t教学设计方案_第1页
t教学设计方案_第2页
t教学设计方案_第3页
t教学设计方案_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.泉州五中教学设计方案*;;第5页共5页《》教学设计方案学校：福建省泉州第五中学姓名：日期：200年月日一、学习目标与任务1、学习目标描述知识目标（A）（B）能力目标（A）（B）（C）德育目标2、学习内容与学习任务说明本节课的内容学习重点：学习难点：明确本课的重点和难点……，抓住本节课的重点和难点，采取的教学模式，突出重点、突破难点。.二、学习者特征分析（说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等）...三、学习环境选择与学习资源设计1．学习环境选择（打√）（1）Web教室（）（2）多媒体教室（）（3）室外活动（）（4）校园网（）（5）Internet（）（6）其它2、学习资源类型（打√）（1）课件（网络课件）（）（2）工具（）（3）专题学习网站（）（4）多媒体资源库（）（5）案例库（）（6）题库（）（7）网络课程（）（8）个人主页（）（8）其它（）3、学习资源内容简要说明（说明名称、网址、主要内容等）...四、学习情境创设1、真实性情境（）2、问题性情境（）真实性情境：问题性情境：五、学习活动的组织1、自主学习设计（打√并填写相关内容）类型相应内容使用资源学生活动教师活动(1)支架式（）(3)式（）课堂练习2、协作学习设计（打√并填写相关内容）类型相应内容使用资源分组情况学生活动教师活动（1）伙伴（√）（2）协同（√）每组人。六、学习评价设计1、测试形式与工具（打√）（1）堂上提问（）（2）书面练习（）（3）达标测试（）（4）学生自主网上测试（）（5）合作完成作品（）（6）其它（）2、测试内容：（1）课堂练习（解答题）（2）网上测试根的分布（选择题）七、教学过程步骤教师行为学生行为设计意图课堂准备1、2、3、1、2、3、情境导入师：1、2、3、1、2、3、操作探讨1、2、3、4、5、6、7、8、9、1、2、3、4、5、6、7、6、8、9、1、2、3、4、5、

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论