2023届河南省镇平县联考物理八下期末达标检测试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草叶上形成“露珠”C．深秋，枫叶上形成“霜”D．严冬，树枝上形成“雾凇”2．甲、乙两车同时同地在水平地而上开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示，由此可确定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的机械能相等C．甲、乙的距离保持不变D．甲、乙所受的合力均为零3．在使用弹簧测力计测量时，如果指针指在零刻度线上方就开始测量，则所测得的力的大小与真实值相比A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能确定4．下列探究实验中没有采用控制变量法的是（）A．探究滑动摩擦力与压力的关系B．探究浮力与液体密度的关系C．探究杠杆平衡条件D．探究滑轮组机械效率与物重的关系5．关于物体在液体中受到的浮力，下列说法正确的是A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B．物体的密度越大，受到的浮力越小C．同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大D．物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大6．下列关于密度及其公式()理解的说法中，正确的是A．同一种物质的密度一定是不变的B．不同种物质的密度一定是不同的C．不同种物质的密度一般是不同的D．物体的密度与其质量成正比、与其体积成反比7．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是A．机械能不是能源 B．纳米技术是大尺度范围内的科学技术C．重力势能不可以转化为动能 D．5G技术比4G技术传输信息更好8．下列事例中，能减小摩擦力的是A．穿防滑鞋 B．旅行箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸 D．在冰冻路面上撒沙子9．小梅测量苹果的密度其步骤如下，则苹果的密度为（）①一个苹果放入一只装满水的烧杯中，用量筒取适量的水体积记为V1，如图所示；②轻取出苹果，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2；③接下来用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再慢慢取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3。A． B． C． D．10．你从一楼跑到三楼所用时间约为10s，则你上楼过程中的功率大约是（）A．3000W B．300W C．30W D．3W11．如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是A．钳子B．镊子C．开瓶器D．羊角锤12．如图所示的光滑轨道，BC为水平面，小球从A点静止释放运动到C点的过程中，小球的动能和重力势能的变化情况是（）A．A到B小球的重力势能不变B．A到B小球的动能减少C．B到C小球的重力势能增大D．B到C小球的动能不变二、填空题13．小明用手指压圆珠笔芯，发现笔芯弯曲，同时手指感到疼痛，该实验说明：①_____；②_____。14．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船会_______（填“运动”或“静止”），说明物体间力的作用是______。15．如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用___________原理来工作的。当阀门A打开，阀门B关闭，水从________流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。

16．证明大气压存在的著名实验是______，最早测出大气压的科学家是意大利的______，1标准大气压=______mmHg=______Pa．三、实验题17．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两边的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_____。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_____。18．（8分）小明同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”.他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中.表一：G滑=2牛表二：G滑=4牛实验序号G物（牛）F（牛）实验序号G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0（1）比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___________________。（2）比较实验序号______________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，所用竖直向上拉力F越大.（3）比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为____________________，由此可判断：按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是____________________。（4）小明同学做多次实验的目的是_____________________。19．（8分）在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U形管内液面出现高度差，这种研究问题的方法是_____；将橡皮膜放入酒精中，U形管内液面也出现高度差，对比前后两次实验操作，这种研究问题的方法是_____（以上两空选填序号“A．等效替代法”或“B．转换法”）；（2）若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，可以通过拆除软管更新安装的方法进行调节，因为拆除软管后U形管就是一个_____，左右两端的气压是相等的；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_____有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_____有关。四、作图题20．（8分）如图所示，斜面上放着一个盛水的杯子，其水面上漂浮着一个重为2N的小球。请在图中作出该小球的受力示意图。（________）

21．（8分）如图所示，一个绕O点的转动的杠杆，已知动力F1的方向和阻力F2的力臂L2，请画出动力F1的力臂L1以及阻力F2。（_______）五、计算题22．（10分）电动车以其轻便、实用、环保的优点，深受人们喜爱。如图所示的电动车整车质量为40kg，在平直公路上以18km/h的速度匀速直线行驶了30min，行驶时的牵引力是30N。在这个过程中，求：（1）电动车整车的重力；（g取10N/kg）（2）电动车牵引力做的功。23．（12分）进入夏季，很多人选择去纳溪上马镇黄龙湖漂流。其中一种漂流船满载时排开水的体积是0.3m3，若漂流船自重为300N，假设参与漂流的人每人的平均质量为60kg（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：(1)漂流船底部0.lm深处所受水的压强；(2)漂流船满载时所受的浮力大小；(3)为保证安全，这艘漂流船最多能承载多少人。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】

A．湖面上冰化成水是物质由固态变为液态属于熔化现象；B．草叶上形成“露珠”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的；C．枫叶上形成“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；D．树枝上形成“雾凇”是空气中的水蒸气凝华形成的．2、D【答案解析】

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，由图象可知，甲车在8秒内行驶的路程是0.8m，乙车在8秒内行驶的路程也是0.8m，根据v=可知，甲、乙两车的速度相同。故A不符合题意；B．甲、乙两车的速度相同，高度不变，但是它们的质量未知，所以它们的动能和势能无法判断大小，即它们的机械能大小未知。故B不符合题意；C．甲、乙两车运动的方向未知，所以甲、乙两车间的距离无法判断。故C不符合题意；D．甲、乙两车都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以甲、乙所受的合力均为零。故D符合题意。3、B【答案解析】因为弹簧测力计的示数是自上而下的，指针指在零刻度线以上，我们必须多施加一点力才能使它指在相应的刻度上，因此，测出的力，我们实际用的拉力大于测出的力，故选B思路分析：在使用弹簧测力计时，指针校零是重要的环节，因为如果指针没有指在零上，就相当于一开始弹簧就有了示数或有了负的示数，将直接影响结果的准确性．试题点评：判断指针位置对测量结果的影响，关键是要搞清是要多用力，还是少用力，这样才不致于搞反．4、C【答案解析】

A．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究滑动摩擦力与压力的关系时，需要保持粗糙程度不变，改变压力，采用的是控制变量法，故A不符合题意；B．浮力与液体密度和排开液体的体积都有关系，研究浮力与液体密度的关系时，需要保持排开液体体积不变，改变液体密度，采用的是控制变量法，故B不符合题意；C．杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，研究这一结论时，需要多次改变力和力臂的大小，归纳杠杆平衡时满足的条件，采用的是归纳法，故C符合题意；D．研究滑轮组机械效率与物重的关系时，需要保持动滑轮重不变，改变物重，采用的是控制变量法，故D不符合题意。故选C。5、C【答案解析】

A．物体受到的浮力和物体的状态无关，A不符合题意；B．物体受到的浮力大小和物体的密度无关，B不符合题意；C．在相同液体中，物体排开的液体的体积越大，受到的浮力越大，C符合题意；D．物体在液体中受到的浮力和深度无关，D不符合题意。6、C【答案解析】

AD．密度是物质本身的一种特性，密度大小与物体的质量和体积无关，密度的大小与物质的种类有关，同种物质（状态一定）密度相同，不会随其它因素的变化而变化，故AD错误；BC．密度是物质的固有属性，不同物体的密度一般不同，故B错误，C正确。7、D【答案解析】

A．能源是指产生机械能、热能、光能、电磁能、化学能、生物能等各种能量的自然资源或物质，机械能是能源；故A错误；B．纳米技术是在纳米尺度范围内的微小技术，故B错误；C．重力势能和动能之间可以相互转化，即动能可以转化为重力势能，重力势能也可以转化为动能，故C错误；D．5G所采用的频率是远高于4G网络的，高频率使频段比4G宽很多，5G的网络传输速率将是4G峰值的100倍，5G技术比4G技术传输信息更好，故D正确。8、B【答案解析】试题分析：鞋底有花纹，增加了接触面的粗糙程度，从而可以增大摩擦，故A错误；行李箱下安装轮子，变滑动摩擦为滚动摩擦，减小了摩擦力，故B正确；用力捏闸，增大了压力，从而增大了摩擦，故C错误；路面上撒沙子，增大了接触面的粗糙程度．可以增大摩擦，故D错误，故选B．考点：增大或减小摩擦的方法9、B【答案解析】

苹果放入装满水的烧杯中，处于漂浮状态，所以苹果的重力为苹果的质量为苹果的体积为苹果的密度为故选B。10、B【答案解析】

中学生的质量约为50kg，一层楼高约为3m，人从一楼到三楼上升了两层楼高，即h=3m×2=6m人在上楼的过程中大约做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因为所用时间t=10s，由知道，上楼的功率故选B。11、B【答案解析】

A．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意；D．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。12、D【答案解析】

A．由图示可知，小球从A到B高度减小，重力势能减小，故A错；B．小球从A到B速度变大，动能增大，故B错；C．小球从B到C高度不变，重力势能不变，故C错；D．由于平面是光滑的，小球不受摩擦力，所以小球在平面上是匀速直线运动，所以从B到C的速度不变，动能不变，故D正确．二、填空题13、力使物体产生形变力的作用是相互的【答案解析】

力的作用效果：力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态；物体间力的作用是相互的。【题目详解】[1]用手指压圆珠笔芯，发现笔芯弯曲，说明力可以改变物体的形状。[2]同时手指感到疼痛，手给笔芯施加力的同时，笔芯也给手一个作用力，说明物体间力的作用是相互的。【答案点睛】本题考查力的概念，知道一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用。14、运动相互的【答案解析】

[1][2]由于力的作用是相互的，所以人坐在小船上用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船也会运动。15、连通器闸室【答案解析】

[1][2]船闸是利用连通器的原理制成的，图中，阀门A打开，阀门B关闭，闸室内的水和下游水构成一个连通器，据其特点可知，水面会保持相平，所以水会从闸室流向下游。当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。16、马德堡半球实验托里拆利7601.01×105【答案解析】

第一空．马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。第二空．意大利科学家托里拆利是历史上第一次精确测出大气压值的科学家。托里拆利测出，1标准大气压的值等于760mm高的水银柱产生的压强，即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空．1标准大气压=760mmHg=1.01×105Pa。三、实验题17、相反且在一条直线上钩码数量不能二力方向是不是在同一直线上将小卡片从中间剪断去除了物体受到的摩擦力对实验的影响【答案解析】

(1)[1][2]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，调整钩码的数量改变拉力。(2)[3][4]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。(3)[5]要探究相互平衡的两个力必须共物，只要将小卡片一分为二，使这两个力不再共物即可，具体做法可以用剪刀将纸片剪开。(4)[6]如图乙所示的实验，木块在桌面上受摩擦力作用，摩擦力对实验影响较大，而甲实验纸片质量较小，减小了摩擦力的影响。18、使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大2与6(或3与7或4与8或5与9)F=（G物+G滑）G滑＜G物使实验结论更具有普遍性【答案解析】

第一空．分析表一或表二中动滑轮的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得表一或表二中F与G物的数据及相关条件，当G滑相同时，G物越大，F越大；第二空．比较2、6（或3、7或4、8或5、9），被提升的物重相同，动滑轮重力不同，且G滑越大，F越大；第三空．分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可以得到F=（G物+G滑）；第四空．当G物等于G滑时，F=G物，当G物＞G滑时，F＜G物；由此可判断：按图所示的方式使用动滑轮匀速提起物体，要省力，需要满足的条件G物＞G滑；第五空．此实验是探究性实验，多次测量的目的是使实验结论更具有普遍性。19、BA连通器密度深度【答案解析】

(1)[1]用手按压强计的橡皮膜，U形管内液面出现高度差，液面高度差越大，说明压强越大，用到转换法；[2]将橡皮膜放入酒精中，所起的效果是一样的，U形管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强，该实验应用了等效替代法；(2)[3]若在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，可以通过拆除软管更新安装的方法进行调节，因为拆除软管后U形管底部相连，上端开口，就是一个连通器，左右两端的气压是相等的；(3)[4]比较乙、丙实验可知，在液体的深度相同时，图丙中用的是盐水，其密度大