长宁中心学校段常英

长宁中心学校（六）年级（语文）学科集体备课备课组长签字：

学校教务处签字：时间

2017-9

主备教师

段常英

修改人员

王有杰赵倩赵全课题教学内容教学目标教学重点教学难点学法指导

5詹佑这是一篇精读课文，学习课文的生字，新词，理解文的内容1.学会11个生，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。2.能抄写自己喜欢的词语和句子感情朗读，并背诵自己感受最深的部分3.感课文内容，能抓住具体事中的关键词、句、段，体会詹天佑的爱国热情和创新精神，并体会关键词句在表情达意方面的作用。抓住关键句，体会詹天佑的爱国热情和创新精神，并体会关键词句在表情达意方面的作用。抓住关键句段，体会詹天佑的爱国热情和创新精神，并体会关键词句在表情达意方面的作用。组织学生自主学习、合作探究，讨论交流，自读感悟教学过程第一课时一、看图引入，揭示课题1.师出示詹天佑像，你们知道这谁吗？通过搜集资料，你知道詹天佑的哪些事情呢？生交流自己搜集的关于詹天佑的资料。教学预设：如果生没搜集，就由教师做简要介绍。2.听了资料介绍，说说詹天佑是个什么样的人？生由谈3.看来詹天佑已经在你们的心中下了美好的印象这节课让我们走进课文近距离地了解（师指课题詹天佑齐读。二、初读课文，了解课文内容1.借助拼音，把课文读通顺、读利。生自由读2.师根据学生情况，抽生分段读，检测生字掌握的情况和读文情况并及时正音意：挠是鼻音，岔是翘舌音3.认真读课文，想想课文主要写詹天佑的一件什么事？教学预设：生可能答不全，这时，教师强调归纳事件的方法，或者有意识地评价学生归纳的情况，引导学生尽量说准确、说完整4.此时，詹天佑在你的心中是一什么样的人？生自由说5.课文是怎么写的呢？生找到句子齐读（詹天佑是我国杰出的爱国工程师这句话在第一自然段的第一句中的哪些描写可以看出詹天佑是杰出的爱国工程师呢？请同学们默读课文，边读边勾。然后在小组内交流、小结。生汇报

个性修改

6.师小结。生互查勾画的关键词句、段。7.读勾画的句子，自己感悟句子意思，体会爱国情感。三、细读二、三自然段的重点句，深入理解。1.自由读二、三自然段的重点句说说读了这些句子的感受或提出不懂的地方。教学预设：学生可能问藏路从格尔木──拉萨段全长1142公，京张铁路才2公里为什么詹天佑能凭借京张铁路成为杰出的爱国工程师？学生还可能问：一个中国工程师在自己的国土上修筑铁路，为什么会引起国内外的轰动？第一个问题，教师可请同学们读重点句，抓住阻挠、控制、要挟、轻蔑、高山深涧、悬崖峭壁这几个重点词理解，出示京张铁路的地形图学生了解京张铁路的地理位置和环境，体会到帝国主义对中国人的蔑视，而京张铁路地理环境恶劣这情况下，詹天佑为了维护祖国的尊严，顶着重重压力，不怕困难，毅然接受了这个艰巨的任务，是受命于危难之际，为中国人争一口气的壮举认到詹天佑确实是一个爱国的工程师而激发学生的爱国热情。对詹天佑产生敬佩之情。第二个问题师可请学生结合己搜集到的社会背景的资料进行理解识由于清政府的腐败无能导致帝国主义的野蛮、狂妄。从而痛恨清政府、对帝国主义的行径感到愤怒学生谈感受时，教师要注意提醒学生根据句中的重点词谈，做到言之有理。2.细读了这些句子，此时，你最对詹天佑说什么？3.带着自己独有的感受有感情地二、三自然段。四、课堂练习（）生字，对难写的字和易错的字，教师进行指导，如毅、挠、庸、劣。（）二、三自然段中感受深的部分。第二课时一、复习抽生背二、三自然段中感受深的部分。二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。1．读这三个段的重点句，想想些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天佑是一个杰出的爱国工程师？小组合作学习。教师引导：我们可把这些句子分为两部分，一是修路遇到的困难，二是詹天佑克服困难的言、行、想法。请同学们抓住这两个部分体会。2．小组汇报（在勘测线路的过程中外境恶劣风怒号沙满天不小心就有坠入深谷的危险，而詹天佑„„体到詹天佑严的工作态度先士卒的工作作风和长中国人志气的爱国之心（在开凿隧道的时候，居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端向中间凿进的办法，八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长，他又采用了中部凿井法。体会到詹天佑针对不同情况采用不同方法的灵活的创新思维，他的创新设计来源于实践（青龙桥附近，坡度特别大，詹天佑设计了“人”字形线路，方法的巧妙、设计的大胆让我们感悟到詹天佑勇于在实践中大胆创新的精神从以上的句子和词语，让我们体会到詹天佑确实是一位杰出的爱国工程师。教学说明在生汇报的过程中师要引导学生看线路图或画示意图的方式理解从两端向中间凿进的办法和中部凿井法，以及用演示方法体会“人”字形线路的巧妙。师小结爱主义精神是詹天佑战胜一切艰难险阻的动力新设计是他杰出才能的体现。詹天佑不愧是（生读：杰出的爱国工程师

3.自主感情朗诵重点句。4.交流这部分最让你感动的地方试着背一背。三、美读关键句，体会其作用1.有感情地读所有的重点句，想其表情达意的作用。2.小结理解、体会重点句的方法四、课文总结正是在詹天佑的主持修筑下，京张铁路提前两年就竣工了，这件事给了帝国主义的有利回击。请试想帝国主义的记者们会怎样评论此事？虽然修京张铁路的事件快过100年了詹天佑的爱国情怀和杰出的设计深深地印在了我们的脑海里，请让我们永久地记住这