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文档简介
基因突变与染色体变异的区别基因突变是染色体的某一位点上基因的改变,这种改变在光学显微镜下是看不见的。染色体变异是比较明显的染色体变化,是可以用光学显微镜直接观察到的。染色体变异包括:染色体结构的变异和染色体数目的变异(一)染色体结构的变异病例:猫叫综合征病因:病征:病人的第5号染色体部分缺失患儿两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓,存在严重的智力障碍,哭声轻而音调高,像猫叫而得名。果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型:卵圆眼变异型:棒状眼4、倒位:abcdef染色体中某一片段的位置颠倒了180°bcde3、易位染色体中的某一片段移接到另一条非同源染色体上。abcdefghijk染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的改变。染色体变异和基因突变相比,哪一染色体变异(二)染色体数目的变异分两类:1、细胞内的个别染色体增加或减少2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式增加或减少(1)21三体综合征(即先天性愚型)患者比正常人多了一条21号染色体(2)性腺发育不良患者比正常人少了一条X染色体(P91)(1)染色体组:ⅡⅩⅢⅡⅢⅣⅩⅣⅡⅩⅢⅡⅢⅣⅣYⅡⅢⅣⅩⅡⅢⅣⅩⅡⅢⅣY果蝇体细胞(卵原细胞)♀♂减数分裂减数分裂体细胞(精原细胞)生殖细胞卵细胞精子一个染色体组两个染色体组分析对照图,从ABCD中确认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的()BABCD一个染色体组具备的条件:1、一个染色体组不含有同源染色体2、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同3、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因,但不能重复。(1)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?答:Ⅱ和Ⅱ,Ⅲ和Ⅲ,Ⅳ和Ⅳ,X和Y。
(2)果蝇的精子中有哪几条染色体?
(3)精子中这些染色体之间是什么关系?答:Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y答:它们是非同源染色体
(4)如果将果蝇的精子中的染色体看成一个染色体组,那么果蝇的体细胞中有几个染色体组?答:两个染色体组思考?正常增多减少个别变异整组变异成倍增多或减少染色体数目的变异(2)二倍体、多倍体和单倍体的概念单倍体与二倍体、多倍体的区别:由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组的个体。如:玉米、果蝇、人等。多倍体:由受精卵发育而成,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。如:香蕉是三倍体;马铃薯是四倍体;普通小麦是六倍体等单倍体:由配子或未受精的卵细胞发育而成的个体。如:蜂群中的雄蜂是单倍体受精卵发育二倍体或多倍体配子发育单倍体二倍体:常见多倍体思考:1、雄峰的体细胞内含有几条染色体?2、本物种(蜂王)的配子中含有几条染色体?1616受精卵(32)卵细胞(16)受精卵(32)(3)多倍体的特点:多倍体的特点:与二倍体植株相比,多倍体植株的茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。野生状态下的草莓染色体数目加倍后的草莓(4)人工诱导多倍体的方法:最常用且最有效的方法是:用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。原理是:秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致细胞中的染色体不能移向两极,从而引起细胞内的染色体数目加倍。应用例子:三倍体无子西瓜的培育二倍体西瓜幼苗二倍体西瓜幼苗秋水仙素处理二倍体西瓜植株四倍体西瓜植株♀♂联会紊乱三倍体西瓜种子无子西瓜杂交杂交×自然长成二倍体西瓜植株第一年第二年(3)单倍体的特点:单倍体的特点:与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育。YRyRYryr黄色圆粒(YyRr)花药(配子)单倍体植株正常二倍体(纯合体)YYRRyyRRYYrryyrr黄圆绿圆黄皱绿皱秋水仙素处理幼苗YRyRYryr离体培养请判断:a、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中只含一个染色体组。b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,我们可以称它为二倍体或三倍体。c、单倍体中可以只有一个染色体组,也可以有多个染色体组d、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体习题1不是染色体结构变异的结构的是()A染色体缺失某一段B染色体中增加了某一片段C染色体中的DNA的基对位置的颠倒D染色体裁中的某一片段的位置的颠倒CA都能产生可遗传的的变异B都能产生新的基因C产生的变异均对生物不利D产生的变异均对生物有利2基因重组,基因突变和染色体变异的共同点()A类型杂交育种人工诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种细胞工程育种原理方法主要优点基因重组基因突变染色体组成倍减少染色体组成倍增加基因重组将具有不同优良性状的两个亲本杂交用物理或化学的方法处理生物花药的离体培养用
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