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第一学期授课计划编制说明基本教材名称版本自编教材：童子双.小学语文新课程教学法.中国广播电视出版社，2008.01主要参考书名称、版本倪文锦.小学语文新课程教学法.高等教育出版社,2003.07大纲规定时数本学期授课时数课程总学时数已授课时数尚需授课时数教学周数周学时数教学总时数其中讲授实验实习实训复习考核60060172342952（课外）学期授课进程授课顺序周次课时授课章节与内容教学形式备注12第一章绪论第1节新课程的价值取向和语文教学的转型第2节课程学习规划讲授讨论书面作业25第二章《语文课程标准》解读第1节《语文课程标准》解读一：内容组成第2节《语文课程标准》解读二：性质与基本理念第3节《语文课程标准》解读三：目标与内容讲授讨论书面作业34第三章小学语文教学设计第1节教学设计的内容与方法第2节教案的编写讲授讨论书面作业44+2第四章小学语文汉语拼音教学第1节汉语拼音教学概述第2节汉语拼音教学常用方法第3节汉语拼音教学的一般流程第4节汉语拼音教学实训讲授讨论微格实训教学设计片段试教56+2第五章小学语文识字写字教学第1节识字写字教学的要求第2节识字写字教学的方法探讨第3节识字写字教学的流程第4节识字写字教学的策略第5节识字写字教学实训讲授讨论微格实训教学设计片段试教68+1第六章小学语文阅读教学第1节阅读教学实施建议与教学目标第2节阅读教学的内容与教学方法第3节阅读教学的一般流程第4节阅读教学实训讲授讨论微格实训教学设计准备考试阅读教学片段试教（期末考试，课外）第二学期授课计划编制说明基本教材名称版本自编教材童子双.小学语文新课程教学法.中国广播电视出版社，2008.01主要参考书名称、版本倪文锦.小学语文新课程教学法.高等教育出版社,2003.07大纲规定时数本学期授课时数课程总学时数已授课时数尚需授课时数教学周数周学时数教学总时数其中讲授实验实习实训复习考核603426132261972（课外）学期授课进程授课顺序周次课时授课章节与内容教学形式备注13+2第七章小学语文作文教学第1节作文教学的意义第2节作文教学的目标和内容第3节作文教学常见模式和实施建议第4节作文教学实训讲授讨论微格实训教学设计片段试教24+2第八章小学语文口语交际教学第1节口语交际教学的意义和发展演变第2节口语交际教学的内涵和要求第3节口语交际教学的流程和策略第4节口语交际教学实训讲授讨论微格实训教学设计片段试教32+2第九章小学语文练习课教学第1节练习课教材的编排方式和特点第2节练习课教学的流程和策略第3节练习课教学实训讲授讨论微格实训教学设计片段试教44第十章小学语文综合性学习第1节综合性学习的意义第2节综合性学习的目标与内容第3节综合性学习的内容编排与开发第4节综合性学习的方案设计讲授讨论讨论交流52+1第十一章小学语文说课指导第1节小学语文说课的目的意义第2节小学语文说课稿的撰写第3节小学语文说课实训示范讲授讨论实训示范准备考核62第十二

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