“文明礼仪-贵在践行”道德讲堂

1静默省心德2唱歌曲3看短片4诵经典5讲故事6谈感悟第一页，共15页。这句话的大意

我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？

与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识复习了吗？

朱熹这位大儒家学加注：日醒其身，有则改之，无则加勉。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”第二页，共15页。一、静默省心

你是否能孝敬自己的父母，尊敬自己的师长？

你是否做到安静进入楼道，走进教室就开始读书？你是否能真诚地对待自己的朋友？

你是否经常使用“你好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语？你借了别人的东西，是否及时归还？看到地上的果皮纸屑，你是否会主动捡起？第三页，共15页。二、唱一首歌曲

礼第四页，共15页。孔子像三、诵一段经典

诸葛亮《诫子书》

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!第五页，共15页。【解释：德才兼备的人，是依靠内心安静、精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样对社会没有任何用处，到那时，守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？】第六页，共15页。四、看短片

第七页，共15页。第八页，共15页。第九页，共15页。五、讲一个故事

粗鲁的小老鼠

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

第十页，共15页。

唱了一首歌，看了一部短片，听了一个故事，诵读了一段经典，相信同学们一定有许多感触，有哪位同学愿意跟我们分享一下你的感悟？六、谈感悟

关于文明礼仪第十一页，共15页。做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。从身边小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的中学生。德向“德”鞠躬

第十二页，共15页。作一个承诺

道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。下面，请同学们起立，一起承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。从身边小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的中学生。第十三页，共15页。

同学们，我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止。文明礼仪，重在表现，主要包括四点：①谦虚礼让；②谈吐文明；③举止端庄；④讲究卫生。我想，你若能做到以