2015·海南高考·15）1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时()A．立法服从于政治B．行政服从于司法C．从人治走向法治D．民主政体臻于完善AB4．（2013·海南高考·14）武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命(

)A．具有广泛社会基础B．具有明显的妥协性C．属于资产阶级革命D．属于自上而下的革命图65．（2012·全国高考·14）1913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者，”当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。这表明（）A．国内民众的反日情绪强烈B．革命党人处于不合法状态C．辛亥革命对农村影响有限D．农民阶级不支持辛亥革命C1、国家变了：中华帝国

2、政体变了：君主专制度

3、民的地位变了：臣民

4、治国理念变了：人治

民主共和、责任内阁制度中华民国公民