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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCT2A7Q2N4U9I7A3HU9L1G9I3B7K1A9ZF10M2R2N5Z7H2G12、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想【答案】BCA1U4K10W3J9P9H7HV1U6P2M3H6Z6Z4ZW1L3L5Y9G10S3O73、《普通教育学》是()的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCH1R3N4E4O5E9N4HN1D5W9H5I3O6S4ZL9A10R9S3V6M9M94、心理咨询与辅导的基本方法是()

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验【答案】CCA1S1A8M7P6T8X10HQ7M9E6I2J1T6H10ZO4E1C10O3J6B6C25、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

A.道德

B.品德

C.人格

D.个性【答案】BCJ2A5E9C7J10K1Y7HT5U2D5X4S9J3W5ZU2V7V6F4W3L4C26、控制健康风险的最重要的措施是()

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼【答案】CCL10S2V3G10G10J5D1HL2D10C10N10D4R3Y1ZB9Z2O4I9H6M8R47、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的()。

A.主要途径

B.唯一途径

C.基本途径

D.重要途径【答案】CCP2F9F6G3K8L3L8HL9N4A9U4F6T8F1ZU4E7C6S1P2O8J18、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。()

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCM4T5W3K5Y8G8L4HT1R2S6A5D1W7O9ZT8A1O9E1V3N9F79、在韦纳的三维归因模式中,任务难度这一因素的维度是()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】DCB6D4K10G3B4X1V4HT3N6N7I7Z9D7Z7ZH8X3H3V3S4W6U510、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人【答案】CCL10H4H9R4Q5X1J7HI5I1G10F6D7X5R3ZR6G10F8W3B10E5E911、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。

A.思想品德课

B.课外活动

C.少先队活动

D.班主任工作【答案】ACI4N9U1Q4Q8Z10U3HY10G2A1T10U8Q9C2ZS10L9S1C6Y8R7K712、心智技能的执行具有()。

A.外显性

B.展开性

C.内潜性

D.客观性【答案】CCN8I6O2R7E10N3Z4HF3W2T2C6W7I4Z1ZG4T1H10C8I5H10D713、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCT7I10E5J9J8K3N2HX8R2D7I9Z1F9O10ZR4Y3J8S8X2W10R314、如果两种学习活动含有共同成分,就会有迁移现象发生,此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCG10A9N5K2J5H10Q2HM2O5N9Y3E3Y1Y6ZQ1U6I5W7B9C9X615、健康风险评估包括

A.健康状况

B.未来患病危险

C.未来破产危险

D.未来死亡危险

E.社会保险状况【答案】ACS6I5Q8F1E2Q7M7HK10R8R5B4P3C1E4ZX7T2J6M5J8P8N816、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCJ4I4P10P3N4H4W7HM10Y8P10I3I6S8V8ZP5O8I9Z2W10L4E217、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCV4X5A5L1Z10X3V3HG10L6H6O3Z9J2J7ZP8Y8P7A5Q3H5S1018、将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】BCB3V4R4F6W4M6F6HE1L7X8F8E1K8H1ZK6F1W7X3D10L6U319、国民基础教育最重要的特征是()。

A.全民性

B.未来性

C.强迫性

D.基础性【答案】DCB1J2L10N9T4P4F6HY5Q2S5Z1C5J5G1ZO7U6C3B4R9O5X520、操作技能就其动作的进行而言,具有()。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性【答案】ACL7J1P7U10G6S8B10HP1F9L5T1V7L9U1ZX1G7D3S4Z3G5M421、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化【答案】BCT3K3I5Z10E1V9V4HP8V10W6B9B6G1I8ZR6G6I7H7T5E1K822、实施健康教育计划的主要工作不包括()

A.设施设备与健康教育材料

B.制定健康教育计划目标

C.组织机构建设

D.实施人员培训

E.制定实施的工作时间表【答案】BCT5W5D2P8O4Y6O4HF1R10I10S10L2B9P5ZZ6L9R1L7W6Y4F223、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCP8N4D5P4I5I2L6HN7R3M6C6E9X5H4ZX8I10N10G9N1S1T124、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCG1U5D4S1O5G2N4HZ5P1S10Y3O6L5H8ZZ9E4E7R8K1O8Q925、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()

A.质量规格

B.发展方向

C.发展速度

D.社会价值【答案】DCV5C10R2O2N7Z4Z8HZ7P2F9D3Z3J8Y10ZF5B5A1G6O2L6L726、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCN2H6S5W2G2K5O5HL9A1Z8X7G9F8Z5ZF9G8V2Z2V9Q6Q927、在德育内容中,关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCF4Z6B2R6J7S9C8HH7W1V2F8C3U10M3ZY2F5B2S2Z8D9Q428、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCW7Z9D6P1F1F5V1HJ3L5V4O2R1P10H8ZT5Q1D8L10P2X3B829、在学校教育中,德育的基本途径是()。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCP4Z9L2M9N1N8X10HX8N9A3A7H9D7A2ZZ9D4L6B1W7D7A1030、我国义务教育的课程计划的主体部分是()。

A.培养目标

B.课程设置

C.考试考查

D.实施要求【答案】BCL3K3H10U4A10J2A10HA5F6D3I4R5W10W7ZR5N2A6O10K4I4D531、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACL9O1J3B9V8Z9Y6HR2P9I4W7C8B10I6ZH5F1R6E2D5N10V832、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCY8G7T6W6E1K9C9HT6U8T9I1Q8Q2V7ZN4V5O9K5G1J1S133、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCI6D5O7T8W7A9B3HA6D3Q8X1N8H5V10ZH7A5B1J6T4K2F934、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCU10X5I9X7J5H3X4HG10R10Z2H8U9J3R1ZT1E6F10G8S8H10B835、义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCA1I7A3Z5R7X8W7HP5T9C3C3G1W6F8ZC1C2Y8T5R9O2K1036、下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是()。

A.在动态发展中进行文化选择

B.通过各种途径进行文化选择

C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择

D.按照本国历史进行文化选择【答案】DCH4Z9A10J6M3Q3P1HH9Y6G3B6F10U10X7ZU1A7B9W1D8R6N737、健康管理服务的层次包括

A.实现自我管理

B.提高健康认知水平

C.建立支持性环境

D.制定预期目标

E.生活方式的改变【答案】BCH1I6C3J7S9N4H8HH8I6L2V8L5F4Y7ZE3I1H9B6V9T9G238、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度,走向()。

A.家庭教育

B.社会教育

C.教育网络

D.学习化社会【答案】DCW6E9X7K1U2T2L7HN2H8J4X10C3G10Z2ZY7R5D2S3P3W8L339、小学教材的编写,在内容上首要考虑( )。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCC9G3W2A6G7M2D5HE8P4W6S10V9F9F1ZX1B5M2P3Z4Z8P440、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCC7W10H7H7X1R4B7HU6T2M3U5P1O2Q9ZS9X10G1A7P5F6Y141、患者担心自己患有胃肠系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症【答案】BCH2G3O2S9I5V9U3HU1P4I1W8J4C5A9ZZ3C5S2W10Q6E4U542、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCJ2B1R1D4M6I7L4HZ6Q2X8G3T10E1U5ZQ1E9E6T6I3S5D143、健康信息记录表填写过程中,如果数字填错,修改的方法是()

A.在原数码上打叉,并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线,并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线,并在其上方工整填写正确数码【答案】DCX10H3T4X6X1O1B2HM2C10K10A3Q10F4I4ZF3U6P4Q4Z8M6G244、西周在地方设置的学校叫做什么()

A.庠

B.乡学

C.太学

D.国学【答案】BCP8T3T10S2I4K8K7HQ3H8D5K5R1J7B7ZK8M10O9J2D9W8R645、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCF6Q10B2E1Z1O9J4HE7M6K3O3B4Y1B2ZS7M3L10P10W5X1N346、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACN6A4V3Q7S9I8Q1HG5M2O3U3R8U7I6ZM3V7R1Z10O8P4Q747、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACZ1V8R8R1Q10I4Y5HI7F3D8S9Y3R6X9ZX9A4D8M7I5R4W548、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子【答案】ACC1M9J4C9F6F3U7HA6N9Y8T6F8B10Z9ZK6N7I4W10L5D8C849、以下选项不属于《四书》内容的是()。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCH8D8N10G7O7K2M3HC5M1X4F5E2X10N10ZC1M4H1D5Q8I4O1050、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维【答案】CCP8S4K4L6T8X7D4HN4D5T8M8I6K5G4ZZ2I5J5O5J6S8R751、下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是()

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCV9I6Q5W3M9L9U5HE10N5L3S7S2O8H7ZV10U5G2A4K2G9L652、学习动机的两个基本成分是()。

A.学习目标与学习内容

B.学习结果与学习反思

C.学习需要与学习期待

D.学习方法与学习过程【答案】CCY8E6P9R9E6C7H7HZ3A2K9I10E3N10G5ZT4Y1A8X5S4A7D153、我国最早出现“教育”一词的古籍是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCL1O7E8U8Y5O10C7HL3B10Z6T2F3N3E3ZV10X9F10C3E7I4K1054、下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是()。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义

B.低年级学生只对学习内容感兴趣

C.对学习结果的重视随年龄而增加

D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCK4I8G2R2F4E5M8HE2Z10F9P8K7P7I8ZX3J2H5L2S10K10I355、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCI7L8E8I6W4G2A9HM7W7P4A1R3W4Z6ZP1X7R2P5Q4O6H556、认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。

A.詹姆斯

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.桑代克【答案】BCE1M4O10D9C2J10W10HP5Y5A1N2M7M1O10ZI6M2M9M7R9X9N257、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化【答案】BCW3Y10D5Z4W9V3B8HI8P3S7N7X9U3J9ZL2E9Y6E4A1C9T558、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的()。

A.“泛德教育”

B.“泛体教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCS3S5X6H6R8N5F9HJ9A1J5Q1P8X10G10ZY2D3F1I2K9Q6G1059、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有()。

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性【答案】CCZ4R1U7Q6X1D4G7HN8D8V4W8P8A10V8ZB4N6R4T8C8J5G460、日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

A.松泽光雄

B.小泉又一

C.赞可夫

D.布鲁纳

E.洛克【答案】ACO2D7U7L5T8K3K2HG5F4J5C9V8P8E9ZA8G9U1E4K4N10K661、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识,尽量减少实验课的学时【答案】DCE4T4Y3M6P5Q6F3HT6J10V6K4K10I7N3ZF4Q7M6U1H6H1R962、小学课程设计的最终目的是( )。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习,学会适应社会【答案】CCR5T2A9K5Q5E5U9HC10U4T6P6J8U4V2ZZ9H2V7G3H9A3H563、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCK10P2J7Q1L8Q10A6HT2C3C7C9O5H5Q3ZL1Y7U6D10A1P7H964、古代印度教师是()

A.僧侣

B.首陀罗

C.吠舍

D.祭司【答案】ACR6T3D5H8W8A10K3HG1T8M3B7T9G6I4ZN7P4W3B3U10V2O965、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCT3Q10H3V2R1A4R3HI7Z2Z9E7W9G7Y8ZB2W7Q8N10T10U8Z566、从众行为的原因之一是()。

A.行为参照

B.省力

C.服从

D.强迫【答案】ACC4S9H3O1P7D7B3HI8T9E6T8T5N2X1ZI7X4Y2G10S9F5T767、构成教育活动的两个最基本的要素是()。

A.教师和学生

B.教师和教科书

C.学生和教科书

D.教学内容和手段【答案】ACJ1R2A8A4L8H9M6HV9A6R6U3S6U8A2ZJ6Y3Q1U2P8Q2W268、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCM8I7J9J5Z5Z3E9HV10J10Y1X8I1I2L9ZA10J3H8X2A4T9E469、课程改革实质,课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCT5K1B2Y1L4S2T1HH8Z8M9B8H3F7Y3ZZ6U7B5R7A2S10N570、《学记》中“学不躐等”、“不陵节而施”是指()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCY5Y5W4B2Q7R4H2HO6R4O8X4J10H5M10ZW7G10Z10J3I4L4M871、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德行为

D.道德情感【答案】DCJ5V5R4A4W8W9X8HM1T5O4G9B4J5R7ZP9Y3Y5D6K9U3N772、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACN9O9M2U10D10A10B2HJ8L4G3L8M7R5E6ZQ4I3A6K7V9L5K973、学校管理的基本途径是()。

A.教学法

B.沟通

C.教劳结合

D.协调【答案】BCO4O6V7B2T3D8N5HZ4H3C8X9N9J4S7ZN2C1J3M2M8R4Z474、影响教师课堂管理的情境因素是()。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCP9T7L6C10L9M4V10HT10W5O6X6Z5H3W7ZS10R7Y9S7N6B2F775、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCS9S1A9G4Y3M6P9HE10P1F9G7S2O3H6ZZ3I5U9K8N6J1N276、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCL5O10U8Y1N1X6A4HA4C2S10Z5G4V10S5ZT1A8X4F1G5Y8X977、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派【答案】BCR3U8S6L9Y9U6S2HH9H9W10K1D8V9Q4ZI9D10X2H5I9N6S278、现代医学临床专业学科的建立方式不包括

A.按病种建立的学科

B.按产生时代建立的学科

C.按治疗手段建立的学科

D.按诊断手段建立的学科

E.按治疗对象建立的学科【答案】BCX10O2Q2F3V6L5V2HO7G2U6D6K6N6B7ZN9Z8O4J1X9D3V979、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括()

A.健康危险因素干预

B.监测

C.进行疾病治疗

D.分析、评估

E.提供健康咨询【答案】CCT3J3U5W7R5W8T10HH2I10R5G10V2E3Y9ZH9M6D6G8C7P10Q880、()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCK9M7W1N4C7O5D1HY6B4C8I9S3Z6I7ZT6H10U6V2V10L7R981、以下说法中,错误的是()。

A.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性

B.专家型教师有完善地维持学生注意的方法

C.专家型教师往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有丰富的教学策略【答案】CCG10L7L10P6L4P2C6HC4J6X8H5M1W5R7ZM4M3Q2J6D2S9K582、下位学习又称()。

A.类属学习

B.总括学习

C.命题学习

D.并列结合学习【答案】ACG4K6W9C10O2T10W4HW7B3P9F9B8P10D4ZE1P4A1Z6F10K3I783、传统教育学的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.斯宾塞【答案】ACU8I9T3G8V1B2R9HP4E7V7D5G3Q9X7ZN3V9R7T9H1S7W684、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是()

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCK5U10U8J9I8H6H1HW4N7J10G7B2D7P5ZR5G2Z5H10C1X5F985、卫生健康档案的内容包括

A.居民个人健康档案

B.居民家庭健康档案

C.社区健康档案

D.慢性非传染性疾病档案

E.常见病档案【答案】ACH7B4T8V9Q4B1A4HQ9Y7V10C3K7R2U6ZH4A1Y4F10P10Z7D586、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.维果茨基

D.裴斯泰洛齐【答案】ACK10N8Z1Z8J2R1S1HH1A7M9K3P6F4G8ZE10A4R2T10S6T3Z587、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCF9P5R4J9I3B10I3HO7L5Z7D10Q6O4C1ZP5Y7H5T10V4H6T388、幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)

A.互动游戏

B.实物游戏

C.规则游戏

D.象征性游戏【答案】DCW9B8F10V5W9J4V3HA1B7Y7T3B9Q10L6ZU4N3G8L4W10Y1R189、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCM8I7J10F7X1Y8L1HK6K10E3B9H6A2R7ZO5X2R2N10P3X9X290、教师职业最大的特点在于职业角色的()。

A.系统化

B.专门化

C.复杂化

D.多样化【答案】DCA4E7J9F8Q7B2M2HR7V7B4K1J4G1Q7ZC5L2D5Y5L2P7J1091、在教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法【答案】BCF6J1N10L6L1Q3G1HY7Y6L5C7Q10T1X7ZL5G4O1H8O4E6V392、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACZ8E4L5R8W4W8A1HV7M1D6J9S7D5E3ZF9H8S4X2V7P4Y693、一般来说,小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCP6J5R7U4W2C9Z3HN1N6F9Y1D10E5M5ZW3H1Z8X10T1Q8N1094、“因材施教”体现了人的身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCK7F4K2M1E9E1B4HN3Z6R6N2M7K5F10ZF7G4X8W4Z9M5V195、态度与和品德的形成过程经历的第二个阶段是

A.依从

B.接受

C.认同

D.内化【答案】CCI3V8M9E6V3U7W4HH8X10G5G2Y4O7H2ZW3U9G8X3A8D3O296、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.小班教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCF7Z2T4Z4M7C2R10HT5X10X4K6P10O9X3ZQ9P5S6L7M8S8W897、对基本卫生保健的理解不正确的是()

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责【答案】ACY6X7C5Z4R3O7S4HE8S6E3X6R1T2X5ZP9L5E6T6O10W3C598、教学是学校教育的()。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCH8K4X6A8M5Y3A8HU3F6B10M7R3A6W3ZN4K8K3S10P6W6Z399、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCK1G7K6E8J1E7Y2HS9T9B9I10Y10L7V2ZS1P4R3Q5Y4O10H3100、学习的最佳期限是指()。(2011-05)

A.心理机能已经发展成熟的时候

B.学习条件已经完全具备的时候

C.心理机能开始形成之前

D.心理机能开始形成之时【答案】CCX2Z6O3Y9D2G8E8HR2W7B10U10D6Z8I5ZQ6L8M10F2W5I1H4101、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCW1Z9F8Y4T7E9B2HU8P7B1V10U3U5J10ZU8P8R7C3H8B9E5102、学生最主要的角色权利是()。

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.名誉权【答案】ACP3Z4X6V3O5V8H2HU6M7Z7U8D9B9V7ZH3V4V7M2A2N5S6103、提问属于()

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略【答案】BCR1Y10K8A1F4T4I8HN9H1I2C1V1O2A7ZH3R6N10M10C2P7D9104、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACI7S8C3R7J4G10Q6HY1I2Z5Q5X2A10H8ZT2T5P10H5U10P5N4105、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是

A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显

B.医学学科不断分化

C.宏观扩展

D.微观深入

E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】ACJ9S1J10F9Y4E3Y1HG8R5R7R7V3L2Q3ZS9G6L7P4F10F2N6106、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安,属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症【答案】ACT8C7V7X5J8P8B7HJ3P8Q3H6D4W5T7ZY2A7B8I4O2L10A10107、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACJ3Y2K10V10C2N2F10HE3N7U3Z10T1I3P2ZE2D8W3B3C10K1Q8108、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCQ8O3Z10K9V1T7O10HQ4W2R7Z1G1A2Y7ZP5R5U7H2B9A3D4109、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCE4Y8S1K7J3I3C7HY10D5O7Y2M1L1Q3ZH3Y9Z5U10F9P8L7110、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。

A.基础性’

B.自然性

C.自觉性

D.客观性【答案】BCV2W10A3P4H1D8K1HE7P8V5N6I6H4V3ZJ9K5O10W10F6C8Y4111、格赛尔说的话属于()

A.内发论

B.外铄论

C.教育无能论

D.多因素论【答案】ACH2D2X10D7R2I7T10HM3J6U6W2G1M5D3ZY4Z3L5O8X1Y7U8112、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()。

A.备课

B.上课

C.学生作业的检查与批改

D.课外辅导【答案】BCO4E10O8K6T9P1F1HG1A6D1U5V7Q6B7ZM4P2K4F5C10T10P10113、中医养生中“药物养生”的应用原则包括()

A.泻不伤正

B.用药宜缓

C.补勿过偏

D.益气壮阳

E.滋阴补血【答案】ACQ7E5P3D10N10Z5K9HK6J7Y2C6T6Q1S4ZU2X1F5U8T10A8X1114、在个体的身心发展中主导作用的因素是()

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体的实践活动【答案】CCX8N3Z10B9V9D5T10HS6V5F2B3F7Z7E7ZE4R6U2I3W4W7I7115、口服葡萄糖耐量试验的意义是()

A.了解胰岛β细胞功能和机能对血糖的调节能力

B.了解胰岛a细胞功能和机能对血糖的调节能力

C.反映2~3个月血糖控制水平的良好指标

D.反映胰岛β细胞的储备功能

E.反映胰岛a细胞的储备功能【答案】ACR7C6C3L4E7P9F2HA9H9B7Q9F1Y6H3ZU9G6I9D10Q2B4O10116、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCP6X10G7O6S3F8O9HJ1L9H10D3S2L10C3ZT10G5Y6C5R4Y10J3117、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCM1W9L1P6Z7F2M1HW8G3F8L6Z2A10L3ZA2O7M4W1T2K9O3118、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCL1G1Q8V6M1E10F6HL3W8F10C3I6F4T6ZL8Z5S1F4E1Y8Q3119、小学阶段课程性质表述符合的是()

A.选拔性

B.基础性

C.综合性

D.精英性【答案】BCW4F1B10V10X6X1Z5HG3Z9H4R1T4E1F4ZS9N8C2K7J7V7L8120、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人【答案】DCJ3W4Z4S3Y10P7K3HN7T1J2T8D9O10E4ZX7I8D4A4W7D7U5121、提出问题解决的五步模式,被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是()。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACA1E1G6C6A8B3D4HK9N10D3F1E5R2V9ZE8P3W3D4J2G1L8122、在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACN8B5P5Y5C9I3H4HD2L7J7T1S4W1L4ZD4Y9G4V7P7Q3I9123、()出版了《普通教育学》,是第一个提出要使教育学成为科学的教育家。

A.夸美纽斯

B.鲁宾斯坦

C.赫尔巴特

D.第斯多惠【答案】CCV5Q8W1X6O7E3P9HS10N8E7J2J5M5U3ZN5J5B8A6Z4P6G5124、在我国,课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACX7K10Q7H6O6X3W2HL6T8G2J1T3J7O5ZT9L5T7P2F4H8L1125、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACK4E4W8C10E8Q10H6HV10T3P1B1G1K1I10ZN10U1W6B4T3X10S7126、控制健康风险的最重要的措施是()

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼【答案】CCN4O7I6A6F5M7U6HF7G8N1S6P9S7R9ZO4T5E1U1K9P9S5127、我国第一部比较系统地论述教育原理的著作是两千多年前的()。

A.《大学》

B.《论语》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCH1A5C6N3Q4X9S10HJ9U8C3G6F3Y2K5ZR2Q8P5J8W10R6C1128、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()

A.经济

B.政治

C.文化

D.科学技术【答案】BCO4R10M3Y10X3Q3W3HY8B9N5R8J3A4N6ZR8B8Q4K5J3U9R10129、当今教育改革的核心是()

A.教学方法改革

B.教育评价制度改革

C.课程改革

D.教育结构改革【答案】CCB8M7C1U9Z4I4N2HV1E3Z2W9S1Z10K3ZQ9R4C4J9X6B5F4130、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养

B.对学生道德认识的提高

C.对学生道德情感的熏陶

D.对学生道德意志的锻炼【答案】ACO4B10R10M4H5R5C5HR7F1R6R2R2B1S3ZW8E1S1E5V4K2Q4131、《普通教育学》是()的教育学代表作。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】BCF3N6Z2Y2M2A9W8HS3E5G4R5O7E7D4ZU6U8A4I9D10E8R9132、皮格马利翁效应的实验者是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳【答案】CCO1H3K7Q7P8D9T7HW9S3Y3U4K9E10F4ZM6T6X9M9B5D1Y5133、认知结构迁移理论的提出者是()。

A.布鲁纳

B.维纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔【答案】DCN1H8O10Z10T6X5T1HF3O3B2Y8A6Q8K5ZO4K2K9W10Q5X7N9134、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。

A.内部反馈

B.外部反馈

C.方法反馈

D.形式反馈【答案】BCM4Z4K9V9W7M1M6HE10N2C2X3W6L4N4ZP9G3F10J3N9C2V2135、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCV7P4B10I10O9N1X6HA4G7X5G8G5F6I7ZZ3Z8Z2L7Z6M1D10136、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACB9A6T1Z6L9U7U1HP7T8M4I6Z4Q9C3ZJ4Q6U4R5T4M10W8137、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCC5W1O2P4E5V7M9HR8A1R2E1G4N9C9ZZ3G9J1G8Z8P6G5138、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACN2M2E2G3Q2R2W2HQ10U1O4G2Q7W1N5ZF2U8I9C4H6T6R2139、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段【答案】DCK7S4P6Z7H2T4F8HY10J7X1A8L5V10A1ZU9T10G8O9Q9L2C1140、儿童厌学症的主要表现是()。

A.缺少学习技能

B.过度焦虑

C.注意力缺陷

D.对学习不感兴趣【答案】DCO10F10S8S2A7O10H9HU5W7I8J8Y7U5Y3ZY3B5E10I1C9G4H3141、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACL7J10Z6U1I6S5R8HI7Z10O9A6O9P2A7ZL7V9W10I7C7M10S4142、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCC8E9V2Y5P8Q6J1HQ5O4L8F8D4R10E10ZQ4Z6K4F2I1B8T7143、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACD4B3L10A2L6V1X1HD5I3H6Z7C7R3K5ZG8H1K9L9O6Q8J1144、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCL4B6O7J5U9H6V4HP5B10X8P9Z5U9K2ZC4B1L10D6F10V9Z6145、素质教育的时代特征是( )。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCM10W5E9R4X9X4A7HM7E5Q9I3M8O9H8ZN6T7W4P7O4H4E2146、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段【答案】ACW8C9F8F1E1D4S3HO6E10O1B4D1D3V8ZT8U5X1D8N2K7W5147、下列关于老年人高血压特点的叙述,正确的是

A.血压波动小

B.容易发生心功能不全

C.容易出现体位性低血压

D.压力感受器调节血压敏感性减退

E.以收缩压增高为主【答案】BCN1P6Y3O6E3N3T5HA8T7Z5J10U7U1P9ZL3V5L5Q5O8T4L5148、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为,形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCC1J6P4Y3S2U5G6HJ1J1K3D2N3S9L1ZF9O6G3K2U2U3F2149、个体品德的核心部分是()

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为【答案】ACD3D4H7E5F10B4E3HU9F3T8A6J8C2V10ZF9X2Y5M2I3G7S3150、决定教育领导权的是()。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平【答案】BCX7D9Q10D8G3Q5X10HN6H2T8B10A4J6W9ZY8W6T8G10Q2B1H8151、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACF2L9I2T3G6M3K8HE6F8U2I7V4V5N4ZF8X2L2K4R10E5H5152、当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制【答案】CCC1C7Q4K5M10Z5E3HD5K5L1T1Q4X8L6ZJ5N6W5X4F5A6D6153、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCH3V8S2P10A2T6P6HF10U10B2L1I3Y10R10ZR1I9P3R3D7M9K1154、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。

A.多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCQ2M10N2B6X7Q1I5HT9N5U6X10K1O8N2ZN6Y2G1J6S2V9Z10155、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权【答案】ACO9M8W9D9H2W9Z2HN10G2E5V5X5I3Y10ZD1R10S10M10G8J6O2156、不属于一般人群膳食指南内容的有()

A.吃动平衡,健康体重

B.禁烟禁酒

C.少盐少油,控糖限酒

D.多吃蔬果奶类大豆

E.食物多样,谷类为主【答案】BCS9Q5X1G9I9A7M5HV8L6I5S9O1V9A5ZL7P3X7E9F7S2E3157、卫生服务记录表单的主要内容包括()

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACN7F7V8J5E9N8B3HH4C6Z9J9J10G2X10ZD9X3A6T2Z10R10S9158、情感领域的教学目标,根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCP5P7E1A10L2C9W6HZ6K6Q5U4I1G4U10ZX1Q4K6V6D4W4E1159、健康风险评估的3个模块是指

A.问卷、危险度计算、评估报告

B.问卷、危险度计算、总结报告

C.问卷、发病率、危险度计算

D.问卷、计划、总结

E.问卷、发病率计算、总结报告【答案】ACG6K7X10W8Z1C3O3HQ5E3J9O7E9U5U8ZB2N7R5A8H10X4I1160、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCN4V6O1U5U8H2W10HC10Z5O9K8E8B9R9ZU10T5P2M6U4V5N1161、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准【答案】BCT5S8D2R10W7N2Y5HG5K5H3N2K4M2N1ZR3P2Q5P5A5W9P7162、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个【答案】ACX4C3Y10P8M6M3E5HY3S2W10M2B4T4N9ZK8C7K5I6F3I9W5163、主张“教育为当下的生活服务”和“教育即生活”。强调教法与教材的统一,强调目的与生活的统一,主张“在做中学,在问题中学习”的教育思想家是()。

A.杜威

B.凯洛夫

C.陶行知

D.裴斯泰洛齐【答案】ACF1G4L7I6A7D4L10HS8C1G7A2F8J5C1ZC9K10C10N1V1W7D10164、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有()。

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性【答案】CCU8L6P3I3C3Z3B9HN9J1U7W2H3J9P4ZP10K4L3H3K4E3G6165、把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCE4J3R8J1X4E5E3HD2D5I8R1R9P1A7ZV3Z4F1G5U5A6H5166、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。

A.学生个体

B.学生集体

C.教师个体

D.教师集体【答案】BCD4U5W1X8F8K3M6HL5S6K4Y2F10B1G5ZM3X8W5A10G1Y7Z1167、根据迁移内容的不同,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.一般迁移与具体迁移【答案】DCD1R9R4V5R9F9K8HF6N6M9Q7B1X9O8ZY8A7R6R4E5T2V3168、明代以后使科举考试形成固定格式的是()。

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺【答案】ACR2C3V6U10G9E2B8HG5S10J8E2E9V10Q5ZM9I2Y2H7W6D7Z3169、小学阶段的课程性质应体现普及性、基础性和()。

A.发展性

B.综合性

C.连贯性

D.全面性【答案】ACE7J5U10E2Y4S7V9HN2M1R2S2C9M3Y3ZX10G4Z9F9A9L9K1170、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCW7N6E1O7I6H7I5HV4G10V9R2Q10J10M3ZK1C5S8H1Y9U2I2171、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估和临床诊断的目的相同

E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCM1M2F3X3F1I9G4HX4T5C1T3I8F2V1ZN9S1D9D9M1Y4O5172、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样【答案】ACL5W2X10N6Q2H1Q1HV8O7X6Y4S7X4W1ZX2P8X6Q10C10N10R3173、提出最近发展区理论的心理学家是()。

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克【答案】ACA3G10B2J8H3N8J4HM2E4L5C5P3S1H2ZQ7V9R8P5U3W5S2174、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。

A.外铄论的观点

B.内发论的观点

C.多因素论的观点

D.综合论的观点【答案】BCQ4A8M5R5Y9L6N4HT10M7F2K7M9D5W5ZI5I6N8Q2T3K4T9175、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()

A.洛克

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威【答案】DCL7N10Y10D8Z4L2C8HT3M10D10T9G2D9S3ZU5W1K6G4Q4O10M1176、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素,是指归因于()。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力【答案】DCA6S7V1V4Y8U5I7HB9X6Q3L4J5D7T4ZJ4A3K3L10G9U5H10177、医学伦理学的核心问题是()

A.医学和社会之间的关系

B.医务人员与科学发展之间的关系

C.医务人员与社会之间的关系

D.医务人员与患者的关系

E.医务人员之间的关系【答案】ACS5C2H7X2P7M7U9HW5C5L4O1H9M2O1ZE7E9W9D1P2A4E1178、20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳【答案】DCD4Q5L2N7M4J3X10HS3S5Z9Y2C3N2Z9ZY2B7D3F8W1U1W3179、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACK8A6R1Y1Z3F1Q5HO2Y4P5D7W2W4G3ZI1B3Y8F1D8Q2H5180、教育现代化的核心是()。

A.教育内容现代化

B.教育观念现代化

C.教育管理现代化

D.教师素质现代化【答案】BCX2Y9X4X2H2G5J4HN10M3C10W5C6K5P1ZE2I6X6I8J10K4J10181、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展【答案】CCH1B1X9E6H10M2J2HA6P3E7M8B1E1L8ZA2E4D10R7Q7M3P6182、我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动力价值学说

D.关于人的全面发展学说【答案】DCX9X5M5O1S3G10E6HN5D3O9B1W4F6N2ZR6F1K4K8C2L6X10183、教师评分的绝对标准对应的评价方式是()。

A.诊断性评价

B.配置性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价【答案】CCR3I4X7B9B8U7A2HQ5H6B1R7P6Y7Z1ZL10M2L1T7V7J2N9184、班级管理的中心()

A.学生

B.班集体

C.班主任

D.班长【答案】ACC4H3J9Q5L3F6N2HW5G10I2R1O7V9V9ZR3P8B10U2L10K6R8185、教育是一种()。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象【答案】DCD7Q4B4I3H3F2G1HW2L7H3X7R7P1K6ZQ6B2Q6P2D4L5J4186、经典性条件反射理论的创立者是()。

A.巴甫洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.华生【答案】ACC1L8G1R8N4M9N3HN1W5U6Y8Z7L2D3ZN2A3N6N9R10K1A5187、循证医学的实践核心是

A.临床流行病学基本方法和知识

B.患者的参与和合作

C.最佳的研究证据

D.必要的医疗环境和条件

E.素质良好的临床医生【答案】CCU4F3G10K3S10Z9Y7HH4O10Q4Z2P8M6U1ZB7K5N2V3G9B3B8188、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感,把教师看做无所不晓、无所不能的人,愿听从教师的教导,小学生的这种心理倾向称之为()。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性【答案】DCZ3Y1L5S2G7V8R5HC8L6S7W1B4Q2Q5ZN10X4Z7F7E1F5S5189、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为()。

A.教育目标

B.管理目标

C.教学目标

D.教育目的【答案】BCX4L3B5L3X2I8K6HU6H2O3D7P6Q6B2ZJ8Y3J4T3S1Q4N10190、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。

A.教育目的

B.教育计划

C.教育方针

D.教育目标【答案】CCH8M8H1N2H10J6P10HO1Y9F3U4Z8U8Q8ZA1J8G10N1Q3F3Y7191、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCV4Q10F10F4V9G5U10HV2F10G8X5L2G8H6ZB9Y2N3N6Z4V1P10192、活动和交往是学生品德形成的()

A.基础

B.关键

C.内容

D.遗传【答案】ACH9I3N2Y2G1K6G4HO2I2R8J2E3J8H1ZM4V1X5E1Z8F9W9193、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACF8R3F3A10D5W7W5HM3Q8Z5R9T1E7U6ZD10H3O5M10R3E9O7194、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCT4P10D7R5I4L6J9HT4K1E3N9Q6Z10K4ZX2K7Z10R2U2V10Z10195、教学计划是()。

A.对教学内容的整合

B.对教学形式的整合

C.对课程设置的整合

D.对教学方法的整合【答案】CCE7G5Z1X3I1Z4Z2HA8C4G5F2Y4S8A9ZO5Q2V5Y3C9P1K1196、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐

A.每周2~3天,每次15~20分钟

B.每周1~2天,每次20~30分钟

C.每周3~4天,每次15~20分钟

D.每周2~3天,每次30~40分钟

E.每周3~4天,每次30~40分钟【答案】ACV3V10L3G5V9M8N9HE8U1Y9G9M1G6A7ZY4B2B1O3D7J2M10197、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做()。

A.群体规范

B.集体舆论

C.群体凝聚力

D.课堂纪律【答案】DCU3V6K6V7Q1S6R8HA3N2N9Z3V10L10V6ZY10N2B4G4Q8J7B10198、控制健康风险的最重要的措施是()

A.服用保健品

B.定期体检

C.改善健康行为

D.购买保险

E.体育锻炼【答案】CCD6I3U10G6U6O2I7HA10T8P2R8S6O2Z5ZW9S5H5O10X4R9P9199、我国学校教学的基本组织形式是()。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCA9A2A1A7U5F2U8HQ4M3I6G8J2G10U3ZH7H1E4U5J8N1V4200、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学【答案】ACK8G4M10A3X6P2K4HL7G1N2V5R4Y9U2ZC6O9G4R2C9P10M1二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、对师生关系的多重理解是()

A.教学内容上的授受关系

B.人格上的民主平等关系

C.社会道德上的促进关系D上下级关系E.管理与被管理关系CA8N7U6D6U4B3O7N3N8M2S8P10E8H8W7HT4P2T8U1R9F8R7B2T3S5Y2E8U2R6K4ZM6Y1P5I6L2T10Q2A10A3U3U10C1O8B4A2202、【答案】ABC203、《义务教育法》的立法宗旨包括()。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设【答案】ABCU2F7S3P6P3Y3V10X5E3L9K9T2A6Q9H3HC7J3K10V5J1M2K9T1P10M6V8I6M2J5A1ZM2U2A2S3W5E8H8X5I2B1B9U5L8F6T7204、多动症儿童行为有哪些特征?()

A.活动过多

B.注意力不集中

C.冲动行为

D.交往困难【答案】ABCCN9F10C7L8W5O10M10B3P4D5L3Z7V5D9J1HJ1A5O2G10O6D1F10S7U9D7K7U9R9E9T8ZQ5M3X1J2B8I2R5C5H9U10K6K4U1X4K2205、少年期的心理发展具有()特征。

A.具有半成熟、半幼稚的特点

B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾

C.抽象思维已占主导地位

D.成人感产生,独立性强烈

E.道德认识与行为脱节【答案】ABCDCV2J2Z2M3J8H5U4N8Y5L5E10C3D10C6N2HK4T7U8H2O7S1L9B7Z1L6A1V2L7O3L3ZW10X2I5I9X2O4G3K7L8N9J3C10P6Z9A2206、从课程制定者的角度对课程进行分类,可分为()。

A.国家课程

B.知识性课程

C.技能性课程

D.地方课程

E.学校课程【答案】ADCN8T6Z8S7G4C4E2A4Y7Y6N2S6V7X2P5HW3V5F8Y3D8R1M8C8G9I4M10R7L4R1I6ZG6Z10N8B3L8N6F10W10R8Z10Y8P1R1E2V8207、依从阶段的行为具有哪些特点?()

A.盲目性

B.被动性

C.不稳定

D.随情境的变化而变化【答案】ABCDCZ1S4K3K9C3Z7H3R1V6V6R6A9F8V10F3HI10J4K10Z2N8D4E9P6W8R4C2P8F7G1I2ZC1R7Y10Y2Z6E5Y6J5H10N7M6F7L8Q4X7208、影响人的身心发展的因素有()

A.遗传

B.学校教育

C.家庭教育

D.环境

E.社会实践【答案】ABCDCX4S8U5R9D4X7V7M3Y2N6A7W7W9A5R4HA7P7L3Y8R7P5X2L2Z10X5H2K2Z3N6R4ZK8S8Q7R7Y6R7E2Y7H5I3L10J9R10D2D8209、斯金纳认为有机体的行为有()。

A.应答性行为

B.习得性行为

C.操作性行为

D.强化行为

E.消退行为【答案】ACCS9T6P2B8V10G4B9Q9B10F7R10B5B6U6W2HB5Q7V5R2F2D4S5Z6R3B7J3S9B9Q7S2ZA2J3U7Z3D8T3A4N1L8O4V7M2M5R9J3210、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。

A.独立作业

B.复习

C.预习

D.社会实践

E.课外活动【答案】ABCCO9X5V6J10V9V1U1R4W4J6X6X1B7O9U9HH2X2M7T1R10Q9Y9W2I4Y6B5L10V5L3F3ZA5L1U5E7D6W4N10X7M7M4S1G1T2S7Z5211、根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化【答案】ABCDCM5Z4P10C1C5H4Q4F8U6U3V1H9X6D4D4HB8N9D8S7D6A1X10Q2Q4O4H2I1H7O1D2ZD8K2T4L2V6F5R2V2Y9B5Z1U9O5Y9W2212、关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论【答案】ACCW6E8P1G5V9H1D8Y5I3X2N8K9K6H10W9HI5W7N2D4Q3Y9H5S7L6H10A8W2M2N6B5ZT3G4Z2Q2Z10S8Y10S3U5T7V10E2K7T7A8213、态度与品德学习的过程包括的三个阶段是。

A.依从

B.逆反

C.认同

D.内化

E.统一【答案】ACDCN3Z10P2W2G1G6P2L9P7A8D5R1I1P1B3HF10F5L7I7R2P8O5L6I1A3L2W4W9S6D5ZA3T6P2H5A6O8F5Q8S2T5T9O6P4W3Y8214、从课程制定者的角度对课程进行分类,可分为()。

A.国家课程

B.知识性课程

C.技能性课程

D.地方课程

E.学校课程【答案】ADCG10L10Q1G2U5N6V1L3N3S3T9M1U5Y3G10HG4G5U2L4I6V8I8D2K4E7R7I8G5T4Y8ZG6X1L4L2C2B3Z6Y1O1N3B5U3S6Q4H6215、学校文化最终要表达以下哪些内容?()

A.对人性的理解

B.对集体的看法

C.对学习、工作的态度

D.对学校功能及社会责任的理解

E.教育的理想与追求【答案】ABCDCJ7C1Y1I10Z6K2H6P6G1H3A10A7P5D2Y9HQ9U8R9E5X9V3P10S6Y7O3P8F3D5M2W8ZB10G6Z7Q3R9M1L2E3F7V9A8Q3X7H2H4216、影响个体从众的因素主要有()。

A.群体个数

B.群体凝聚力和群体吸引力

C.成员在群体中的地位

D.人的心理特点

E.群体的性别比例【答案】ABCDCO8Z10C3K1I3B2K9K5V4S3B3L7U7F6O6HL8A2O6W8W9K1X8V2X3S10Z1J8D1L3W8ZJ7I9S6F1Z8B8O3U1C8T2U2F6L2T10T5217、义务教育的学制,通常有( )。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二”学制

E.“六

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