高职高考语文作文素材_第1页
高职高考语文作文素材_第2页
高职高考语文作文素材_第3页
高职高考语文作文素材_第4页
高职高考语文作文素材_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于高职高考语文作文素材第1页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六一、关于话题作文(一)什么是话题作文话题作文就是在一定事理或意境材料的基础上,用一段提示性的话语,提出一个人们十分熟悉并感兴趣的话题,围绕这一话题,考生可以直接描述或展开论说。话题作文的特点:话题是作文的核心。考生只需根据话题的要求,不受提供材料的限制而自由行文。因此,自由立意、自行拟题、自选文体,是话题作文的主要特点。第2页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六(二)话题作文与命题作文的区别1、话题作文只提示写作的内容指向;而命题作文大多会提供一个中心意思。2、话题作文所写的内容与材料相关即可,材料可用可不用;而命题作文要求扣紧题目、材料展开,材料要用。3、话题作文的写作范围远远大于命题作文。话题作文是“发散性思维,材料只不过是考生展开话题的一个“由头”,行文不受材料限制,可随意发挥;而材料作文多为“线性思维”,需花大量的时间、精力进行审题、选材、构思、立意上,以达到“扣题”的要求。4、话题作文允许自己拟作文的题目;命题作文不允许,只能用指定的题目。

第3页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六话题作文举例2010年话题作文:阅读下列短文,根据要求作文。(60分)爱迪生常到实验室后的一片空地上边散步边思考问题,因地面坑洼不平,爱迪生行走间常会跌倒,当同事笑他时,爱迪生说:“你知道什么人容易跌倒吗?是行走的人。”正是这个行走中容易跌倒的人,一生中有1100多项发明,为人类作出了卓越的贡献。安坐和站立的人虽然不会跌倒,但他永远只能停留在原地;行走的人可能常常跌倒,但他却能不断地向目标迈进。请以“行走与跌倒”为话题,写一篇不少于700字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。第4页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六(三)如何写好话题作文1、选择好话题作文的切入点。所谓选好切入点,就是要选好一个写作角度。这是写好文章的关键。根据提示,从自己最熟悉,最能驾驭的材料中,选好话题的切入点,深入挖掘,写出新意。如2002年全国高考卷以“心灵的选择”为话题写一篇作文。有篇高分作文叫《昭君的选择》。2、选择好话题作文的文体。话题作文的特点之一是“不限文体”,但要注意,“不限文体”不是“不要文体”。选择最擅长的文体来写作,记叙文或议论文。第5页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六3、写出真情实感。“文贵真实有情”。因为有真情实感的文章,才会感人,才会使人有“眼前为之一亮”的新鲜感。要写出真情实感的文章,最关键的一条是必须写出自己亲身经历、体验、感受过的事情才行,才会产生感人的力量。

收集写作材料:留心观察身边发生的一切(最好能把每天感受最深的人或事,写成日记,注意写出自己的真实感受);每天看报,看电视节目“新闻联播”或“新闻眼”。第6页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六四、写作

(一)审题1、注意审读材料的顺序:话题———材料———引导语———要求。

2、注意理解话题的意义:“诚信”一词只能理解为“诚实守信”。不是“诚恳”、“自信”;“忠诚”、“信任”也勉强。

3、注意背景材料的隐含信息。4、注意引导语中的限制性、启发性文字:话题的引导语一般在选材范围、写作重心、写作走向、思路扩展上给话题加以指导、限制。

5、注意写作要求:写作范围、角度、文体、篇幅等。第7页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六(二)拟定题目命题作文:不可更改题目话题作文:不用话题作为题目。人们常说“书看皮,报看题”,是因为题目是读者的“第一印象”。题目是文章的眼睛,古人把拟题叫“点睛”,可见题目的重要。俗话说“题好一半文”。因此,拟好一个能让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,对作文获得高分是至关重要的第一步。标题以醒目、有吸引力、简洁者胜。第8页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六①妙用歌词歌曲的歌名及歌词大多脍炙人口、有魅力、富有哲理、极富思想性、思辨性化、人情味。直接用歌词拟题或灵活化用歌词入题就能像磁场一样吸引读者。以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦,比较烦》;以“假日”为话题,可引用歌曲名《自从有了你》等。②化用诗句引用、活用诗句拟题,也能使人有一种新鲜感。如“诚信”话题,可改造诗句拟为《若为人生故,诚信不可抛》;以“同学”为话题,《长相忆》《别时容易见时难》;写老师晚年,《夕阳无限好》作题。拟题技巧第9页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六③巧用修辞

运用比喻、拟人、夸张、对比等修辞方法拟题,可使文章题目生动形象,富有文采。如“诚信”为话题,《诚信是桨》、《岂可弃我》、《如果我走了,你还会爱我吗》、《一生弄懂的两个字》;以“音乐”为话题,《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》。④逆向拟题运用多角度思维,把一些公认的常理作反向思考构成文题,往往能收到奇效。如《近墨者未必黑》、《常在河边走就是不湿鞋》、《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》。这些标题一反人们的思维定势,它能引发人们的思考,激起读者的阅读欲望。不能用话题作为作文题目。实在不会拟题,以话题加减几个字构成。拟题技巧第10页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六(三)快速作文:三步作文法1、素材三步:感觉→思维→情感2、行文三步:概括→联想→点睛3、出彩三步:排比→名言→照应4、结构三步:凤头→猪肚→豹尾第11页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六六字格式凤头猪肚1猪肚2猪肚3豹尾古人对文章的布局“三个要求”:凤头、猪肚、豹尾。开头要像凤凰的脑袋一样漂亮优美,引人入胜;中间的主干部分要像猪的肚子那样充实饱满,跌宕曲折;结尾则要像豹子的尾巴富有力量、耐人寻味。第12页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六(议论文)高分作文:五段三绝五段:头尾各一段,中间分三段。一绝:凤头亮观点,引用加解释;二绝:猪肚分三段,举例又讲理;三绝:豹尾要照应,号召用排比。凤头猪肚1猪肚2猪肚3豹尾第13页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六《“尺长”岂能笑“寸短”》凤头俗话说:“尺有所短,寸有所长。”意思是说,什么东西都有它的优缺点。“尺”虽然比寸长,但它也有不如“寸”的地方;“寸”虽然比尺短,也有它的长处。所以,我们可以坦然地说:尺长不能笑寸短。——引用俗语,加以解释,亮出自己的观点。凤头亮观点,引用加解释第14页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六《谈意气》猪肚充满意气的人是坚韧不屈的。充满意气的人是勇敢不惧的。充满意气的人是自信乐观的。——以上是对中心论点(“意气是成功的基石”)切分出的三个分论点,分别(举例、讲理)论证,层次分明。猪肚分三段,举例又讲理第15页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六《挑战自己的毅力》豹尾朋友们,让我们尽量挑战自己的毅力,去发挥自己最大的潜能;去创造人间更多的奇迹,去开创世界美好的未来吧!——号召式、排比句。首尾照应,结构完整;句式整齐,铿锵有力!豹尾要照应,号召用排比第16页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六凤头、排比应用对比人常道:“笑一笑,十年少。”笑,能给我们的生活带来无限生机;笑,使我们充满活力;笑,让我们的身心更快更好地成长。笑,无论是对工作,还是对身心都是大有好处的。人常道:“笑一笑,十年少。”笑,能使我们的生活更有乐趣;笑,能使我们的工作更有活力;笑,能使我们的身心更加健康。第17页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六豹尾、排比应用对比十六七岁,花一般的年龄,所以,让我们大家都来努力,用“笑”来减少生活中的烦、苦闷、忧愁、悲伤,使我们的生活时时温馨和谐,处处洋溢着纯真的笑声!十六七岁,花一般的年龄。让我们大家都来努力,用“笑”来减少生活中的烦恼与忧愁;用“笑”来增加工作中的信心与乐趣;用“笑”来传递人际中的和谐与温情。使我们的生活时时温馨,处处洋溢着纯真的笑声!第18页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六作文评分标准第19页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六作文阅卷潜规则阅卷者一般29秒钟判定,综合两个印象:第一印象是“书写”,最先跃入视野的是书写,在头脑里形成直观印象,这一心理机制足以左右对整篇文章的评判。书写,好比一个人的着装,要整洁、得体;第二印象是文章的题目、开头、结尾、每段的关键处、文体,在头脑里形成考量印象,这一实际度量决定文章评分等级。第20页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六文体的选择“文体不限”,不是“文体不要”,一定要有文体,能让人分辨出文体。选择你熟悉的文体,得心应手的文体。记叙文、说明文、议论文三种文体对比。以《笑》为题。第21页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六散文:《笑》(有删节)冰心

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进些光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真设想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

……墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

……五年前一个印象。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

……十年前的一个印象。——这茅屋里的老妇人,她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。第22页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六

说明文:《笑》(有删节)习作笑,有爽朗的笑,会心的笑,欢乐的笑……这不仅是人们内心感情的一种表露,而且也是延年益寿、防治疾病的一贴良药。笑,是一种独特而有意义的运动,它可以提高人体各个器官的功能……这些微妙的生理变化,促进了人体新陈代谢的进行,使细胞更加活跃,活动更加旺盛。笑,能促进人体腺体的分泌。……它能增加肝脏的代偿功能,加强胆汁收缩,促进胆汁排泄通畅。有时笑得太厉害了,甚至还会“眼泪汪汪”,当然这是因为泪腺分泌大增的缘故。笑,还能治病,不少医生常常把它作为心理疗法的重要手段……目前,国外已专门设立机构,运同心理疗法防治疾病,取得了成效。不过,笑也有一个限度,过分的喜悦,突发的情绪变化,往往会走向反面。生活的经验告诉我们:一个爽朗愉快,无忧无虑的“乐天派”,往往健康长寿,得享大年;一个愁眉苦脸、忧心忡忡的“林妹妹”,很容易积郁成疾,甚至过早夭折。可见,经常保持乐观向上的情绪又是何等重要啊!第23页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六

议论文:《笑》(有删节)习作

(开头)笑,无论是对工作,还是对身心都是大有好处的。人常道:“笑一笑,十年少。”笑,能使我们的生活更有乐趣;笑,能使我们的工作更有活力;笑,能使我们的身心更加健康。

(主体)

笑,能使我们的生活更有乐趣。……(详例)笑,能使我们的工作更有活力。……(泛例)笑,能使我们的身心更加健康。……(自己)

(结尾)十六七岁,花一般的年龄。让我们大家都来努力,用“笑”来减少生活中的烦恼与忧愁;用“笑”来增加工作中的信心与乐趣;用“笑”来传递人际中的和谐与温情。使我们的生活时时温馨,处处洋溢着纯真的笑声!第24页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六关于文体小结以上三篇文章内容相同:写“笑”。但文体不同,写法不一样:第一篇是散文。通过三个典型形象:抱着花儿、微笑的形象(墙上画中的安琪儿;赤着脚儿孩子;茅屋里的老妇人),表现爱的感染力:如登仙界,如归故乡。——描写为主,以形象感人。第二篇是说明文。直接从笑的几个特点介绍“笑”的特点:提高器官功能;能促进腺体分泌;治病。总之,笑能延年益寿、防治疾病。——说明为主,以特点谕人。第三篇是议论文。先亮出观点“笑,无论是对工作,还是对身心都是大有好处的。”然后分别从三个方面论证:笑能使我们更有乐趣,更有活力,更加健康。——议论为主,以理服人。第25页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六记叙文记叙文包括散文、小小说、童话、寓言、书信等。以记叙和描写为主要表达方式,写人、叙事、写景、状物。考试作文如选择写散文,建议写叙事散文。记叙六要素:时间、地点、人物、事情起因、经过、结果写作顺序:顺叙、倒叙、插叙描写:人物描写、景物描写、场面描写人物描写:肖像描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写修辞手法:比喻、拟人、排比、对比等运用 选取典型事例。详略得当,分清主次。结构:凤头、猪肚、豹尾(总——分——总)结合议论、抒情。议论:对人物、事件的态度;抒情:抒发作者的感情第26页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六议论文三要素:论点、论据(理论论据、事实论据)、论证(举例论证、引用论证等)提出问题——分析问题——解决问题五段三绝:五段:头尾各一段,中间分三段。一绝:凤头亮观点,引用加解释;二绝:猪肚分三段,举例又讲理;三绝:豹尾要照应,号召用排比。第27页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六1、字数。800字,每少30字扣1分。一般标了有格,至少写到所标字数的下三行。电脑统计数字有可能统计纯字数,所以应该尽量写多点字数。2、字迹。字迹端正,文面整洁,不乱涂乱改。忌讳“龙飞凤舞”“天书”“歪歪扭扭”“边猜边读”。3、错别字。4、标点。书写规范,不可用“.”代替“,”“。”。应独立占一格或两格。

有些标点不应在一行之首使用,如“,”“。”。有些标点不能在一行之尾使用,如‘“(《等,有些标点不能兼跨上下两行,如……——等。(四)作文扣分项第28页,共31页,2022年,5月20日,18点23分,星期六五、考场作文应急处理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论