当小老师小学作文

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当小老师学校作文1

今日下午，我早早的写完作业，姥娘也等候多时了。我们来到客厅，搬来一把椅子，放上白板当作黑板，预备好了白板笔和抹布等教具，开始了我们的上课。

“叮铃铃”我嘴里嘟噜着。然后拿起教杆敲着白板，姥娘乖乖地抬起了头。我先大声地为我的同学讲解了长方形和正方形的周长和面积的计算方法，并仔细地写在了白板上。姥娘也宁静的坐在椅子上，认真地听着，一个问题也没问。接下来，我出了一道题让她做。姥娘抵抗着说：“我还没学会做这种题呢？你怎么能让我做啊？你是个不称职的老师。”好吧，我只好把这道题擦了，又写上另一道例题讲了起来：“这个图形的长是”看着姥娘的样子像是倾耳细听了。我出了一道题考一下她，她把白板平放在腿上，一笔一划地写起来。我一检查，嘿！全对。虽然没写答案，我心里也是特别满足的。

通过这次当小老师的经受，我切切实实体会到老师的辛苦，以后我要好好学习，不辜负老师的一片期望！

当小老师学校作文2

这次小老师，我自己预备了一切：导入朗读的诗词音频、找到合适的古风模板、把我从网上挖空心事找来的资料贴进PPT、练习第二天的讲课内容。看起来就只有非常钟就能做完的事，事实上一点都不简约。当你一贯点击电脑上的一个键一个小时，相信你肯定很快就会厌倦这样的工作，何况是不停复制粘贴呢。我努力做出心仪的PPT，想让同学们看见我讲课的时候不会绝望，手指不停的在键盘上舞蹈。也有时候我想找父母帮忙做我没认识过的功能与内容，可是我会坚决的告知自己：我不是小孩子了，我该学会自己处理问题了！

这次小老师，我做到了自己的最好：一切都让我很满足。虽然我付出了极大的精力，饭都顾不上吃，九点半还在挑灯夜战，但是我还是想要给同学们最好的结果。我可能会很累，想要往明天拖一拖，再拖一拖，但是我知道凡事都要做到最好，才能获得胜利！是的，不仅是小老师，许多事都要尽力做到最好：学习、阅读、玩乐……

这次小老师，我经过了许多历练，也懂得了独立与不遗余力的重要性，对胜利的很大影响。我仔细就可以不让大家绝望，期盼下一次在大家面前讲古诗是什么时候呢！

当小老师学校作文3

早上醒来，我就钻到妈妈的被窝里和妈妈谈天，说着说着我看见被罩上有一个商标，商标上写着手机号码为**。看到这儿，我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是，我说：“妈妈，咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码，好吗？”妈妈答应了。我读这个数的时候，根据老师讲的分级方法，很快就读出了这个数为：一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十一。

轮到妈妈读了，只见妈妈用手指指着数字，嘴里叨念着：个、十、百、千……我说：“妈妈，不用这么麻烦，我教你一招吧！你先分级，四个数为一级，分三级：个级、万级、亿级。”然后，妈妈照我的话去做，果真，不一会儿就精确地读出来了。我立即为妈妈鼓掌，妈妈紧紧地把我搂在怀里，轻轻地在额头上亲了我一口，说：“我的女儿给我当老师了！”，我美满极了。

通过这件事，我体会到给妈妈当老师是多么地欢乐呀！原来，生活中到处有知识。今后我要努力地学习，阅读大量的课外书籍多读书，多观测、多动脑，掌控更多的知识，争取常常当妈妈的小老师。

当小老师学校作文4

今日下午，我一下校车就兴奋地冲着妈妈说：“这次的周记是写我当小老师，回到家后我要给你考聊斋志异的试卷，你先把这本书看完。”妈妈说：“我没时间看，你让姐姐看吧。”

回到家后，我们在家吃了点儿东西。不一会儿，姐姐放学回来了。我对姐姐说了同样的话。姐姐说：“那我们快上楼吧！你还要给我考试卷呢！”我说：“好的，那我们快上楼吧！”

到了楼上，我把书给了姐姐，姐姐没用多少时间就看完了。由于很早以前就看过这本书里的许多故事了，她今日就把没看完的看了一下。她看完了，我就给她考，做到第十二题的时候姐姐突然问能不能写拼音。我说：“当然可以。”她又说：“不行，不能写拼音，我要查字典。”说着她打开字典查了起来。过了一会儿，她做完了，拿过来给我检查。“啊！一百分！姐姐，你真厉害！”我惊异地说。

当小老师的感觉真好！

当小老师学校作文5

看了题目，你肯定很古怪吧！小小年纪的我怎么成老师了？嘿嘿！看了下面的文章你就知道了我们家办了一个英语班，我荣任其中的英语老师。呵呵，我告知你吧，其实是爸妈都不会英语，家里就数我英语水平最高。不过我这个老师也是很尽职的哦。

我的教课时间是每周六和周日的晚上。在上课之前我会备好课，然后像模像样的做起老师来。我先从“ABC”开头的单词教起。前面几节课我的两个“同学”还很听话，我在上面教一句“ANT”他们就在下面跟一句“ANT”。可是后来我的“同学”就开始窃窃私语，老爸同学竟然开始在课堂上打牌，小老师我就发威了，立刻指令他起来读单词“window”没想到他读成了“熨斗”，我立刻让他重读，竟然又读成了“晕倒”。

哦！我径直昏倒了。教我的“同学”可真不简单啊！不过现在的小老师我已经给他们收费了。要让他们知道我的知识可不轻易传授哦。

当小老师学校作文6

昨天，朱老师把写有“小老师”的牌牌交给我，让我明天当小老师，我可兴奋啦！我特别喜爱当小老师！

晚上爸妈刚到家，我就兴致勃勃地跳到他们面前，炫耀地指着胸口的牌子，无比骄傲地宣布：“爸爸妈妈，明天我当小老师啦！今晚要早点睡觉！”

吃过晚饭，我一看完了《聪慧树》，便缠着妈妈早点睡，同时不忘再次嘱咐妈妈：“明天要早点吹口哨叫我！如我还没醒，你就拽我衣服，噢？”

第二天早上，没等妈妈吹口哨，我就醒啦。醒来第一件事，就是找小老师挂牌。嘻嘻，然后我自己刷牙、洗脸。奶奶帮我扎好辫子，催我喝粥。我可没这耐烦，吃了两口，就让奶奶抓紧送我去学校，由于我要站在门口迎接小伙伴们呢！

到了教室，我就站在门口，一边迎接小伙伴们，一边看他们乖不乖。到了洗手吃点心的时间啦，我也站在洗手间门口，看小伙伴们是否排好队。嗯，今日小伙伴们都很乖……

回到家，我向爸妈汇报了今日当小老师的状况后，有点缺憾地说：“下周轮到方印旋当小老师了。”

当小老师学校作文7

今日，妈妈阅卷，我负责阅选择题，究竟体验一下当老师的感觉！

妈妈下午放学后抱回一大摞语文试卷，我看到了，就挺身而出地对妈妈说：“妈妈，我要帮你阅选择题！”妈妈先不同意，由于她担忧我没做完作业，在我一再的保证，并加上补写一个日记的条件下，妈妈究竟算是答应了！

尽管试卷一大堆，可是这选择题却很少，一个人的试卷里只有四道而已，妈妈告知我答案是BDCC，我一下子就记住了，还知道错一个就得扣三分。

虽然是第一次帮妈妈阅卷，可一贯是小组长的我阅题又不是第一次，所以没几下，我就阅完了，再看妈妈，她竟然才阅几个人的，哈哈，我这个小老师，比大老师还要厉害一点点哟！

阅完这次作业，我也得到一些启发：书写肯定要工整，这样阅卷的人才会心情舒服；因此以后我的作业肯定要写得漂美丽亮；妈妈当老师，下班后还得加班，这多辛苦啊，我肯定要伤心老师，不能给老师增加麻烦；妈妈太累了，我肯定要给妈妈当一个孝顺的好女儿！

当小老师，真好！

当小老师学校作文8

早上，太阳散发着微弱的光华，像没睡醒的小女孩。曾美美早早地出门了。

上午是画画课，曾美美走到教室说：“同学们，我们今日画苹果。”曾美美先在黑板上画一个圈，将里面涂上红色，再用咖啡色画条线，最末画上绿色的叶子，一个苹果画好了。但小伙伴们画得一个比一个不像，曾美美都快气炸了。下课铃响了，小伙伴们冲出教室，教室只剩下曾美美一个人。

中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，像精神充分的小女孩。小老师一个个口干舌燥。

下午是手工课——包粽子，曾美美在讲台上为同学们做示范，只见她先用叶子折成一个漏斗形，再放一勺米进去，再加上自己喜爱的馅，然后把叶子折成三角形，最末用绳子将粽子捆起来。小伙伴们也在底下有模有样地学了起来，但小伙伴们掌控不好量，把教室弄得污七八糟的，看着同学们包的奇形怪状的粽子，曾美美有一种说不出来的感觉。

傍晚，太阳散发着红色漂亮的光华，像无精打采的小女孩。曾美美在回家的路上想：“当老师真不简单啊！我要仔细读书将来做个好老师。”

当小老师学校作文9

杨老师让几个识字不好的小伙伴和几个识字好的小伙伴组成认字小组，一个小伙伴当老师，一个小伙伴当同学。我也选上了，大家猜猜看我当上了什么？告知你们吧，我当上了小老师。哈哈——

我教的小伙伴叫洪力，他一见我就逃了，我有点难过。我告知杨老师，杨老师跟他说了，洪力就跟我去读字了，读的很仔细。我们连续二天得了三颗星。真兴奋！可是过了几天，洪力见我又逃了，我想出了个好方法，一下课我就去问他：“什么时候一起读。”他答应我下节课，我跟他说：“肯定哦，不许跑。”他也答应了，可是下节课后我去找他，他又跑了，气死我了。我真倾慕其他认字小组的小伙伴，有的徒弟一下课就拿着书仔细地到小老师那里问好，读字。唉——

下星期我见到洪力会跟他说，我俩好好认字都会得到杨老师发的鼓舞卡片。盼望他下个星期不要再见我跑了，这个小老师真不简单当！

当小老师学校作文10

有一天，我当了一回小老师，其中的味道呀，真是有酸有甜。

星期天的下午，家里邻居的'小孩子有些作业不会做，于是我就当上了小老师。

我在教的时候遇到了许多困难，我让小伙伴看书、读书他们读也不读，看也不看，我生气了，我说：“你们现在读书，长大了会有知识的，”可是小伙伴一个也没听，一会趴在桌上，一会躺在桌上，我想了想方法，眼珠子骨碌一转想到了一个方法，我拿了几根棒棒糖“你们谁听话，我就给谁一根棒棒糖，”小伙伴一看，立即坐了起来，仔细的读起来，小伙伴在里面闹出了许很多多的笑话，有时把我都成你，有时把狼写成狠，大家都笑了起来，我也捂着轻轻地笑了几下，但是，老师笑了几下，也要变严厉的。

这次我当小老师得到了一些收获，尝到了援助别人的欢乐。

假如有机会，我还想再当一次小老师……

当小老师学校作文11

当小老师？你们听了肯定觉得很新鲜吧。那是由于我妹妹的英语不好，我小姨让我帮她补习补习。

就这样，我这个临时老师走立刻任了。第一天，我首先教她认识二十六个英语字母的大小写，然后教她怎样写，最末要求她达到倒背如流的程度。妹妹很用功，我第一天的任务很顺当地就完成了。

第二天，我先让她把上次学的再温习一遍。孔子不是说过“温故而知新”吗。然后让她默写这二十六个英语字母的大小写。开始她有点不情愿，不过，我用了一招很灵的方法，由于我知道她喜爱贴纸，且我有许多色调艳丽、图案精致的贴纸，她问我要了好多次，我都没有给她。于是，我就跟她说：只要她仔细学习，我就会嘉奖她一张贴纸。这样，她就乖乖地听我的话了，从今以后每天都很仔细地学习，按时完成我布置的作业。

以后，我就渐渐地给她的学习增加了深度和难度，她有时也会跟我讲条件，提出一些无理的要求。无论她怎么说，怎么求我，我都没有答应，而是以一个老师的身份去严格地要求她。渐渐地，她的英语成果有了很大的进步。

当小老师学校作文12

周六上午，我和妈妈照样到少图去参与学经班活动。从上周开始，三样经典都是请小伙伴上台领读，每人领读一样内容。

学经活动开始了，今日读的三样经典是：《易经》《高校》《成语接龙》。第一位上台领读的是雯雯小伙伴，她也是我的好伙伴，她领读的是《易经》，特别的流利，看不出人家今年才上大班哦，厉害吧！接下来，领读的是柏琳小伙伴，她领读《高校》，虽然读得还不是很熟，但是敢勇猛站上台就已经很不错了。最末一本《成语接龙》是我领读，其实今日我是被临时叫上场的，由于我上周没来，原来是由另一位小伙伴领读，可她今日没来。在雯把领读小老师的胸牌挂我胸前时，我还懵懵的，不知道她要干嘛，后来妈妈告知我了。

快到我时，我心里还是有点担忧，妈妈鼓舞我说，今日的内容，是我特别熟识的，确定没问题。很快，就轮到我上台领读了，我大方地上去，戴好耳麦，站直站好，开始领读。我最喜爱第一节的内容，所以读起来特别娴熟，领读完后，大家还给我激烈的掌声，妈妈也夸我领读得很好！很勇猛，突破了自己，很棒！学经班的舞台真好，我会继续努力，熬炼自己，加油！

当小老师学校作文13

“叮铃铃”我学着老师的样子叫道：“上课起立，同学们好。”

爸爸妈妈要学着同学们一样说了声：“老师您好!”“今日我们要来读一读“我们爱你啊，中国!”这篇课文。”我双手插着腰：“下面听我来读一遍。”这是我心里有些焦灼，但我看了看呆在前面的爸爸，只见他用手轻轻扣着椅背，眼半闭着，头微微的晃动着，好像正听得有滋有味呢。立刻，我心里感到甜丝丝的，便放声朗读起来。我朗读的声音刚落，就获得了一阵掌声。“读的有板有眼，还真有味呢!”爸爸表扬道。

“下面请孙春燕来读一下第一段。”妈妈那甜美的声音悦耳动听，像小溪里的流水，像宛转的歌声，全部人都悄悄地听着。

“下面黄山虎来读一下第二段。”爸爸虽然表演的绘声绘色，但是，那一口南腔北调的一般话，一开始就把我们给逗笑了，他把“黄山”读成了“环山”，把“竹楼”读成了“足楼”都读完了我表扬了妈妈读得清晰、流畅，爸爸表演的好，但爸爸不服气，便和妈妈吵了起来，我立刻火冒三丈地对他们说：“请宁静。”这是爸爸妈妈变很惭愧的低下了头。

这次当老师的体验中，让我明白了老师的苦楚，上课时没人听是多么的难受，上课时应当尊敬每一位老师。

当小老师学校作文14

星期三的下午第七节课，我究竟当了一回“小老师”，那其中的味道呀，真是有酸有甜。

叮呤呤！上课了，我站在同学们的中间说：“同学们，我们今日学第16课《鸟儿的侦察报告》”。很显着，我说的话极为的不自若，由于我究竟不是真正的老师。后来就带领大家读了一遍课文，问王同学〔指王大欢同学〕：“请你说出这一篇记叙文是真实的还是假的，主人公又是谁？”王大欢同学站起来风趣地说