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第《念书的孩子》观后感 《念书的孩子》观后感1

念书的孩子是一部讲述着留守儿童的电影。

轰隆隆,车开了。一个小男孩在车后面不停的哭泣,无力的望着父母离开自己,上了车,去城市打工。车渐渐地离开了,小男孩的哭喊声更加洪亮,也更加的凄婉,我的心在着一个感受到了抽搐,眼中升起一片淡淡的水雾,那时,我是多么希望那个小男孩的父母能够留下,陪伴在小男孩的左右,像一把大伞为他遮风挡雨;像一盏明灯,为他照亮前进的道路;像一只翱翔天空的雄鹰,庇护着他,不让他受到任何的伤害。

紧接着这名小男孩的名字,也在他的爷爷劝他回家时,公布了出来。他,叫开开。开开是个活泼,热爱学习的好孩子,父母的厉害没让他过分的伤心。很快,便恢复了往日的性格。与爷爷一起生活。爷爷身上有点病,为了治病,拖垮了家里的经济,有时连有线电视都看不上。爷爷为了开开的学习,也为了帮开开解闷就哄着他去念书,可以说爷爷是开开热爱学习的启迪老师。

爷爷为开开的生活抹上了一笔色彩斑斓的色彩。

与爷孙两相伴的还有一只狗,小胆儿便是这个狗的名字,小胆儿十分聪明,是开开最好的玩伴。当初在爷爷将要去世的时候,也是小胆儿拉着开开裤腿,将他带到了爷爷面前。

开开的生活是十分的悲伤的,爷爷去世,父母外出打工,甚至开开到城市的时候。都未能与小胆儿在一起。

片尾,开开将要离开,到达城市,与父母生活在一起。父亲不让开开带着小胆儿,于是就把小胆儿丢在地上,强行拉着开开上了车。那一次,是父母出去打工,爷爷去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感触最深的时候。开开与小胆儿的离别,让开开与小胆儿十分悲伤。父亲强拉着开开上车。车也就开走了。小胆儿却紧追着不舍得车上的开开,动物也是有情感的,开开深深的喜爱。热爱小胆儿,小胆儿也不是依赖着开开吗?在离别的那一刻。我的思绪随之离别的悲伤而消散。

我们该学习开开,开开的生活虽然艰苦,却令我们钦佩,令我们学习。我们该学习开开不会为生活的伤痛而忘记了信心,不要为现在的艰苦。而忘记了对未来的憧憬。开开是主人公,但他与各个角色却是密不可分的,开开的感情线是十分曲折的,可在这曲折之后。又有着多少辛酸苦辣,喜怒哀惧呢?《念书的孩子》观后感2

今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

在电影中,由于开开的爷爷有肺心病,不得已开开的爸爸妈妈,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开寂寞,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推辞说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就同意了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。家里只剩了他和小狗相伴。后来开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人,解决了这个麻烦事。走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,舍不得扔下陪伴他这么久的小狗,不忍心小狗一个孤单的留在村里,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。由此,我希望所有留

守儿童的家长,能多顾虑孩子的感受,这些自己孤单,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱啊!看了这部影片,我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

留守儿童、留守老人是当今社会存在的一个普遍问题,小作者能从电影中体会到留守孩子的孤独和坚强,并能引用具体事实来说明,具体而形象,引人深思,字里行间饱含感情,引起了读者的共鸣。是篇优秀的观后感。《念书的孩子》观后感3

不同的.人,有不同的追求,不同的人,有不同的理想,不同的人,对幸福也有不同的理解。许多人对生活过于奢望,一生奔波,只为追名逐利,只为得到那所谓的幸福;而一个乡村留守儿童对幸福,有着最完美、最天真的理解——与爸爸妈妈生活在一齐。

上个星期,我们观看了电影《读书的孩子》,电影主人公是一个名叫陆开的小学三年级的男孩,与许多农村孩子一样,父母外出打工,孩子留守在家,他与爷爷相依为命。但是,他也并不是完全孤独的,他有一个好朋友,名叫小胆儿,是一只灵巧可爱的小狗,陆开平时就向它吐露心声。

起初,陆开上课并不认真,上课老走神,甚至回答不出苦胆是什么味道的,也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音,爷爷没有上过学,只在小时候听过说书的,纵然觉察出不对劲的地方,也无从在陆开的学习上指点。上课时,他时常向窗外张望,夜晚,他独自守在电话旁等待爸爸的来电,他也常常拿起话筒拨号,为了省钱,多半拨到一半又放下了。

一切似乎很平静,陆开的学习也在慢慢进步。由于天气太冷,陆开家条件有限,爷爷生了一个煤气炉子。第二天,小胆儿拉着他,他意识到出事了,赶紧冲向爷爷的房间,并拨打120救治煤气中毒的爷爷。

最后,爷爷清醒了。本市一件令人高兴的事。但世事难料,爷爷年事已高,又患有咳疾爷爷最后不堪煤气中毒后的重负,永远地离开了,他不停喊叫着,但是,爷爷再也听不见,回不来了。想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去,他的泪水不禁模糊了双眼。

为了给爷爷办丧事,他的父母从城里回来了,他们最后团圆了,但是他的团圆是用爷爷的命换来的呀。

为什么只有爷爷的离去才能使这一家人团圆呢,为什么直到这时父母才意识到他们的孩子缺少关爱呢。在这一个杯具面前,有许多问题值得人们深思。

你们的孩子们,他们不需要更好的生活环境,更多的物质奖励,常陪伴在他们身旁,就是对他们精神上最大的鼓励与安慰。

为了生计,人们忙于奔波,请别忘记远方,你们的孩子一向等待着!《念书的孩子》观后感4

今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影,看完之后我感慨万千。

这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。开开要跟随父母去城里上学,而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿,开开想要小胆儿和自己去城里住,而开开的父母骗开开说车上不能带小狗,开开很失落。他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来,开开哭了,他哭的很伤心。到了城里的学校后,开开认识了一个同学“银行家”王靓,他教了开开怎么用电话卡。开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家,不肯吃饭,直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭,从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听,可是打电话得花钱啊,他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱,并且饭店里的瓶子更多更容易捡,于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了,开开的妈妈看到了想要叫住他,话还没出口开开就走了老远了。一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书,凑近一看原来是给小胆儿读课文呢,到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的,开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息,开开的父母笑了,就跟他说我们一星期打一回就行,用我的打。这个星期我们回去看看村里。

到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们,小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开,开开也抱住了小胆儿。开开想要小胆儿和自己去城里住,这回开开的父母瞒不住了,就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。

到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开,开开向他们介绍了小胆儿。从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱,直到那一天,小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去,跳下来的时候把内脏摔坏了,最后送往医院已经救不活了,开开痛哭流涕!

看了这个电影我感触很深,狗白天黑夜为主人看家护院,主人心情不好时拿它出气,打它骂它,它也不生气。有时,狗成了人们开心、解闷的东西,它不求锦衣玉食,只要主人给的吃剩的食物就行了。狗对主人最忠实,只要主人不弃它,它就永远追随主人,直到生命结束。《念书的孩子》观后感5

今天我看的电影是《念书的孩子》,看完后我被里面的故事所感动。有几个人让我记忆深刻:路开(电影的主人公)、路开的爸爸妈妈、爷爷、妞妞和小胆儿(路开的小狗)。下面我来写写让我感动的三个情景:

1.懂事的小胆儿

一次,路开想自己睡一个屋,所以跟爷爷分开了。第二天,路开正做饭,突然,小胆儿叫了几声,路开赶紧跑过来,发现爷爷中了煤气。他赶紧打了120把爷爷送往医院治疗,路开还跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。第二次,小胆儿又叫了几声,因为爷爷去世了,路开伤心极了。这时候,路开的爸爸妈妈打工回来了。路开和爸爸妈妈一起把爷爷埋葬了。

2.懂事的妞妞

妞妞是路开的邻居。路开家里的电视费都给爷爷买药了。每当路开写完作业没事的时候,就去妞妞家看电视。以前,路开总是跟妞妞抢遥控器,抢不过来就生气回家了。后来,路开因为爷爷的去世而不高兴,爸爸妈妈又在外打工,只留下路开一个人。路开很害怕,就在台阶上写作业,懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。

3.可怜的小胆儿

路开的爸爸在为他办好了转学手续后,想接路开去城里上学。路开和小胆儿都很高兴,因为他终于可以和爸爸妈妈团聚了。一天早上,路开带着小胆儿和爸爸一起在村边等车,车来了,路开想把小胆儿一块带上车,可是爸爸说火车上不让带小动物。路开又哭又闹不上车,爸爸硬生生地将路开抱上车,将小胆儿扔在路边。车开走了,小胆儿在车后紧紧地追赶,路开趴在车的后窗玻璃上,拼命地喊:“快点跑啊,小胆儿!”路开哭得撕心裂肺,我的眼泪也不由自主地流了下来。车越跑越快,将小胆儿远远地甩在了后面……

看完这部电影,我想起了在农村生活的弟弟和姐姐,他们平时也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路开一样,不能和爸爸在一起,非常可怜。还有我的几个同学,他们有的也是跟爷爷奶奶生活在一起,很少见到爸爸妈妈。我是很幸福的,因为每天都能和爸爸妈妈在一起。他们接送我上学、放学,回家后妈妈给我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能够经常给我辅导功课。在假期里,爸爸妈妈会带我出去散步、锻炼身体。我一定要好好学习,长大以后报答自己的父母!《念书的孩子》观后感6

看了《念书的孩子》这部影片后,我的心情久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都展现在我的眼前,使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。

影片中的主人公是一个叫路开的小男孩,他是一个留守儿童,他和他的爷爷还有一条小流浪狗小胆儿,一起生活在一个小山村里,他每天都要到镇上的学校去上学,每天生活贫苦,他的父亲母亲都在城里打工,一年才能回来一次,他的爸爸不爱学习,可是他爱学习,也非常的想念他爸爸,也很关心他爷爷,每天都从学校里借来一本书,晚上给他的爷爷念书,发现煤第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。

有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开连忙跑过去,发现爷爷呼吸已经停止。开开的爸爸妈妈回来后,含着泪将他爷爷埋葬了,他的爸爸要他和他们一起到城里去生活,他用力将他爸爸推开了,说他们班的吴美芳进城半年都没找到学校,等你们找到了学校,再回来接我,他的爸爸说,你一个人住在这一个大房子里,你不害怕吗。可是他还是否决了,最后,他爸爸妈妈回去给他找学校去了,等找好了再来接他,给他留了200元钱。

他为了上学,不害怕恐惧,自己已单独一个人住在从前的大房子里,有好几次,他都从噩梦被惊醒,吓得不敢睡觉,每天放学回来,从厨房里端两个碗,一个碗里放一个馒头,另一个碗里放一碗水,一边吃馒头,一边喝水,还一边爬在台阶上写作业。后来他爸爸回来了,走的时候,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不同意,于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车,但越追离汽车越远。

看了这部影片,我明白了留守儿童的孤独。我受益匪浅,我佩服开开的坚强和勇敢,和他相比我自愧不如,也使我深深的理解了学习的重要性和亲情的宝贵。我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么困难,我们要做一个坚强的念书的孩子,也更应该珍惜生命,珍惜友情,让我们更多关注这些留守儿童。《念书的孩子》观后感7

当岁月冲刷掉记忆的沙砾,当天空的流云抹去了大雁南飞的印迹,当缥缈的晓雾朦胧了蔚蓝的天际……但是,我们的生活中依旧还有了阳光般不朽的风景。

今天下午,老师组织我们观看了一部名字叫做《念书的孩子》的电影。

电影讲述了一个名叫路开的留守儿童,由于父母长年在外打工,路开从小与爷爷相依为命。一天,路开捡到了一只小狗,他十分喜爱这只小狗,就给这只小狗起了一个非常好听的名字——“小胆儿”,并且和“小胆儿”.成了形影不离的好朋友。可是,老天总是那么的不尽人意,爷爷突然去世了。父母不放心他一个人留在家里,就把他带到了城里念书上,路开舍不得“小胆儿”,就央求爸爸要把小狗带上。可是,临走的时候不让带走小狗。当车子要开的时候,路开哭喊着,怎么也不肯上车,爸爸强行把他抱上了汽车。车开动了,只看见蜿蜒的公路上,一只小狗飞快的奔跑着、追赶着汽车。这时,镜头拉近了,只见车子越跑越快,“小胆儿”在拼命的奔跑,想追上“小主人”,车子却渐行渐远……

此刻,我已禁不住泪流满面,人和动物的情谊是这样的深厚!让我想起了我曾经养过的好朋友——“点点”。他也是一只小狗,每次吃饭的时候,我都会在碗里藏几块儿肉,趁着父母不注意的时候喂“点点”。空余的时间,我会带它去散步、奔跑、嬉戏、做游戏……可是,有一天下午,我上学去了,“点点”跑到大门口等我放学回来,被巡逻的城管当做流浪狗抓走了。等我放学回家,听到“点点”被抓走的消息,我伤心的哭了一夜,不知道等待“点点”的是什么样的命运……直到现在,每当我走过大门口的时候,总是会下意识的观察一下,我是多么希望“点点”能在这里送我,等我,用它的前爪抓我的裤脚。

情谊,是一杯香醇的咖啡,让人回味无穷,情谊,是一缕温暖的阳光,温暖了彼此的心灵;情谊,也是沙漠上的一滴甘霖,滋润着人们的心胸。

从现在起,我们要珍惜情谊,和父母的、同学的、老师的、以及世间万物,只要能够做到和睦相处,这个世界就会处处有爱,更加美好!《念书的孩子》观后感8

上星期,我们在学校餐厅里观看了一部电影——《念书的孩子》。看完之后,我们班的女生的眼睛都哭得红红的,男生也表情严肃。他们和我们一样,都被影片的主人公开开深深地感动了。

《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部关于留守儿童生活的电影,和我们的生活有点儿相似。

影片中的开开是一个留守儿童。他很少能享受到父母的关爱,只能和年迈的爷爷相依为命。不过开开还有一个无话不谈的知心朋友——狗狗“小胆儿”,这给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开又是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。他为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭。开开只有9岁,却自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我,我真的感觉有点儿惭愧,爷爷每天骑电动车接送我上学。要是哪一天爷爷把我送迟了,我会坐在车上大发脾气呢。我今后应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个活泼开朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的妈妈爸爸打电话的那一刻,才是他最快乐的时候吧!他每天都会向学校图书室借书。晚上回家后他就念书给爷爷听来排除爷爷的寂寞。开开为了腾出时间给爷爷念书,总是在学校早早地就把作业完成。开开在家里念书的时候,爷爷入神的听着,就连狗狗小胆儿也听得聚精会神,我觉得开开的读书声给这个家带来了快乐。不久,爷爷不在了,开开每天放学回家就趴在台阶上自觉地写作业。因为开开心里有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人。他不想像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!我觉得开开就是一朵在贫瘠的土地上长出的美丽的花儿。

我对开开充满敬佩之情:作为留守儿童的他,总是把对父母的思念深深地埋在心里!当我看到开开向小胆儿诉说对爸爸妈妈的思念之情时,我的眼泪就哗哗哗地流出来,仿佛开开在跟我说话似的,让我感同身受。

虽然电影很快就放映结束了,但开开已经留在了我心里。他仿佛是我的伙伴,催我奋进,伴我成长。《念书的孩子》观后感9

今天,我看了电影《念书的孩子Ⅱ》,电影讲述的是留守儿童与流浪狗“小胆儿”的故事。电影

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