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文档简介

语言学习计划例为切实提高住村干部服务群众能力，更好的宣传教育、联系服务各族群众激励住村干部学双语”用语先按照自治区。地区“语”学习有关规定，结合本村实际，制定本计划。一、提高学习重视程度，充分认识语”的重要性大力宣传住村干部学习掌“双语的重要性，学“双语不仅是提高住村干部自身素质的客观需要，也是住村干部宣传。落实党的方针政策、扎实开展群众工作、及时化解矛盾纠纷、维护社会和谐稳定大局的迫切需要有利于更好的宣传群众组织群众和教育群众，有助于进一步密切党群、干群关系，有助于加强各族干部之间相互交流沟通有助于增进民族团结对于更好的推进“民情、惠民生、聚民心”活动有重大意义。二、工学相宜，创新方式学“双语正确处理好学习活动与做好当前各项工作的关系，做到统筹兼顾，合理安排，实现学“语与工作两手抓、两不误、两促进。采用集中学习和个人自学相结合方式进行。开展一帮一”结对互教互带，民汉干部相互结对互教互学，达到贴近日常工作、生活的学习效果；集中学习则成立“双语学习小组。成“双语学习小组。学习小组由住村干部及党支部书记、主任组成，周一至周六为“天一句话”学“双语”动时间，周天为“语”日，确保语”学习取得实效。三、健全学习档案，巩固双语学习建立学习台账。以月为单位，将每天学习的内容及进度以表格形式体现出来，每月一汇总、一总结、一巩固。学习笔记每名村党支部书记和住村干部必须人手一本“语笔记本，每天做好“语”学笔记。学习阶段总结。为月为单位，将每月学习的进度以及每人每月

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