第二课青春的心弦同步练习

第二课青春的心弦同步练习一、单项选择题电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是()①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显；②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不可改变；③我们应克服性别刻板印象的影响，正确看待“性别错位”；④每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③进人青春期以后，男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异，我们应该（）

①平静欣然地接受

②欣赏异性的优势

③互相学习，淡化差异

④按性别刻板印象认识异性A.①② B.①③ C.②④ D.③④了解异性、学会与异性正确交往是每一个青少年人生的必修课，为能充分发挥与异性交往的积极作用，要做的准备有（）

①了解异性情感，学会理智处理

③自觉提升自我，培养责任意识

②珍视友谊，学会与异性相处的方法

④可以尝试早恋，丰富人生经验A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③小花喜欢上了班里的一位男生。今天这位男生约她周末去郊游。她既高兴又不安，不敢告诉父母和老师，又不知如何处理。假如你是小花的好朋友，你会告诉她（）A.避开家长和老师，答应这位男生的邀请

B.慎重对待，理智处理，注意交往的尺度和原则

C.要自尊自爱，最好拒绝异性的一切邀请

D.与这位男生断绝交往然然入选了校舞蹈队，她很高兴，对第一次集体训练特别期待。但当她得知要和一名男生分到一组进行练习时，又很不开心。因为她不愿意拉男同学的手跳舞，觉得特别不好意思。根据以上材料，以下认识正确的是（）

①男女有别，学校安排男生女生手拉手跳舞很不合理

②学校安排男生女生搭配跳舞可以发挥各自的性别优势

③要学会理解集体要求的合理性

④内心坦荡，把握好分寸，可以减少或避免和异性交往的不自然A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④李嫣然是个漂亮开朗的女生，她有不少异性朋友，最近异性朋友中有一位男生写了一封信给她，信中向她表白了爱慕之情。对此，李嫣然同学如何做比较妥当？（）A.将信公之于众，并不再和他交往

B.将信还给他，并不再和他交往

C.将信交给老师，并不再和他交往

D.写信和他沟通，让他慎重对待这种朦胧的感情在某校组织的辩论赛上，七年级（1）班有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘得了辩论赛的冠军。这说明男生女生的正常交往（）①不利于个性发展

②能使各自的个性得到充分的展示和发展③能够发挥自身的性别优势

④有利于营造出和谐、合作的集体氛围A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④面对青春期的心理萌动，下列认识和面对异性情感正确的是（）①萌发对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象②这是对异性的欣赏、对美好的向往，并不是真正的爱情③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理④要树立正确的爱情观A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2020年高考填报志愿时，小雅和妈妈发生了激烈的冲突。小雅喜欢历史，喜欢考古，在高考志愿中报了多个批次的考古专业，而妈妈则坚决反对，要求小雅填报师范类、医护类专业。下面是小雅对妈妈的劝说，你认为能够说服妈妈的有（）①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展③我们不应过于受性别刻板印象的影响，要积极完善个性，发展自我③对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A.男孩比女孩聪明

B.女孩比男孩聪明

C.男孩和女孩一样聪明

D.男孩和女孩各有自己的优势和不足很多时候尤其是在社交场合，我们常要求男士体现“绅士风度”，女士要有“淑女风范”，这源自于（）①男女之间完全不同

②社会角色的期望不同③男女生理上、心理上的差异

④社会对男性要求高，对女性要求低A.①② B.③④ C.①④ D.②③在小丽眼中,班长小明人又帅能力又强。小丽希望小明只对自己一个人好，常常因为看到小明和别的女生说话就莫名其妙地生气。可见小丽（）A.陷入了爱情的漩涡 B.不懂得尊重他人意愿

C.萌发了青春期情感 D.出现了不道德的情感脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以（）把握交往分寸 B.消除性别差异 C.扩大交往范围 D.学习对方长处二、简答题14．青春是美丽的，情感是真挚的。片段一：鼎鼎情悄对同学说：“有人偷偷喜欢我，让我知道了。”片段二：福福爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道，我只要一问，她就说：“问那么多干嘛？’因为这件事，我们俩闹得不愉快，我不愿意让她过早地跟男孩子接触。”(1)你认为，初中生异性之间的正常交往有什么意义？(2)你怎样看待初中生在与异性的交往中产生的对异性的朦胧情感？15．朦胧情感，理智面对进入青春期，一些同心中开始萌发对异性朦胧的情感，但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。运用所学知识，回答下列问题。(1)真正的爱情包含哪些内容？(2)面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该怎么做？16．【青春之声】当我们发现身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入了青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧！【青春悄悄话】(1)怎样正确看待男生女生的生理性别特征？【青春咨询室】(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认识。【青春心语录】(3)你怎样看待男生女生这种性别优势答案1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C

8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.D 14．(1)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性相处，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。(2)①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感，这是青春成长中的正常现象；②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，骑士这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待、理智处理。15．(1)真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律(2)我们应该慎重对待、理智处理。16．(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的。对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。(2)对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性