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自我表扬范文(优选十九篇)5自我表扬范文(篇一)意风家具工会负责人姜宏达老师:居然之家十里河的销售员杜冬梅。气的埋怨我几句,连我自己都不好意思了,可是她没有,永远是微笑的接待你,从来没有一次不耐烦过,总是耐心的向我解答各种问题。她良好的服务态度和很高的修养让我非常感动,尽管我每次都是怀着不安的心情去更改合同,但她始终如一的耐心服务让我忐忑的心情变得平静和愉快。在我有时犹豫不决的时候,是她温和的话语和亲切的笑容让我决定:非意风家具不买,她用优质的工作作风让我享受到了周到满意的服务,真可谓“史上最有耐心的销售员”。同时也让我亲身感受到了意风这个品牌家具的魅力所在。在我感动的同时,特写这封表扬信给意风家具的领导,恳请你们对杜冬梅良好的工作表现给予宣传表扬,希望号召大家向她学习,是她的努力为意风家具又赢得了一份好口碑,留住了回头客。(这是我家买的第四套意风家具)这样好的员工应该得到大力表扬和奖赏。在这里非常感谢意风家具的领导教育出了这么好的员工,同时也希望姜宏达老师把这封表扬信转给意风家具的总领导,希望他们知道手下员工的良好表现。我也同时给居然之家十里河店的领导送去表扬杜冬梅的信。买意风家具的过程中深深的感受到了意风家具管理一流,技术一流,售后服务一流,员工的素质更是一流。我会真诚的对身边要买家具的人说:“买家具就买意风的,买的舒心踏实。”我希望姜宏达老师在表扬完之后,打电话给我一个反馈。一位中学教师:郑华20年月日自我表扬范文(篇二)这个周五的下午,开始了这学期的“跳踢拍”兴趣课。没上课前,我还有些担心,担心跳绳跳不好,可是朱老师表扬我跳得不错,姿势正确,跳的时候声音轻,还说,只要努力,可以去参加比赛,拿名次。老师的表扬让我很高兴,我要继续努力争取有一天可以参加比赛!今天下午,老师读了几位同学的日记。其中,有一本是我的。老师说:“这几位同学是写得都很好。”老师读完几位同学的日记之后,就读我的日记了。老师读我的日记之前说:“全班同学只写一段话,孔繁霖就写几段话。”老师说完,我的心里高兴极了。jeanjean粗的,beenojean要认真学习,多练习就能读好。我很开心,我有信心学好英语。今天虽然下雨了,天灰蒙蒙的,我的心情很好。老师今天表扬我了,因为我今天表现好,所以就表扬我了。老师还送我了一句古话“放了八天假当刮目相看”,妈妈说老师引用了“三日不见当刮目相看”,张老师说的时候我还不太理解,回家查字典才知道,谢谢老师对我的肯定,我会继续加油的,我爱您。今天老师给我们把数学卷子发下来了,我之前想我肯定考了100分,自我表扬范文(篇三)(一)标题(二)称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。(三)正文正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。1、交代表扬的理由用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。2、指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。(四)结尾该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。(五)落款落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。范文尊敬的各界领导及广大市民:作为这个城市的主人,我携夫人及儿子冒雨前往我市各区各主要干道胡同路口进行侦查,发现我市交警在全市公务员休息的时候依然坚持在维持交通秩序!我和我的家人十分的感动!我们决定对我市交警的以下英勇行为提出表扬:二、斗智斗勇,游击与伏击相结合。目前的.交通违法行为与以前的违法行为有所不同,以前是大货车蛮横型违法,对于蛮横型违法,我们某些同志采取了较为灵活的措施有力的保护了自身的安全,而目前体现为较为富裕的市民违法,这类违法法制观念极其淡薄,对其进行处罚坚决不能手软,而且个别市民经常说某某特权车交警同志怎么不管,对此我想:我们的交警是当罚则罚,但更多的时候是没看见!!!在这次大整顿中,我市交警既有骑摩托不顾自身危险在车流中对交通违法行为进行打击的,也有在隐蔽处进行伏击的,据市民反应个别交警到车流中间对该车进行处罚,这主要是为了市民的安全和该司机以后的发展,如果对该司机不进行罚款,他未来的人生观也许会变得扭曲,充满了侥幸心理。据某市民反应他路过文化路某路口时有四名我们的人民警察同志同时在开罚单,这充分反应了我们这次行动的效果。三、不分昼夜,风雨无阻。前面提到了,这次行动我们的交警同志,没日没夜的忙于罚款处罚交通违法行为,即使是在恶劣的天气下,依然严格执法,我想这不是为了点罚款,更多的是为了市民出行创造更好的交通环境。四、可罚就罚,绝不手软。对于交通违法行为,尽管无论是道路交通安全及其配套的条例都规定对轻微违法而没有造成交通后果的交通违法行为可以进行教育批评,但我市交警同志把交通违法行为上升到打造民族素质的高度:如果不对交通违法者进行罚款处罚,以后肯定没记性,为了加深印象并对交通违法者负责任,可以罚款就要坚决罚款。伍和城市交通顺畅具有重要意义,作为市民我希望是一个长效机制,贵在坚持,而非某些市民所说的就是为了罚款,希望以后交警能够继续做到随处可民失望。也只有这样,居住在这个城市里的居民才会有幸福感和安全感。此致敬礼!市民****年**月**日自我表扬范文(篇四)大家好,我叫张婷婷,在石灰窑小学上三年级。你想认识我吗?我长着一张圆圆的脸,弯弯的眉毛像柳叶一样秀丽,双眼皮下有一双乌黑明亮的大眼睛,经常能敏锐地发现作业上的错误。头发长长的,在头顶上扎一条马尾辫。我这样普通,你还不了解我,那我再说说我的爱好吧。我喜欢跳舞。有一天,老师在上课时教了我们一支舞蹈。老师说:“手势要好看,动作要标准”。许多同学都觉得难,练一会儿嫌累,不想练了。我按照老师说的标准一直练习,直到学会为止。老师表扬了我。虽然我很累,但是我却非常高兴。我喜欢读书。只要一到超市,我就对妈妈说:“妈妈,你先去买东西,我去看书,等你买完东西再来找我。”妈妈走后,我就津津有味地读起来。妈妈买完东西叫我回家,我才恋恋不舍地离开。我的理想是当一名舞蹈老师。因为八岁学跳舞,常常受到老师的表扬。我想我将来会站在灯光闪耀的舞台上,观众会给我热烈的掌声。想到这里我就会甜甜的微笑。这就是我——一个活泼可爱的小姑娘。你愿意和我交朋友吗?自我表扬范文(篇五)随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期开始了。--班的孩子即将进入小学,我们老师要注重幼小衔接。幼儿园老师把一切都安排的井井有条,小朋友在游戏活动中可以自由活泼、轻松愉快的学习和生活。而到了小学,教师除了上课,其他时间都由学生自由支配,儿童需要有条理地做好课前准备,记好作业要求,管好学习用品,自我管理的能力要求提高。在我班,有小朋友早上作业没带,问了才知道,家里人忘了放进书包,因为小朋友没有自我管理的习惯,文具借给谁了不知道,往往在班里捡了铅笔、橡皮什么的,问是谁的,没有人答应。我们要逐渐培养他们自我管理能力,家长也要放手让他们自己做,写完作业让他们自己整理书包,把第二天需要的东西准备好,让他们学会“自己的事自己做”,不要养成依赖的习惯,只有你们的“舍”,才会有他们的“得”,才会有“成长”,才会有“辉煌明天”--班的孩子自控能力还比较差,只要有点“风吹草动”,都会影响他们的注意力,怎样让他们上课专心很重要。大多数孩子都喜欢表扬,当他们不听课时,我会对他说“---小朋友是--班的孩子了,是幼儿园的哥哥或姐姐了,听课一定比太阳班、月亮班、星星班的弟弟妹妹认真,比他们更懂事,更能干了。”老师一提醒,他们马上就做好听课了。惟恐当不好哥哥姐姐,立即就以哥哥姐姐的模样出现了。同班孩子当中有学习习惯好的小朋友。当赞美法收效不大时,我会假装惊讶的说:“---真能干,昨天老师一提醒,他今天上课就进步了,看他坐的真直呀!”这时,不认真听课的小朋友赶紧以他为榜样坐直听课了。我们班的葛子林小朋友刚来时喜欢上课讲话,现在老师把他的座位调了,他只要有点进步了我们就表扬他,给他发小奖,夸他进步了,让他做礼仪小标兵,现在他上课真的很认真,对比中他发现还是被表扬好,他可以很开心很自豪的家人说,渐渐就养成认真听课的好习惯了。虽然在这段时间,--班的工作多少让我感到辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福。自我表扬范文(篇六)作为一个学生,我似乎还没有资格表扬老师,更没有资格给老师写表扬信。但是在这里,我还是忍不住提笔给老师写一封表扬信。老师,您总说您公平,您真的很公平,当有两个学生一起迟到时,一旦有一个学生是您偏爱的,您就会让他们都进来,假如是两个差生,您就都不让他们进来。您真的好公平,对所有学生一视同仁,要进来一起进来,不能进来就都不能进来。800班的女生也很争气呀,没有一个人的分数低于十五分(长跑总分二十分),她。老师,您真的很公平,为了使成绩绝对公平,您就让我们重新再跑,我明白,您是担心,在不同时间下得到的成绩会不同。您是多么公平呀,您铁面无私,您对待每一个人都是相同的,连跑步都是一样的,我也相信,如果是其他女生没跑,您同样会很公正的,很公正地给她零分,或者很公正地让她自己撒丫子满操场乱跑。您很为九一班着想,怕她如果不加上体育分数,名次就滑下来了是吗?对!您做得对!九一班剩下的这些人都是群废物,靠她一个人就能撑起九一班呢!我感谢您叫我们再跑,您很公正地对待我们,我们也会很公正地对待您。如果真的要跑,我们就集体慢跑,我们一定会、一定要拿到十分,少的分数,最多一定有十分,最少一定有五分,考试的时候我们一定会集体作弊把这几分补上去。不知道您有没有读过《范进中举》,假如有一个平时成绩很差的“范进”突然高中第一名,您一定会像“胡屠户”一样为他一个人牺牲全班人,对吗?谢谢您,老师,我要表扬您,胡屠户是受封建专制的迫害,您只是在当今教育的压迫下思想才逐渐扭曲,您还没有到连钱都不认只认成绩的地步。VIPN老师,我要表扬您,面对金钱的诱惑,您竟然关心了一个星期,老师,您真好,只让学生家长一个星期请一次。我们班应该算是全市最好的班级了,我要表扬您,为了把这个班发扬光大,您费了多少工夫呀,您将所有成绩好的放在最好的位置,甚至将他们重新组成一个班级,您竟然在那个班用的时间比在本班多得太多了。您很公平,您很少说对有些学生您的耐心用尽了,您平时不会管他们,等他们的成绩出来,再对他们大发雷霆,我明白,平时对他们的不理不睬是为了让他们不产生依赖,考试后对他们的大发雷霆是为了让他们认识错误,对吗?您为了我们班很多人的成绩,尽管也为了您自己的名誉,在一次次大型考试您还一次次正正经经地劝我们不要弄虚作假,您只是为了我们好,对吧!您是全市的十佳教师,评比的那几天,您一直在发动我们投票,那几天的您露30就可以买到,您真好!表扬信到此为止,我知道,您应该接受的表扬远不止这些,可是如果真的写出来,恐怕写个三五天也写不完,我这样一个差生,不像成绩好的考试的时候可以坐在一起,我有这个时间还是多读些书吧!自我表扬范文(篇七)表扬信格式:第一:标题第二:称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。第三:正文正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。1、交代表扬的理由用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。2、指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。第四:结尾该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。(五)落款落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。表扬信范文:工作表扬信一:xxxxxxxxx,xxxxxxxxxx我家重新做好了楼层防水工程,特以此信表达我感激的情绪。(4)qqxx水现象,我立刻电话联系了金域蓝湾客户关联中心反映漏水问题,我是早上七点多打电话给客户关联中心,陈奕荣主任、李庭淳工程师他们两位早上一上班8xxxx在处理我家漏水问题和进行楼层防水工程施工过程中,xxxxxxxx查找原因,不辞辛劳地为我解决问题,这令我十分感动。他们认真负责的工作xx我再次体会到领导率先垂范的作用,正因在我办理收楼手续和进行房屋装修期xx自去现场查看,迅速为我解决问题。我想过多的润色也没有必要,最真实的东西也最打动人。xxxxxxxxxxxx祝贵公司业务蒸蒸日上!工作表扬信二:xxx上海水产大学委员会:在市委和团的领导下、在全市各单位的'大力支持下,中华龙腾系列活动之四200641418开展“我们是一家文化专列”、“我貌同迈向世界”青年论坛、“龙耀浦江”主题活动、“我貌话友谊”校园交得了圆满成功。领导、市领导对本次活动给予了充分肯定,团专门向上海市委、市府发来了感谢信。此次活动中,贵校在青年论坛的学生组织工作上给予了我们热情支持、全力帮忙,保证了整个活动的安全、有序、顺利,到达了市委领导提出的“精彩、难忘”的要求,体现了上海的组织工作水平,展示了上海的良好形象,同时受到了海内媒体和公众的广泛关注,从而使“龙耀浦江”青年大型交流活动成为港澳台青年学生的“寻根之旅”、“文化之旅”和“友谊之旅”。在此,谨代表“龙耀浦江”青年大型交流活动组委员会向贵校表示最衷心的感谢,感谢学校党委长期以来对青年工作的关心与支持,对团市委、市青联、市学联给予的无私帮忙。期望今后继续得到贵校一如既往的关心和帮忙!共青团上海市委员会上海市青年联合会上海市学生联合会自我表扬范文(篇八)扬的人是谁?我会毫不犹豫地说:“是我平时,我喜欢一边听音乐一边写作也可以让自己身心放松。如果有人问有谁喜欢听音乐?我会大胆地讲:“我。”我有一双极小的眼睛,整张脸就属鼻子最倒霉,它每天必须得支撑一副眼镜架,眼睛非常感谢鼻子,为了给它减轻一点负担,眼睛便去请耳朵兄弟帮帮了豆豆,豆豆一家可真小气,不愿意让人碰,一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤,那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品,让我至今还记得。我最喜欢拥有许多好朋友,因为朋友多,所以以后的路会更广,并且朋友也是诉苦的对象,当自己伤心难过的时候,朋友会安慰。在人生道路上,是不可以没有朋友的,正是因为有很多朋友,才让我明白了,什么才是真正的友谊。这就是我!一个平凡、爱受表扬、爱听音乐的初中女孩!自我表扬范文(篇九)我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。一个勇敢的我还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。一个独特的我记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。一个书迷的我我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。自我表扬范文(篇十)工作表扬通报范文一公司各部门、各分公司:XXXXXX树立了良好的榜样。XXXX1000希该员工再接再厉,同时望全体员工积极向他学习,共创XX科技辉煌。特此通报人事行政中心二XX年九月四日工作表扬通报范文二20810D7M301)到俱乐部洗车,洗车后,客户不慎将车钥匙锁入后备箱,导致车辆无法启动。了解客户的困境后,洗车组员工王、何主动联系装潢组技工,寻求帮助。随后,胡、李、何三名员工主动牺牲下班用餐时间,采取各种方法,在炎热的天气下,经过一个小时的努力,终于帮客户取出了车钥匙。客户提出买饮料、发香烟表示谢意,车饰部的员工也礼貌的谢绝了。811精神和职业道德表示赞赏。作为常州地区汽车俱乐部的标杆企业,达诚坚持“以车为本、服务于人”的服务理念,王等员工以实际行动向客户展示了达诚的服务宗旨,为公司赢得了良好的声誉!特此,公司对车饰部胡、李、何、王、何予以通报表扬,望全体员工向该五名员工学习,积极发扬主人翁精神,以良好的职业精神和服务意识服务客户,为公司创造更高的利益。年月日工作表扬通报范文三商务集团及全体员工:20111025功成立。在公司筹备过程中,全体员工多次进行会议讨论,讨论公司成立的一系列准备工作,事无巨细地完成公司成立的各项准备工作及各类文书,无论是在筹备过程中遇到了多大的困难,所有员工都迎难而上,为公司的成功成立立下了汗马功劳。为弘扬精神,表扬先进,鼓励优秀,激励员工,经公司总经理办公会议讨论决定:给予公司员工:杨、陈、卢、张、陆(排名不分先后)5800号召全体员工向他们学习,向他们致敬。特此表扬!上海电子有限公司行政人事(章)二〇年十一月六日自我表扬范文(篇十一)在我们团支部任支部副书记,几年来积极要求加入党组织,并有实际行动积极争取早日实现自己的愿望。基本知识,自己订阅了《xxx立场比较坚定,政治上比较成熟。第二、他努力学习科技知识、市场经济知识,用现代科学文化武装头脑。自费订阅了大量的现代科技报刊,广泛阅读,使自己尽快适应社会主义市场经济的需要,成为应用现代科学技术的排头兵。第三,他工作认真,尽职尽责。在任团支部宣传委员和副书记的几年里,经常组织支部全体团员进行政治学习,用新思想、新观念教育团员、青年,跟上时代发展的步伐。开展一些丰富多彩的活动,寓教于乐,使广大青年、团员陶冶了情操,提高了思想觉悟。团支部的宣传工作多次受到团委的表扬。第四,他严格要求自己,处处起表率作用,团结同志比较广泛。他多次带病坚持工作,在一些公益活动中,都是走在前头。在开展的青年志愿者活动和每年的植树活动中,利用大量的休息时间,提前准备工作。受到局团委的表扬和奖励。该同志性格好动,有时比较浮躁,缺乏专心致志的精神,希望注意克服。总的来说,该同志表现比较突出,按照“推优”条件,经过支部全体团员讨论,支委会研究,同意推荐×××同志为党的发展对象。请上级组织审查。自我表扬范文(篇十二)我的名字叫马嘉伟,今年九岁了。我有着圆圆的小脸蛋,弯弯的眉毛和长得不大不小的嘴巴,还有着又大又尖的嗓门。我是在我们小区远近闻名的小孝子。每次在外看到邻居,我总是会用清脆的声音喊叔叔阿姨。好几次他们看见我搬重物品,而妈妈提小袋子,他们总是跟我爸妈说:“你儿子好孝顺哦。”每当父母回到家时,我便用甜美和响亮的嗓音欢迎他们回家,然后马上分别为他们递上一杯温水,这时妈妈总是笑咪咪地说:“这水真甜啊!”每当我写完作业,我便会看看妈妈在忙什么,看看有什么能帮上忙的。这不,今天我又主动帮妈妈整理换季的衣服了,看着一大堆乱七八糟的衣服被我们整理得井井有条,妈妈又竖起大拇指表扬我呢。我的兴趣是武术。每次上武术课我便全身充满力量,上起课来特别认真。尤其是每周的武术特长课,我会仔细观察老师的每个动作,使出浑身干劲,挥动那神奇的双截棍,不厌其烦地认真练习同一动作,经常得到老师的表扬。我喜欢的科目是英语,我上课总是积极举手回答问题,发言时声音洪亮,特别自信,英语成绩也很不错。我的缺点是做什么事情都慢,还有点小气。有几次数学作业都没做完,只好带回家去写。有时还不愿意借给别人东西,生怕别人弄坏我的物品。这些坏毛病我一直都在下决心改好,现在正处在努力过程中,请为我加油吧。金无足赤,人无完人。虽然我有很多缺点,但我的优点也不少哦!我很诚实哦,你看,我这样的朋友你喜欢吗?如果你喜欢像我这样的朋友,那请你赶快和我交朋友吧!自我表扬范文(篇十三)表扬信的格式标题。写成"表扬信"即可。称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。事迹经过。表扬的语句。注意事项不缩小。评价要实事求是,恰如其分。事、见精神。不要以空泛的说理代替了动人的事迹。表扬信语气要热情、恳切,文字要朴素、精炼,篇幅要短小精悍。建议有关部门给予表扬。自我表扬范文(篇十四)(一)标题(二)称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的.表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。(三)正文正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。1、交代表扬的理由用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。2、指出行为的意义在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。(四)结尾该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。(五)落款落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。自我表扬范文(篇十五)随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期开始了。--班的孩子即将进入小学,我们老师要注重幼小衔接。幼儿园老师把一切都安排的井井有条,小朋友在游戏活动中可以自由活泼、轻松愉快的学习和生活。而到了小学,教师除了上课,其他时间都由学生自由支配,儿童需要有条理地做好课前准备,记好作业要求,管好学习用品,自我管理的能力要求提高。在我班,有小朋友早上作业没带,问了才知道,家里人忘了放进书包,因为小朋友没有自我管理的习惯,文具借给谁了不知道,往往在班里捡了铅笔、橡皮什么的,问是谁的,没有人答应。我们要逐渐培养他们自我管理能力,家长也要放手让他们自己做,写完作业让他们自己整理书包,把第二天需要的东西准备好,让他们学会“自己的事自己做”,不要养成依赖的习惯,只有你们的“舍”,才会有他们的“得”,才会有“成长”,才会有“辉煌明天”、、、、、、--班的孩子自控能力还比较差,只要有点“风吹草动”,都会影响他们的注意力,怎样让他们上课专心很重要。大多数孩子都喜欢表扬,当他们不听课时,我会对他说“---小朋友是--班的孩子了,是幼儿园的哥哥或姐姐了,听课一定比太阳班、月亮班、星星班的弟弟妹妹认真,比他们更懂事,更能干了。”老师一提醒,他们马上就做好听课了。惟恐当不好哥哥姐姐,立即就以哥哥姐姐的模样出现了。同班孩子当中有学习习惯好的小朋友。当赞美法收效不大时,我会假装惊讶的说:“---真能干,昨天老师一提醒,他今天上课就进步了,看他坐的真直呀!”这时,不认真听课的小朋友赶紧以他为榜样坐直听课了。我们班的葛子林小朋友刚来时喜欢上课讲话,现在老师把他的座位调了,他只要有点进步了我们就表扬他,给他发小奖,夸他进步了,让他做礼仪小标兵,现在他上课真的很认真,对比中他发现还是被表扬好,他可以很开心很自豪的家人说,渐渐就养成认真听课的好习惯了。虽然在这段时间,--班的工作多少让我感到辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福。自我表扬范文(篇十六)篇一:受表扬了今天放学妈妈接的我,我很高兴。走在路上,妈妈对我说:“宝贝这学期马上就结束了,总的来说,我对你的表现还不错,下学期要继续努力,争取在进步些。”听完这话,我有点更高兴了,但是我还是要继续努力加油的!篇二:受到了表扬今天刘老师把昨天的语文练习册发下来了,刘老师说:“我下面发的是作业全对的。”刘老师念的时候有我的名字,我很开心,老师给我们每人发了一支铅笔,我是第一次受老师的表扬,我要多多努力,要仔细,要认真才能受到表扬,我要加油!篇三:表扬前几天,我被数学老师批评了,因为我的作业做得很慢。今天可不一样了,我作业做得很快,成了交作业的第一名。老师表扬了我,我开心极了,以后也一定要坚

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