专题九第21讲走向直接的资本主义市场课件人民版

第21讲两次工业革命专题九走向世界的资本主义市场人民版江苏专用必修第二册第21讲两次工业革命专题九走向世界的资本主义市场人民版ContentsPage目录页考点一第一次工业革命考点二第二次工业革命与世界

市场最终形成答题必背要语热考视角练出高分ContentsPage目录页考点一第一次工业革命考考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1.条件(1)海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了

海外市场。(2)

提供了劳动力资源，扩大了国内市场。(3)手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。(4)资产阶级

的确立提供了动力和政治保障。圈地运动代议制度考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1.条件考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.表现(1)工业革命首先从

开始。(2)瓦特改良的万能蒸汽机推动了各行业的革命。(3)以蒸汽机做动力的汽船、火车成为重要交通工具。(4)近代机器大工业诞生，资本主义

制度得到

推广。棉纺织业工厂考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.表现考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.影响(1)提高了社会生产力，使英国率先从农业社会变为工业

社会。(2)改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了城市

化进程。(3)工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展，机械化生产

迅速普及，推动了世界工业化的进程。(4)人类社会进入蒸汽时代。(5)促进了科学教育事业的发展。(6)促进了科学共产主义的诞生。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.影响考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一归纳总结工业革命过程流程图首先开始于纺织业(标志是“珍妮机”的问世)→冶金、采矿和交通运输业的技术革新→蒸汽动力的出现和广泛使用(瓦特蒸汽机)，“蒸汽时代”到来→交通运输业的革命(火车和汽轮)→向欧美大陆的扩展(18世纪末19世纪初)。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一归纳总结考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.英国成为“世界工厂”原因①工业革命使英国的实力大大增强。②民主化改革为经济发展提供了有利条件。,③运用

经济思想发展经济。④进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧

法令，建立社会福利制度，维护资本主义

自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。自由主义考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.英国考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.英国成为“世界工厂”原因⑤对外推行“炮舰政策”，强制推行

。⑥利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削。⑦大力兴办教育，传播科学技术。自由贸易影响①19世纪中期，英国的生产能力比世界上其他

国家的总和还要多，取得“世界工厂”的地位。②

成为国际金融和贸易中心。伦敦考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.英国考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.世界市场的孕育和成熟形成条件①物质条件：工业革命密切了国际交流。②技术条件：交通运输业的发展。③重要保障：资本主义世界殖民体系的形成。形成标志：19世纪中期，日本的“开国”、澳大

利亚成为英国的殖民地、印度完全被英国控制

及中国被迫“门户开放”。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.世界考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.世界市场的孕育和成熟成熟标志：19世纪，资本主义国家按照____

原则确立了资本的自由流动、安全与

增值的国际经济交流的基本准则。自由主义考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.世界考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一思维导图工业革命的影响考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一思维导图考点一第一次工业革命1.英国成为“世界工厂”的条件(1)制度先进：17世纪较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级在国内的统治。(2)殖民霸权：英国通过殖民扩张和掠夺，于18世纪中期确立了世界殖民霸权，拥有了广阔的殖民地。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命1.英国成为“世界工厂”的条件主干梳理考点一第一次工业革命(3)工业革命：18世纪60年代率先进行工业革命，促进了生产力的发展，1840年前后完成工业革命。(4)经济政策：英国政府全面实行自由贸易政策，促进了工业发展。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命(3)工业革命：18世纪60年代率先进考点一第一次工业革命2.多视角审视工业革命的影响(1)经济上，大机器生产取代手工劳动(工业时代到来)，极大地提高了生产力；工厂制度成为最普遍的生产组织形式；改变了人类的经济地理结构和分布，加快了城市化进程；世界市场初步形成，英国成为“世界工厂”。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命2.多视角审视工业革命的影响主干梳理深考点一第一次工业革命(2)政治上，确立和巩固了资本主义对世界的统治(到19世纪中期)；引起资本主义国家的社会关系变革，即工业资产阶级和工业无产阶级产生。(3)外交上，改变了世界形势，世界各地日益成为一个整体，开始了全球化时代。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命(2)政治上，确立和巩固了资本主义对世考点一第一次工业革命讲史料史料一主干梳理深化探究高考调研考点一英国就业人口比重考点一第一次工业革命讲史料主干梳理深化探究高考调研考点一英考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1851年，英国全国1800万人口中，大部分都在城市工作和生活，城市人口占52%。这一年，英国10万人以上的城市有10个，其中，首都伦敦的人口达到230万。导读史料表明工业革命促进了英国的城市化进程，促进了经济结构的调整，工业发展迅速。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1851考点一第一次工业革命史料二19世纪中期，有一位英国经济学家对当时的大英帝国是这样描述的：北美和俄罗斯的平原是我们的粮田；芝加哥和敖得萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者；在澳大利亚和新西兰……放牧着我们的羊群；秘鲁送给我们白银……印度人和中国人替我们种植茶叶。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命史料二19世纪中期，有一位英国经济学考点一第一次工业革命导读史料表明19世纪中后期英国不仅具有广阔的原料产地，而且具有广阔的世界市场，也表明了以欧美列强为主导的资本主义世界市场基本形成，英国居于这个世界市场的中心地位。主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命导读史料表明19世纪中后期英国不仅具考点一第一次工业革命练史料史料(2012·全国大纲高考，节选)1851年英国举办“万国工业博览会”，有10个国家接受邀请，此为世界博览会的开始，后来逐步发展成为世界性盛会。为了显示国力，英国政府耗用4000多吨铁和400吨玻璃，建造了一座长逾1800英尺、主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命练史料主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会令人瞩目的展品当属引擎、印刷机和纺织机械等产品。在19世纪，原材料、机械、工业制品及雕塑作品成为世博会的主要展品，蒸汽机、混凝土、铝制品、橡胶、缝纫机、印刷机、火车、电动马达等相继成为展会上的新宠。——摘编自霍勒斯·格里利《水晶宫及其经验》主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命高逾100英尺的“水晶宫”。此次博览会考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一探究：根据史料并结合所学知识，简要说明“万国工业博览会”举办的背景及其意义。答案

背景：英国完成工业革命，成为世界工业强国；世界各国联系加强。意义：提升了英国的国际影响；开创举办世博会的先河；提供了各国展示文明成果的重要平台，有利于科技创新和经济文化交流。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一探究：根考点一第一次工业革命1.(2014·全国新课标卷Ⅱ)有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明(

)A.生产领域出现革命性变化 B.工业革命推动妇女解放C.重工业成为国民经济主导 D.家庭手工业已不复存在主干梳理深化探究高考调研考点一考点一第一次工业革命1.(2014·全国新课标卷Ⅱ)有人描考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析

19世纪初，英国已开始工业革命，妇女和女孩们从繁重的手工纺车的辛苦劳动中解放出来，机器生产取代手工劳动，使手织机也多半被闲置，材料只说明纺车被弃置，不能得出妇女被解放的结论，故A项正确，B项不正确。材料也未体现C项。D项表述过于绝对，且不符合史实。答案

A考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析1考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.(2014·福建高考)在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车里的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命(

)A.缩小城乡差距 B.促进农业快速发展C.推动城市化进程 D.加速农村城镇化进程考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.(2考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析材料中“乡间”“人民”“抛进城门口”反映了工业革命中工厂需要大量的劳动力，火车把乡间的人民带到城市中，说明工业革命推动了城市化进程，而材料并没有体现A、B、D三项内容，故选C项。答案

C考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析材考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.(2013·天津高考)有国外学者说，如果世界结束于1820年，一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是(

)A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张C.工业革命 D.资本主义世界体系确立考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.(2考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析解题关键在于“1820年”，19世纪初期的欧洲在经济领域的大事是工业革命。新航路开辟和早期殖民扩张是在15、16世纪；资本主义世界体系在20世纪初最终形成。答案

C考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析解考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于(

)A.政权发生更替 B.社会形态转变C.国力对比变化 D.文化途径迥异考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.有位考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析中国明代被清代取代，依然是封建王朝；而英国资产阶级革命建立资产阶级君主立宪制，走上资本主义道路；故两者在社会形态转变上存在本质区别，故B项符合题意。答案

B考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析中考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.17世纪末到18世纪中期，英国普遍出现工资上扬的情势，不少重商主义者在寻求解决之道时认为，“节省劳力的技艺、铣具和器械是减少劳动和降低价格的方法，尽管受雇使用工具的人们的工资不应该减少”，更有人指出，“降低了穷人的工资，结果是减少了产品的价值。这将永远是贸易的真理，因为你付出的工资越少，工作干得就越糟”。这些观点最有可能直接影响(

)考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一5.17考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一A.英国获得世界殖民霸权B.英国工人运动迅速发展C.英国最终成为“世界工厂”D.英国工业革命蓬勃兴起考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一A.英国考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析材料观点主要是力求在保证工人高工资的基础上，推动技术创新，提高劳动生产率，保持产品价格优势，提升产品的竞争力，故D项符合题意。答案

D考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一解析材考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二背景1.第二次工业革命①19世纪下半叶，欧美主要国家确立了资本

主义生产方式，政治局面相对稳定。②世界市场初步形成。③大量资本的积累。④科技的成果和创新。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二概况1.第二次工业革命①中心发源地：

和德国。②标志：1866年，德国西门子发明第一台

发电机。③应用：电灯、电话、电车、电影放映机。美国考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二影响1.第二次工业革命①推动了钢铁工业、汽车工业、石油工业、

化学工业的发展及农业的变革。②新兴产业兴起，生产和资本高度集中，

产生了垄断组织。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二背景2.对国际关系的影响——瓜分世界的狂潮①主要资本主义国家进入

阶段，进一

步拉大了与亚非拉落后国家和地区的差距。②垄断加剧了对市场的争夺，引发了列强重新

瓜分殖民地的斗争。帝国主义目的：寻求和扩大投资场所。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二美国对外政策2.对国际关系的影响——瓜分世界的狂潮①提出“门罗主义”，成立“泛美同盟”，在“泛

美主义”的旗号下控制了拉丁美洲。②提出“海权论”，发动

，确立了在西

半球的霸主地位。③提出“太平洋商业帝国”的构想，推行“____

”的政策。概况：19世纪末，德、美、日等后起帝国主义国家成为

英、法、俄的强大竞争对手，要求重新瓜分世界。美西战争门户开放考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二轻巧识记第二次工业革命可归纳为“一、二、三、四、五”一个时代：电气时代。两个中心：美国和德国。三个特点：科学与技术相结合、几个国家同时开始、部分国家交叉进行。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二四点成就：电的广泛使用；内燃机创制和使用；化学工业的发展；钢铁工业的进步。五个新兴行业：电力工业、石油工业、汽车工业、化学工业、电器制造业。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二3.世界连接为一体原因：第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势。时间：19世纪末20世纪初。表现：资本主义世界体系形成①框架：资本主义市场。②手段：国际贸易和殖民主义。③内容：以物资和物种交流、人口迁徙

与种族融合、各种文化的交流与撞击、

各种社会形态的冲突与选择为主要内容。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二3.世界连接为一体影响①人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的

一步。②促进了各地区之间人口的大规模流动与融合。③世界动植物物种的广泛交流，促进了世界

经济的发展。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考调研考点二3.世界连接为一体影响④国际劳动分工向广度和深度发展，生产______

程度提高。⑤全球性文化交流扩大，19世纪末的国际关系

日趋复杂。社会化考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理深化探究高考考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二轻巧识记用“一、二、三”概括资本主义世界市场的形成一个实质：资本主义初步确立了对世界的统治。二重影响：促进了资本主义国家经济的迅猛发展；给殖民地半殖民地国家带来了深重的民族灾难，但客观上有利于推动其社会进步。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二三个动力：根本动力是工业革命；政治动力是各国的资产阶级革命和改革，确立了工业资产阶级的统治，为开拓世界市场提供了政治条件；直接动力是殖民扩张。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二主题一两次工业革命的异同点1.不同点深化探究项目第一次工业革命第二次工业革命发明者发明创造者大多是工匠发明创造者均为科学家或科技人员、工程师成果多数是对生产经验的总结多数是科研产物,量多质高考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究开展国家最初只限于英国,后来逐渐发展到其他国家一开始就在几个国家同时进行产业部门始于棉纺织业，后来在主要轻工业部门展开以重工业和电力行业为主要领域，对带动和改造整个国民经济具有重大的作用考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究2.相同点(1)都促进了社会生产力的巨大提高。(2)都引起了社会关系的巨大变化。(3)都引起了国际关系的巨大变化。(4)都引起了思想领域的变化。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究讲史料史料一1769年，一种全新的蒸汽机终于在瓦特的手中诞生了。它大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃……机器制造业的出现标志着英国工业革命基本完成。

——何飞鹏《蒸汽机与英国经济的发展》

考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究史料二集中发展到一定阶段，可以说，就自然而然地走到垄断。因为几十个大企业彼此之间容易成立协定；另一方面，正是企业的规模巨大，造成了竞争的困难，产生了垄断趋势。——《列宁选集》

第二卷考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究导读史料一表明蒸汽机的使用使生产组织由“手工工场”变为“工厂”；史料二说明第二次工业革命产生了生产与资本高度集中的垄断组织，真正意义上的现代化企业产生。考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究练史料史料一工业革命的主角——蒸汽机是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大的贡献。工场手工业生产主要依靠人力和以经验为主的技术，以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力，这就得自觉地应用自然科学知识，大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。

——《简明科学史话》考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二史料二科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明极少是由科学家们作出的，相反，它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。——《全球通史·1500年以后的世界》深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二探究：(1)史料一主要阐述了一种什么关系？据材料简要表述这种关系。答案

工业生产与科学的关系；工业革命推动了科学的发展，工业革命的发展又依靠科学的进步。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二(2)史料二对这种关系作出了什么重要补充？答案

1870年以后，科学技术对工业生产发挥的作用越来越重要。(3)联系史料二，指出第二次工业革命与第一次工业革命的主要不同之处。答案

第一次工业革命期间，科学和技术尚未真正结合；第二次工业革命时，科学与技术紧密结合，推动了社会生产力的迅猛发展。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二主题二资本主义世界市场的形成过程及其基本特点1.形成过程(1)以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现——新航路的开辟。(2)资本主义世界市场的拓展——早期殖民扩张。(3)资本主义世界市场的初步形成——第一次工业革命。(4)资本主义世界市场的最终形成——第二次工业革命。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二2.基本特点(1)整体性：世界各地逐渐连为一体。(2)开放扩张性：由资本主义固有属性决定。(3)不平等性：残酷掠夺殖民地供自己发展。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二(4)进步性：顺应近代世界经济发展的必然趋势，客观上促进了人类进步。(5)以英国为中心：英国凭借其世界工厂的地位，成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二讲史料史料一从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二导读史料说明世界市场推动了世界贸易发展，促进了资本主义世界经济体系的形成，改变了世界贸易格局。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二史料二英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。——《马克思恩格斯选集》深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二导读史料二中“建设性使命”内涵为：资本主义世界市场的形成客观上推动了亚、非、拉美地区旧的生产方式解体，加快了这些地区的近代化进程。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二练史料1492年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。问题：交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇探究：结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字数在120字左右。答案

哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成1.(2014·海南高考)1923～1929年，美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假。这反映出当时在美国(

)A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成1.(2014·海南考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金，享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少，故A项正确；依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式，提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用，故B项错误；主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析题干材料中“少考点二第二次工业革命与世界市场最终形成依据所学，1929年以前，供给与需求已经出现了矛盾，故C项错误；“国家干预促进了经济发展”是在罗斯福新政开始实施后，故D项错误。答案

A主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成依据所学，1929年考点二第二次工业革命与世界市场最终形成2.(2014·四川高考)如图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影(

)A.肯定了工业革命带来的巨大进步B.揭示了工人被机器所异化的命运C.宣传了《全国工业复兴法》的成效D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成2.(2014·四川考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析图片描绘的是人和机器的冲突。故选B项。工业革命发生在18世纪60年代到19世纪上半期，而题干时间是“1936年”，排除A项。影片以喜剧的手法描绘了机器时代工人的生活状况，排除D项。C项与图片信息无关。答案

B主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析图片描绘的是人考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二深化探究3.(2013·上海高考)欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累，自由资本主义和垄断资本主义三个阶段，每个阶段的对外扩张方式各有侧重，以下能对应的是(

)A.商品输出―→资本输出―→早期殖民B.早期殖民―→资本输出―→商品输出C.早期殖民―→商品输出―→资本输出D.商品输出―→早期殖民―→资本输出考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二解析随着资本主义的萌芽与发展，文艺复兴运动的兴起、新航路的开辟，西方国家开始了早期的殖民扩张，伴随着殖民扩张，资本的原始积累也发展起来；工业革命的进行，资本主义的进一步发展，商品输出成为对外扩张的主要方式，资本主义也进入自由资本主义时期；随着第二次工业革命的进行，自由资本主义向垄断资本主义的过渡，资本主义的对外扩张由商品输出为主变为资本输出为主，故应选C。答案

C深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点二4.大型电视专题片《大国崛起》中认为，“近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”结合所学知识，英国对市场经济的创新发展主要表现在(

)深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成主干梳理高考调研考点考点二第二次工业革命与世界市场最终形成A.国家大力推行重商主义经济政策B.推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式C.创立一系列现代金融和商业制度D.加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成A.国家大力推行重商考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析在工业革命前英国资本主义的发展主要是推行自由贸易政策，18世纪中期成为最大的殖民国家。故选B。答案

B主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析在工业革命前英考点二第二次工业革命与世界市场最终形成5.英国东印度公司创立于1600年，原是一个殖民商业垄断公司，代表英国控制着英国与印度、香港等殖民地的商贸关系，后在1874年被解散。纵观英国东印度公司的兴亡史，导致其被解散的主要原因是(

)A.殖民地人民的反抗B.工业革命的发展使其不符合时代潮流C.英国东印度公司与英国政府矛盾尖锐D.英国殖民霸权的衰落主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成5.英国东印度公司创考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析东印度公司是商业资本时代的产物，凭借政府的支持得到较大利益。到了19世纪，随着工业革命的进行，工业资产阶级要求自由竞争、自由经营和自由贸易，传统的商业垄断不利于工业的发展，因此要求取消商业垄断。故英国东印度公司被解散是工业革命发展的结果。答案

B主干梳理高考调研考点二深化探究考点二第二次工业革命与世界市场最终形成解析东印度公司是商答题必背要语1.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭，也不能说成是瓦特改良的蒸汽机。2.1840年前后，英国的大机器生产已基本取代了工场手工业生产，工业革命基本完成。英国成为世界上第一个工业国家。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语1.工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱答题必背要语3.第一次工业革命的完成开始了城市化的进程；先进的生产方式和技术传播到各地，冲击着旧制度、旧思想，改变了人们的生活观念。4.第一次工业革命的完成加快了整体世界的最终形成，东方从属于西方，殖民侵略导致了民族解放运动的高涨。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语3.第一次工业革命的完成开始了城市化的进程；先进答题必背要语5.为了满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场、掠夺原料产地、倾销工业品，将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。6.1870年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。这就是第二次工业革命。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语5.为了满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本答题必背要语7.第二次工业革命中科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通信手段的发明。8.第二次工业革命中自然科学开始同工业生产紧密结合起来，科技发展促进技术革新，进而推动生产力的发展，科学技术成为推动生产力发展的直接动力。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语7.第二次工业革命中科学技术的突出发展主要表现在答题必背要语9.资本主义世界市场不等于资本主义世界体系。资本主义世界体系包括三个部分：资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系，故资本主义世界市场只是资本主义世界体系的一部分。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语9.资本主义世界市场不等于资本主义世界体系。资本热考视角视角一全球史观看工业革命的影响押题1第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展。为论证该观点,你将选择的证据是(

)①垄断组织的出现加速了世界市场的形成②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系③网络技术的发展加速了各地商业信息的交流④第二次工业革命后的新殖民主义促进了世界经济联系的紧密A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④热考视角视角一视角二视角三热考视角视角一全球史观看工业革命的影响热考视角视角一视角二热考视角解析注意时间“第二次工业革命”，③网络技术的发展加速了各地商业信息的交流，出现在第三次科技革命时期，排除。答案

D热考视角视角一视角二视角三热考视角解析注意时间“第二次工业革命”，③网络技术的发展加热考视角视角二史学方法——论从史出押题2历史研究，强调“论从史出”。下列选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是(

)热考视角视角一视角二视角三

史实结论A宋代发明了活字印刷术宋代以后雕版印制技术基本不再使用热考视角视角二史学方法——论从史出热考视角视角一视角二视角热考视角热考视角视角一视角二视角三B考古发现唐长安城中的坊建有坊墙唐代城市中普遍实行坊市制C19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外英国已经成为典型的外向型经济国家D1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被割掉了一半的家蚕茧壳丝织业在当时经济生活中占有重要地位热考视角热考视角视角一视角二视角三B考古发现唐长安城中的坊建热考视角热考视角视角一视角二视角三解析宋代活字印刷术有其技术优势，但无法判定之后雕版印制技术使用情况，故A项错误；唐长安城中的坊建有坊墙，但无法判定其目的是限制城市商业的发展，故B项错误；从数据看，工业革命后的英国半数以上的生活资料及生产原料依赖海外进口，同时近半数商品向外输出，英国已经成为典型的外向型经济国家，故C项正确；热考视角热考视角视角一视角二视角三解析宋代活字印刷术有其技热考视角热考视角视角一视角二视角三仰韶文化遗址中出现家蚕茧壳，但无法判定其用途和丝织业在当时的地位，故D项错误。答案

C热考视角热考视角视角一视角二视角三仰韶文化遗址中出现家蚕茧壳热考视角热考视角视角一视角二视角三押题3下列对该推理判断表述正确的是(

)材料理解结论英国社会比较开放，善于吸收别国的先进技术。英国实行比较宽容的宗教政策，使非国教徒能在革新技术和发展工业方面发挥自己的才智，英国还向大陆受迫害的新教徒敞开大门，大批新教徒迁居英伦三岛，带来了资金和技术。英国资产阶级民主政治有利于吸引人才、鼓励技术创新。英国率先进行工业革命的根本原因是英国君主立宪制的确立和发展。热考视角热考视角视角一视角二视角三押题3下列对该推理判断表热考视角热考视角视角一视角二视角三A.材料充分，理解错误，结论错误B.材料不充分，理解错误，结论错误C.材料不充分，理解错误，结论合理D.材料充分，理解准确，结论不合理热考视角热考视角视角一视角二视角三A.材料充分，理解错误，结热考视角热考视角视角一视角二视角三解析根据所学英国率先进行工业革命的根本原因在于市场需求的持续扩大得不到满足，推动技术革命，据此先排除C项。根据材料可知英国的开放、民主是吸引人才和创新的源泉，故材料充分，理解准确，故选D项正确。答案

D热考视角热考视角视角一视角二视角三解析根据所学英国率先进行热考视角视角三历史思维看现实——城市化进程押题4英国在1801～1861年，大城市人口平均增长2.085%，而小城镇和乡村人口年均仅增长1.039%，大城市人口增幅比其他地区快近1倍。导致英国大城市人口增速更快的主要原因是(

)A.黑奴贸易带来大量劳动力 B.纺织业等制造业的发展C.世界市场形成，外来移民的涌入 D.英国人口出生率迅猛上升热考视角视角一视角二视角三热考视角视角三历史思维看现实——城市化进程热考视角视角一视热考视角解析从时间上来看，这是第一次工业革命时期，题目所问的是“导致英国大城市人口增速更快的主要原因”，显然选项B符合。答案

B热考视角视角一视角二视角三热考视角解析从时间上来看，这是第一次工业革命时期，题目所问练出高分1234567891011121314练出高分12345678910111213141.世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特在《世界文明史》中说：“如果人们把整个人类社会演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟。”“最后5分钟”的原动力是(

)A.自由劳动力的大量存在 B.资本原始积累的完成C.科学技术的进步 D.市场的需求练出高分1234567891011121314基础训练1.世界著名哲学家、文化史专家威尔·杜兰特在《世界文明史》中练出高分解析

A、B、C、D项都是资本主义经济发展的条件，但市场的需求才是根源所在，D项正确。A、B、C三项不符合题意。答案

D1234567891011121314基础训练练出高分解析A、B、C、D项都是资本主义经济发展的条件，但练出高分2.1651年英国颁布《航海条例》，规定凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船载运。1854年英国废除了这一条例。这一变化表明(

)A.工业革命促进了自由贸易 B.议会改革完善了民主政治C.英国确立了世界殖民霸权 D.贸易中心转到大西洋沿岸1234567891011121314基础训练练出高分2.1651年英国颁布《航海条例》，规定凡是出入英国练出高分解析从内容上看，《航海条例》是要保护英国工业；而到1854年，英国已经完成工业革命，英国在工业领域占有了绝对优势，废除这一条例更有利于英国开拓市场，故A项正确。答案

A1234567891011121314基础训练练出高分解析从内容上看，《航海条例》是要保护英国工业；而到练出高分3.据记载，19世纪中期，在世界贸易中，英国所占份额超过五分之一。以下是1854～1856年间，英国进出口贸易三种类型商品所占份额图。这表明(

)1234567891011121314基础训练A.世界市场已经形成

B.英国成为世界工厂C.英国对外贸易顺差

D.英国实行自由贸易练出高分3.据记载，19世纪中期，在世界贸易中，英国所占份额练出高分解析从图示中可见，1840年前后第一个完成工业革命的英国，主要通过海外获得工业原料，同时输出工业制成品，而且在世界贸易中英国所占份额超过五分之一，据此可知英国成为“世界工厂”，故B项正确。答案

B1234567891011121314基础训练练出高分解析从图示中可见，1840年前后第一个完成工业革命练出高分4.19世纪中叶，当英国人在印度修筑铁路时，有人断言：“(火车)一小时48公里的速度将会对异教徒落后的神灵带来深刻的打击。”这反映了(

)A.欧洲殖民者对殖民地的文化控制B.工业文明冲击了殖民地思想文化C.宗教改革推动殖民地的信仰自由D.天主教会在殖民地倡导神本主义1234567891011121314基础训练练出高分4.19世纪中叶，当英国人在印度修筑铁路时，有人断言练出高分解析火车是工业革命的成果之一，“对异教徒落后的神灵带来深刻的打击”体现的是对思想的冲击，故B项正确；材料没有体现“控制”，故A项错误；宗教改革发生于16世纪，时间不符，故C项错误；材料没有体现神本主义，故D项错误。答案

B1234567891011121314基础训练练出高分解析火车是工业革命的成果之一，“对异教徒落后的神灵练出高分5.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料、新技术方面的广泛应用过程”。随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业生产结构发生的最大变化是(

)A.重工业开始占据主导地位 B.轻工业的地位在逐步下降C.交通运输业获得巨大发展 D.电力工业的发展最为突出1234567891011121314基础训练练出高分5.“有人说工业革命从本质上就是人类在新能源、新材料练出高分解析由重工业成为当时社会生产最主要的部门，标志着第二次工业革命的完成，可知工业生产结构的最大变化应为A项。答案

A1234567891011121314基础训练练出高分解析由重工业成为当时社会生产最主要的部门，标志着第练出高分6.最早的自行车产生于1790年，是木制的。此后，自行车先后出现铁制车轮、钢辐条、链条，无缝钢管用于自行车生产、橡胶充气轮胎的不断改进，至1898年奠定了现代自行车的雏形。由此可见，自行车的发展历程(

)A.只利用了第一次工业革命的成果B.只利用了第二次工业革命的成果C.利用了前两次工业革命的成果D.终结于工业革命的蓬勃进行时期1234567891011121314基础训练练出高分6.最早的自行车产生于1790年，是木制的。此后，自练出高分解析

1790年和1898年分别处在第一次和第二次工业革命期间，自行车的发展利用了这两次工业革命的成果，故A、B、D项错误，C项正确。答案

C1234567891011121314基础训练练出高分解析1790年和1898年分别处在第一次和第二次工练出高分7.从三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、上海染色馒头的喧闹，到如今的塑化剂事件，食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇。而这一系列食品安全问题的出现，背后都有化学添加剂的阴影。这类问题的出现最早可以追溯到(

)A.新航路开辟 B.第一次工业革命C.第二次工业革命 D.第三次科技革命1234567891011121314基础训练练出高分7.从三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、上海染色练出高分解析本题考查了第二次工业革命的成就。题目中“化学添加剂”起源于第二次工业革命期间化工产业的发展。故选C项。答案

C1234567891011121314基础训练练出高分解析本题考查了第二次工业革命的成就。题目中“化学添练出高分8.下图为特里维廉《英国社会史》中关于18世纪～19世纪中期英格兰人口变化示意图。该图反映出(

)1234567891011121314基础训练英格兰的死亡率和出生率A.婚育观念更新影响人口出生率B.医疗水平提高降低人口死亡率C.技术革命改善了国民生存条件D.社会转型促进了人口结构改变练出高分8.下图为特里维廉《英国社会史》中关于18世纪～19练出高分解析图片反映了死亡率在不断下降，出生率有所提高，说明国民生存条件得到改善，结合“18世纪～19世纪”时间可以判断与工业革命的开展有关，故选C项；A项、B项只是反映人口出生率或死亡率情况，不全面，故不正确；图片没有反映人口结构现象，故D项不正确。答案

C1234567891011121314基础训练练出高分解析图片反映了死亡率在不断下降，出生率有所提高，说练出高分9.英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是(

)A.棉纺织业实现机械化 B.工厂制度的诞生C.改良蒸汽机的普遍应用 D.交通运输业的革命1234567891011121314深化训练练出高分9.英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口练出高分解析由材料“工厂最初是沿着河岸增加的”说明工厂的布局受到自然条件的限制，“以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”说明工厂的布局摆脱了自然条件的限制，由分散走向集中，出现这一现象的直接原因是改良蒸汽机的普遍应用。答案

C1234567891011121314深化训练练出高分解析由材料“工厂最初是沿着河岸增加的”说明工厂的布练出高分10.经济学家罗斯托在《经济成长的阶段》中，把西方经济发展划分为五个阶段：“传统社会”“为起飞创造前提”“起飞阶段”“成熟阶段”“高额群众消费阶段”。其中的“起飞阶段”是指(

)A.手工工场阶段 B.工业化阶段C.国家干预经济阶段 D.福利国家阶段1234567891011121314深化训练练出高分10.经济学家罗斯托在《经济成长的阶段》中，把西方经练出高分解析

“传统社会”指传统农业社会。“为起飞创造前提”指资产阶级革命等为工业革命提供了政治前提。“起飞阶段”指工业革命推动生产力飞跃。故B项正确。答案

B1234567891011121314深化训练练出高分解析“传统社会”指传统农业社会。“为起飞创造前提”练出高分11.18世纪初一位荷兰医生写了一本《蜜蜂的预言》，叙述了一个蜂群的兴衰史。最初，蜜蜂们追求奢侈的生活，大肆挥霍浪费，这个蜂群兴旺发达。后来他们改变了原有的习惯，崇尚节俭，结果蜂群凋敝，终于被对手打败而逃散。后来学者根据这则寓言提出一个著名的理论。下列关于这一理论的叙述正确的是(

)1234567891011121314深化训练练出高分11.18世纪初一位荷兰医生写了一本《蜜蜂的预言》，练出高分A.主张加强国家对经济的干预B.主张发挥市场对经济的调节作用C.竭力鼓励出口，控制商品进口D.主张政府对经济实行保护主义1234567891011121314深化训练练出高分A.主张加强国家对经济的干预123456789101练出高分解析材料所指的经济理论主张自由竞争促进经济发展，国家干预阻碍经济发展，故B项正确；A、D两项是考查国家与经济的关系，故A、D项错误；C项只强调进出口，而材料没有考查进出口与经济发展的关系，故C项错误。答案

B1234567891011121314深化训练练出高分解析材料所指的经济理论主张自由竞争促进经济发展，国练出高分12.1848年，英国第一个公共卫生条例诞生，第一个中央卫生委员会建立。从此，“国家就以一套杂乱无章的条例对疾病展开了毫无组织的战争”。卫生法散见于地方条例、工厂条例、埋葬条例以及种痘、煤烟、食品掺假等条例之中。出现这种局面的原因是(

)1234567891011121314深化训练练出高分12.1848年，英国第一个公共卫生条例诞生，第一个练出高分A.工业革命带来巨大环境问题B.英国的早期殖民扩张带来新问题C.新航路开辟带来航运中心变化D.资本主义世界体系确立改善了英国形象1234567891011121314深化训练练出高分A.工业革命带来巨大环境问题123456789101练出高分解析从时间信息来看，是在英国第一次工业革命基本完成后，制定公共卫生条例，显然是工业革命带来巨大环境问题，故A项正确；B项中的“早期殖民扩张”，C、D项中的新航路开辟与资本主义世界体系的确立都与题干时间信息不一致，故排除。答案

A1234567891011121314深化训练练出高分解析从时间信息来看，是在英国第一次工业革命基本完成练出高分13.阅读下列材料，回答问题。材料一(英国)汤申家族最重要的收入来源是出租牧羊场。16世纪初，该家族出租了16个牧羊场。……汤申家族还按照资本主义方式从事经营活动。1516年，该家族养羊数量达1.8万只，从中得到了丰厚的收入。——摘编自沈汉《英国土地制度史》1234567891011121314深化训练练出高分13.阅读下列材料，回答问题。12345678910练出高分材料二1660年代至1760年代，英国东部地区发生了农业技术革命。其中一项新技术叫做“四区轮作制”，即分别在农场的四块土地上种植芜菁、小麦、萝卜、大麦，四年里轮流更换，不让任何地块休闲，同时又能保持地力。1234567891011121314深化训练练出高分材料二1660年代至1760年代，英国东部地区发生练出高分1234567891011121314下表是对1660年和1760年英国东部粮食产量的一种估算。单位：蒲式耳/英亩深化训练年份小麦稞麦大麦燕麦166012.814.113.913.1176025.525.030.938.3——摘编自《历史研究》2012年第3期练出高分1234567891011121314下表是对166练出高分1234567891011121314(1)根据材料一并结合所学知识判断：汤申家族拥有的牧场较多，可能与当时英国的什么经济运动有关？汤申家族属于哪个社会阶层？答案

圈地运动。新贵族。深化训练练出高分1234567891011121314(1)根据材料练出高分1234567891011121314(2)材料二中的“四区轮作制”能推行，需要以什么样的土地关系为前提？指出英国农业技术革命所产生的结果。答案

大土地所有制。粮食产量大幅增加。深化训练练出高分1234567891011121314(2)材料二中练出高分(3)综上并结合所学知识，阐述土地关系和农业生产的变化对英国社会经济发展所产生的影响。这对当前我国农业发展有何借鉴意义？答案

圈地运动为工业革命提供了劳动力和资金；大农场的形成有利于农业技术革命；农业产量的提高有利于工业化和城市化进程。农业走规模化经营道路更能适应现代化的需要。1234567891011121314深化训练练出高分(3)综上并结合所学知识，阐述土地关系和农业生产的变练出高分14.在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如革命史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等，就会产生不同的认识，关于工业革命起因的研究即为一例。阅读下列材料：材料一欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……1234567891011121314深化训练练出高分14.在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观练出高分是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的背上往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》1234567891011121314深化训练练出高分是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚练出高分1234567891011121314深化训练材料二“生态缓解”这一概念，在波梅兰茨的用法中，指的是英国从新大陆获得大量土地密集的产品(如糖和棉花)，从而缓解了英国自身的人口对土地的压力……因为食品、燃料、纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产，当纺织机械的革命新增加了对于棉花纤维的需求后，必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地，练出高分1234567891011121314深化训练材料二练出高分1234567891011121314深化训练从而提高了食品和燃料的价格。当食品和燃料的价格高于工资后，纺织业的技术革新也无法使工业革命持续下去，因为此时更多的土地和人力必须投入到四项必需品的生产中去，可见，孤立的技术革新无法形成持续的工业革命。美洲新大陆提供的“生态缓解”是英国工业革命的关键因素。

——崔之元《生态缓解、奴隶制与英国工业革命》练出高分1234567891011121314深化训练从而提练出高分1234567891011121314深化训练材料三持续的工业进步背后是欧洲特有的文化条件的结果……工业革命从根本上说主要是一种社会文化现象，而不是纯粹的技术现象。这已经变得一目了然了。人们注意到，最先工业化的国家是那些与英国的文化和社会最相似的国家。——奇波拉《工业革命前欧洲的社会与经济》练出高分1234567891011121314深化训练材料三练出高分1234567891011121314深化训练请回答：(1)据材料一，指出欧洲经济力量兴起的因素，“欧洲从亚洲的背上往上爬”又是通过什么途径？解析

第(1)问,第一小问，根据材料一中“欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处”分析；第二小问，联系亚洲所遭受过的屈辱回答。练出高分1234567891011121314深化训练请回答练出高分1234567891011121314深化训练答案

因素：欧洲从亚洲获取了生产、市场和贸易的利益。途径：新航路的开辟；海外殖民活动(扩张、掠夺)。练出高分1234567891011121314深化训练答案练出高分1234567891011121314深化训练(2)概括材料二中美洲大陆的“生态缓解”为英国工业革命提供的有利条件。解析

第(2)问,从材料二“英国从新大陆获得大量土地密集的产品(如糖和棉花)，从而缓解了英国自身的人口对土地的压力”分析。答案

有利条件：降低了生活必需品的价格，节约了土地和劳动力。练出高分1234567891011121314深化训练(2)练出高分1234567891011121314深化训练(3)据材料三并结合所学知识，指出英国哪些“文化和社会”现象促进了工业革命的发生。解析

第(3)问,根据英国在工业革命前的政治、思想文化运动、科技发明、对外关系等方面回答。答案

现象：英国君主立宪政体确立；圈地运动提供了自由劳动力；文艺复兴和宗教改革等解放了思想；经典力学等科技进步。练出高分1234567891011121314深化训练(3)练出高分1234567891011121314深化训练(4)材料一、二主要体现了哪种史观？这种史观在认识工业革命的起因上有何特点？解析

第(4)问,第一小问，材料一是从欧洲和亚洲之间的联系阐述的，材料二是从英国在殖民地地区进行掠夺的角度进行阐述，因此属于全球史观。练出高分1234567891011121314深化训练(4)练出高分1234567891011121314深化训练第二小问，根据全球史观整体性的特点回答。答案

史观：全球史观。特点：整体性或全面性。练出高分1234567891011121314深化训练第二小第21讲两次工业革命专题九走向世界的资本主义市场人民版江苏专用必修第二册第21讲两次工业革命专题九走向世界的资本主义市场人民版ContentsPage目录页考点一第一次工业革命考点二第二次工业革命与世界

市场最终形成答题必背要语热考视角练出高分ContentsPage目录页考点一第一次工业革命考考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1.条件(1)海外殖民扩张和掠夺，提供了资金来源，扩大了

海外市场。(2)

提供了劳动力资源，扩大了国内市场。(3)手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。(4)资产阶级

的确立提供了动力和政治保障。圈地运动代议制度考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一1.条件考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.表现(1)工业革命首先从

开始。(2)瓦特改良的万能蒸汽机推动了各行业的革命。(3)以蒸汽机做动力的汽船、火车成为重要交通工具。(4)近代机器大工业诞生，资本主义

制度得到

推广。棉纺织业工厂考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一2.表现考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.影响(1)提高了社会生产力，使英国率先从农业社会变为工业

社会。(2)改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了城市

化进程。(3)工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展，机械化生产

迅速普及，推动了世界工业化的进程。(4)人类社会进入蒸汽时代。(5)促进了科学教育事业的发展。(6)促进了科学共产主义的诞生。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一3.影响考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一归纳总结工业革命过程流程图首先开始于纺织业(标志是“珍妮机”的问世)→冶金、采矿和交通运输业的技术革新→蒸汽动力的出现和广泛使用(瓦特蒸汽机)，“蒸汽时代”到来→交通运输业的革命(火车和汽轮)→向欧美大陆的扩展(18世纪末19世纪初)。考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一归纳总结考点一第一次工业革命主干梳理深化探究高考调研考点一4.英国成为“世界工厂”原因①工业革命使英国的实力大大增强。②民主化改革为经济发展提供了有利条件。,③运用

经济思想发展经济。④进行法制化建设，废除阻碍经济发展的旧

法令，建立社