2015-南岗一模试题

南岗区2015年初中升学调研测试（一）化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Na-23Ca-40Cu-64一、选择题（1-27小题，每小题2分，共54分。每小题只有一个正确选项）1．松花江滨州铁路桥俗称“老江桥”，始建于1901年，是松花江上最早的铁路大桥，这是中东铁路桥的第一座跨江桥梁，是横穿欧亚大陆的中东铁路的松花江铁路桥。随着新建铁路桥竣工脚步的临近，这座老桥将完成它的历史使命。下列有关叙述错误的是()A．松花江铁路桥是沙俄通过《中俄密约》攫取了铁路修筑权，是沙俄侵占我东北领土的历史见证B．桥墩为石膏白灰浆砌石，花岗岩石镶面，石灰浆的主要成分为氧化钙C．老江桥为钢筋架墩结构，钢筋的成分是铁的合金D．桥体上加装的灯饰外壳采用的材料为合成材料2．下列物质的应用时，应用其物理性质的是()①熟石灰用于改良酸性土壤②在食品袋中充氮气防腐③氧气用于气焊④稀有气体用于霓虹灯A．②④B．④C．①②④D．①②③3．下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是()①②③④⑤⑥A.②④两种粒子的化学性质相似B.⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物C.②⑤⑥属于同一周期元素的原子D.①③对应的离子在元素周期表中同一纵行4．如图是初中化学中几个重要实验，实验的主体没有发生化学变化的是()①燃烧条件的探究②分子运动的实验③铁生锈条件的探究④验证二氧化碳性质的实验A．①②③B．②③④C．②④D．④5．如图所示的实验操作中正确的是()A.测溶液的pHB.氢气的验纯C.向试管中倾倒液体D.稀释浓硫酸6．在实验室中，下列做法正确的是()A．为了防止长期放置的动物标本腐烂变质，最好用酒精溶液浸泡B．如果不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液C．证明聚乙烯塑料具有热塑性的实验中，加热时，当塑料熔化后，立即停止加热D．自制指示剂：取几片牵牛花的花瓣，放在研钵中捣烂，加入蒸馏水浸泡即可7．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是()A．比较铁和铜的活动性Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2置换反应B．用熟石灰处理硫酸厂污水中的硫酸H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O复分解反应高温C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症的反应：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O中和反应高温D．用赤铁矿高炉炼铁Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2↑氧化反应8．健康是人类永恒的主题。下列有关的叙述中正确的是()①蛋白质和糖类都是由碳、氢、氧元素组成的；②铁是血红蛋白的成分，能帮助运输氧气，缺铁会患坏血病；③淀粉、蛋白质、油脂都是有机高分子化合物；④维生素有20多种，它们多数在人体内不能合成；⑤蔬菜、水果和粗粮等都含有较多的纤维素A．①②③④B．只有②④⑤C．只有④⑤D．只有②③⑤9．汽油是混合物，没有明确的化学式。里面辛烷（化学式C8H18）非常重要，车用汽油的抗爆性用辛烷值表示。下列有关说法正确的是()A．辛烷分子含有8个碳原子、18个氢原子B．辛烷分子中C、H两种元素的质量比为48：9C．辛烷属于有机高分子化合物D．辛烷分子中的质子数和中子数不等10.有关下列事实，其中解释正确的是()选项事实解释A过氧化氢和水性质不同构成物质的分子结构不同，组成也不同B液化石油气加压后可以压缩到钢瓶中分子间有间隔，在受压的情况下气体液化，分子间的间隔变小C乙醇不导电乙醇中不存在自由移动的粒子D用敞口容器放置浓硫酸，浓硫酸变稀浓硫酸有脱水性，能吸收空气中的水蒸气11.有关能源和资源的说法不正确的是()A．空气是重要的自然资源，它所含的氧气和二氧化碳都是人类生存不可缺少的物质B．C．陆地淡水约占全球水储量的2.53%，其余都是海水D．化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源实验室里，区分下列各组物质的两个实验设计方案都不合理的是()序号ABCD需区分的物质稀硫酸和氯化钙溶液硫酸铵和碳铵棉花面料和涤纶面料铁粉和木炭粉第一方案分别取样，滴加酚酞溶液，观察溶液颜色分别取样，加熟石灰研磨，闻气味分别取样，观察颜色分别取样，用磁铁，看能否被吸引第二方案分别取样，通入二氧化碳，观察现象分别取样，加入试管中，分别加入稀盐酸，观察现象分别取一小块，放到石棉网上点燃，比较灰烬抗压程度分别取样，放到石棉网上，用酒精灯加热，观察现象13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是()A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度大于乙的溶解度B．等质量的甲、乙两物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液中溶剂的质量相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液升温后溶解度变大，溶质的质量分数却不变除去下列物质中的少量的杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AMgCl2溶液HClMg(OH)2加过量的Mg(OH)2固体，过滤BCO2H2O氢氧化钠将混合气体通过盛有足量氢氧化钠的干燥管CCuO木炭粉稀硫酸加入足量的稀硫酸，洗涤，干燥DMnO2KCl蒸馏水加入适量的蒸馏水溶解，过滤，将滤液蒸干15.现有一根质量为16.8g的表面被氧化的铜丝，将其完全浸没在盛有100g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应后将铜丝取出（不考虑实验中的损失），烧杯内物质的总质量为104g，则原铜丝中表面被氧化的铜占原铜丝的质量分数为()A.30%B.20%C.40%D.35%二、非选择题（28-35小题，共8小题，共40分）28.（7分）健康生活，从早餐开始！如右图所示，这是张南同学晒出的某天自己的早餐：一个蔬菜饼（用蔬菜叶和面粉制成）和一杯牛奶。蔬菜饼能给人体提供的主要营养素是(1)____________，牛奶能给人体提供主要营养素（除水外）的作用是(2)_________________________；如果人体所需的元素仅从食物和饮水摄入不足时，可通过食品添加剂予以补充，请你谈谈使用食品添加剂的看法(3)__________________________________；制作蔬菜饼的白面是用小麦磨制的，由于我省气温低，在播种冬小麦时常施用一类化肥(4)_________（填种类），该化肥能增强作物的(5)_______________能力，为了使小麦长势好，叶色浓绿，同时还可以施用一种含氮量最高的氮肥(6)________（填化学式）。29.（4分）哈尔滨市地铁1号线的已开通一年多了，现在已成为广大市民出行的首选交通工具，同时也缓解了交通压力。请回答下列问题：(1)制成地铁列车的钢轨材料是锰钢，该金属材料应具有的物理性质是____；（A、B、C中选填）A．抗腐蚀性好B．密度小、熔点高C．韧性好、硬度大(2)钢轨焊接的方法通常采用铝热法。铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法。用这种方法可以冶炼出高熔点的金属，例如：在高温下用铝和二氧化锰混合发生置换反应可以制出金属锰，同时得到氧化铝。请写出该反应的化学方程式①____________________________________________，其中该反应前后锰元素的化合价分别为②_____________________。(3)地铁的开通不仅方便了人们的出行，而且还减少了空气污染。因为地铁通常是电力机车，地铁在行驶过程中的能量转化为________________________。30.（3分）下图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题。(1)在C图中将相关粒子图形补充完整；补充此图形的依据是___________________________；(2)A到B的过程中发生改变的粒子是___________________________。31.（7分）右图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请回答下列问题：(1)写出用该装置制取氧气的化学方程式__________________________________________；(2)将实验装置图补充完整；在化学实验中仪器A在此实验中的作用是__________________________________________；(4)给试管加热时的操作是__________________________；(5)实验结束时，若先熄灭酒精灯，会导致水槽中的水流入试管中，其原因是温度降低试管内的压强①_____________________，在②______________的作用下使水槽中的水流入试管中。32.（2分）“抓规律，记特殊”是学习化学的重要方法。如有四种金属物质：汞、铁、镁、铜，特殊的物质是“汞”，依据：汞在常温下是液体，其他都是固体。请模仿上述做法找出下列物质的特殊。给出的物质有：二氧化锰、铁粉、氧化铜、氧化铁。(1)选出的一种物质的化学式是______________；(2)你的依据是________________________________。33.（3分）现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质，其中A、C、D是氧化物，C是红棕固体，D是黑色固体，A、E在常温下是液体，B是气体，A、B、E含氢元素。用两圆间的短线“—”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题：(1)在图中标出五种物质（或主要成分）的化学式；(2)B与D反应的化学方程式为：____________________________________；(3)C与足量E反应的实验现象为：______________________________________________________。34.（8分）化学老师给实验小组同学提供了一瓶含有杂质的氯化钠样品，已知杂质含Na2S04、Na2C03和NaOH中的一种或几种。请同学们探究其中的杂质成分，并提纯样品，请你和同学们一起探究。【实验探究l】张南同学：取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变成红色。张南同学由此认为杂质一定不含有硫酸钠，一定含有碳酸钠和氢氧化钠。【反思评价】请你评价张南同学的实验结论(1)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。【实验探究2】小岗同学：另取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加适量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生。过滤，向滤渣中滴加足量的稀盐酸，观察到(2)____________________（填现象），证明杂质不含硫酸钠。取上述滤液少量，向其中滴加氯化铜溶液，观察到有蓝色沉淀产生，证明滤液中含有(3)_______________。【解释与结论】根据上述实验现象，小岗认为张南的结论是正确的。滴加氯化铜溶液时发生反应的化学方程式(4)________________________________________。张南同学：在教师的帮助下，通过实验判定小岗同学的滤液中含有三种离子，分别是(5)______________________________（填离子符号）。【表达与交流】根据同学们的实验，确定样品中含有的杂质是(6)_______________。同学们经过讨论后认为，要除去氯化钠样品中的杂质，只需要向样品的溶液中加入过量的(7)_____________充分搅拌后，只需对溶液进行(8)_______________操作即可得到纯净的氯化钠固