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文档简介

探索获资的途径忙丙中学高国宏在信息化时代的今天，科技给我们的生活带来了翻天覆地的变化，获取信息也越来越变得简单、快捷起来。这为我们的教学带来了好处，为教学质量的提高打下了基础。在教学生活中，我主要从以下几个方面来获取资源的：一、信息的询信息的查询主要来自于网络，搜索引擎的主要功能是根据用户知道的部分信息，引导用户找到所需的全部信息。1搜索引擎主要分为两类（以网页搜索为主的搜索引擎：百度、Google、等。（）FTP和P2P资源搜索为主的搜索引擎：迅雷、天网等。2查询方法（）提炼搜索关键词：提炼出最具代表性和指示性的关键词提高信息查询效率。（）细化搜索条件：搜索条件越具体，搜索引擎返回的结果就越精确。（辑符号辑符号通常是“AND“”及与之对应的“+（）强制搜索将关键词加上双引号进行强制探索，可以使信息资源的获取途径和方法模五讨论第1页共3页

探索结果更加精确。二、网络教资源的下载资源找到了，为了方便日后的使用，需要将资源保存到本地的硬盘中。1网页资源保存：对于以图文内容为主的网页，可使用浏览器的“另存为”功能保存。2网络链接资源保果上网比较便利，保存网络资源的网址要比把资源下载保存更科学经常使用的网站对某专题的网址等用“收藏夹”功能分门别类地收藏。3文档资源保如果文档（特别是多媒体素材、论文或教案、课件等）提供下载链接，可以使用下载工具下载。4软件资源保存：有些动画形式的课件不提供下载，可以使用下载工具（如网际快车）的资源搜索功能，找到画文件在网站上的链接进行下载视频资媒体许在线观看，可以使用影音传送带）等专业的流媒体下载软件下载。三、资源的选：信息不大谈拿来主，既要辨信息的正确性，要注意知识权的保护。四、除了网，我们还可从书籍、光、电视等获取资源作为语文老师，其实我更喜欢纸质资源，这是可以捧在手里的世界。与学科有关的报刊比如《中学语文教学参考信息资源的获取途径和方法模五讨论第2页共3页

语文教与学文字报摘开了自己与外面语文教育世界的窗户时为一名教龄很短的教师，教材程标准》是语文教学最重要也最本质的基础，多参考，多探讨，是站稳讲台、走向语文的重要路程。总之，信息化教学资源能够为教学方式的变革提供比较理想的支持环境是说信息技术就可以替代其他类型的教学资源们要选择适合教学内容的多媒体课件等信息化资源来辅助教学，同时，也不能遗忘了我们传统的信息知识的载体，这

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