人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期中考试生物试题A卷新版

第第页共9页人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:班级:成绩:一、单选题.礐石山属于AAAA级国家风景区，近年来周边环境优美，有山有水，生物种类众多，成为大家爬山踏青的好去处。以下有关礐石山的说法，正确的是（）山中及周边的所有生物构成一个生态系统礐石山生态系统中的能量最终来源于太阳能小球藻一水蚤一小鱼，是石球湖水中的一条食物链放养外来物种有利于改善礐石山的生态环境.下列结构中，对细胞起保护和支持作用的是（）细胞壁B.液泡C.叶绿体D.线粒体.下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等步骤观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可.“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德.下列有关“梨”的描述正确的是（）构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化甜美多汁的梨属于营养组织梨树比人体多了系统这一结构层次.下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的四个步骤，正确的操作顺序是（）

A.①②④③B.①③②④C.A.①②④③B.①③②④C.②①③④D.②③①④.俗话说：“红花还需绿叶衬”，红花、绿叶分别属于（）营养器官，生殖器官B.生殖器官，营养器官C.营养器官，营养器官D.生殖器官，生殖器官.科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料调查七年级同学近视眼的发生情况珍妮•古道尔研究野生黑猩猩的行为探究光对鼠妇分布的影响.在探究光对鼠妇分布影响的实验中，统计的数据应该是（）实验装置中所有的鼠妇C实验装置中所有的鼠妇C.遮光部分的鼠妇.下列生态系统中，最易遭到破坏的是热带雨林B.落叶阔叶林.生物圈的范围包括（）。A.大气圈下层、整个水圈、岩石圈C.大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层未遮光部分的鼠妇D.对照组中的鼠妇江河湖泊D.沙漠戈壁B•水圈、大气圈、岩石圈上层大气圈、水圈、岩石圈.采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中，加热至沸，可见杯中的水变成了红色。这种红色的色素主要来自苋菜细胞的（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡12.下列各项中不属于生物的是（)A.秋天的落叶B.克隆羊C.树D.珊瑚虫

.下列物体属于生物的是（）A.机器人B.珊瑚虫C.钟乳石D.贝壳.能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三个概念之间的包含关系的是（）A.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.D.下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中，看到细胞数目最多的是（）A.1OX40B.5X10C.10X10D.15X40A.1OX40B.5X10C.10X10D.15X40.如图为一面相互连通的草履虫培养液玻片，将B处滴入食盐时，草履虫将（）从A向B处移动保持不动从B向A处移动在B之间.完成下列活动不需要使用调查方法（）A.全国性人中普查B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌的描写.在显微镜下观察印有“F”字的透明纸片制成的装片，看到的物像是（）.下列生态系统中，自动调节能力最小的是（）A.农田生态系统草原生态系统淡水生态系统A.农田生态系统草原生态系统淡水生态系统湿地生态系统.下列实验材料可以在光学显微镜下观察到其内部结构的是（）A.—根头发B.—片银杏树叶C.人血涂片D.—粒草莓种子二、填空题下图是某学生观察e字装片”的实验操作步骤。其中A-E表示显微镜的结构，①“④表示操作步骤，请据图回答下列小题。.操作①中调节显微镜的哪一部位，可以让低倍物镜对准通光孔A.AB.BC.CD.D.操作③让图像变得更加清晰，需要调节显微镜的部位是A.BB.CC.DD.E.操作④让物像移到视野的中间，想要达到这一目的下列操作正确的是向左移动装片向右移动装片向下移动装片向上移动装片.单细胞生物：整个身体只有一个构成，如、草履虫等。三、判断题.由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。（）.所有的单细胞生物都生活在水中。.受精卵经过多次分化最后形成生物体。（—）.海豚的体型和鱼相似是生物适应环境的结果。（）.根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。（—）四、综合题.“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱，你一定不会陌生，它是新化人的常用蔬菜，营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。上面甲图是洋葱的实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：TOC\o"1-5"\h\z（1）图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的。（2）图乙的操作过程是对实验材料进行。（3）“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的中。（4）根的不断伸长依赖图丙中的区域是（填字母）。（5）［a］区内形成了吸耳的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体的观点。.下图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为。（2）图中A是者,B是者，它们之间通过捕食关系形成食物链和。（3）该生态系统的能量流动是从生产者通过作用利用太阳能开始的。（4）C是者，主要包括营腐生生活的细菌和真菌。.如图为自然界中物质循环的部分图示，其中［1］代表生物圈中的某类生物，［2］［3］分别代表不同的物质,请回答：m3-kinm3-kin（1）图中［2］代表的物质为，［1］代表的生物是。（2）动物直接或间接地以植物为食，经消化和吸收后，通过呼吸作用将摄取到体内的有机物转变成二氧化碳、水、尿素等物质；其遗体或粪便又可被［1］分解成简单的二氧化碳、含氮无机盐等，这些物质又都可以被利用。可见它们在自然界的物质循环中所起的作用分别是：动物作为消费者能物质循环，细菌真菌作为物质循环。（3）某中动物因缺少天敌而数量过多，将会影响整个生态系统，可见动物在生态系统中还具有作用。参考答案一、单选题5、6、10、11、【遥】12、13、33、第8页共9页【雋D17、【离D18、【陶A19、【答呈】C20、二、填空题【酉奈】［M1J<［J^2］A