2021年辽宁省鞍山市统招专升本英语第二轮测试卷(含答案)

2021年辽宁省鞍山市统招专升本英语第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.Wecanfindmanysports____ontheplaygroundofthisprimaryschool（）

A.installmentsB.equipmentsC.machinesD.facilities

2.Someplantsareverysensitivethechangesoftheenvironment（）

A.fromB.againstC.toD.with

3.Onlyinthisway（）getridofyourheadache

A.canyouB.youcanC.youwillD.doyou

4.Let’sstopforawhile,________（）

A.doweB.shallweC.willyouD.don’tyou

5.Childrenwhoareoverprotectedbytheirparentsmaybecome______（）

A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed

6.Ifyouthinkthattheillnessmightbeserious,youshouldnot______goingtothedoctor（）

A.putoffB.putasideC.holdbackD.holdup

7.Mathematicstobedifficultforhim（）

A.seemB.seemsC.haveseemedD.hasseemed

8.Hehurriedtotheairportonlythattheflighthadjusttakenoff（）

A.tobetoldB.totellC.toldD.telling

9.Pleasedon’tbeangry.I______tohelpratherthantohurtyou（）

A.plottedB.managedC.supposedD.meant

10.Billhaddrunk（）ashedidbutwithoutanyobviousilleffects

A.astwicemuch

B.muchastwice

C.asmuchtwice

D.twiceasmuch

11.Shefinallydecidedtoobtaina_____fromthebankinordertobuyahouse（）

A.financeB.capitalC.loanD.profit

12.Don'tputtoomuchpressureonthechildren,becauseanxietycan________withtheirperformanceatschool（）

A.interfereB.interpretC.interruptD.interview

13.Thebirthdaycake_____delicious.Ican’twaittotasteit（）

A.feelsB.soundsC.becomesD.smells

14.Waterwillcontinuetobe______itistoday,nextinimportancetooxygen（）

A.howB.whichC.asD.what

15.Harmoniousmarriage,however,doesnotnecessarily（）muchsharingofinterestsandresponsibilities

A.takeoverB.resultinC.holdonD.keepto

16.Therewasnothingwecoulddo_____waitatthatmoment（）

A.butB.ratherthanC.inspiteofD.besides

17.IgaveJohnapresentbuthegavemenothing（）

A.inreturnB.inturnC.inadvanceD.invain

18.Ithasbeenreportedthatmorethanonekid____withtheBirdFlu（）

A.havebeeninfected

B.hasbeeninfected

C.haveinfected

D.hasbeeninfecting

19.Ifyoutrytolearntoomanythingsatatime,youmayget（）

A.troubledB.mistakenC.confusedD.interfered

20.Ihavetwochildrenbut（）ofthemlikesfruits

A.noneB.eitherC.neitherD.both

二、填空题(20题)21.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

22.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

23.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

25.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

26.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

27.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

28.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

29.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

30.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

31.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

32.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

34.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

35.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

36.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

37.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

38.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

39.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

40.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

三、选词填空题(10题)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景对话(5题)44.3（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

45.75.____（）

46.74.____（）

47.W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI'vewritten?66

M:Oh,letmehavealook.67ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What'sthat?

M:IfIwereyou,I'dchangethebeginning.68

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou'veaskedme,Ithinkit'stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:69I'llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.70

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes.

A.Isupposeyou'reright.

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst.

C.Itlooksfinetome.

D.I'dliketohaveyouradvice.

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

66.____（）

48.Mike:Goodmorning!66

Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?

Mike:Iamsorry.67

Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.

Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.

Tom:69

Mike:Would9:30beconvenient?

Tom:Yes,that'llbefine.

Mike:I'llmakeanoteofthat.70

Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.

Mike:OK.

Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!

Mike:Good-bye!

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.

E.LetmecheckMr.Smith'sdiary

66.____（）

五、阅读理解(5题)49.Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaytakethefriendshipforgranted,weoftendon’tclearlyunderstandhowwemakefriends.Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyaveryfew-forexample,theaverageamongstudentsisaboutsixperperson.Inallthecasesoffriendlyrelationships,twopeoplelikeoneanotherandenjoybeingtogether,butbeyondthat,thedegreeofintimacy（亲密）betweenthemandthereasonsfortheirsharedinterestvaryenormously.Aswegettoknowpeoplewetakeintoaccountthingslikeage,race,economiccondition,socialposition,andintelligence.Althoughthesefactorsarenotofprimeimportance,itismoredifficulttogetonwithpeoplewhenthereisamarkeddifferenceinageandbackground.

Somefriendlyrelationshipscanbekeptonargumentanddiscussion,butitisusualforclosefriendstohavesimilarideasandbeliefs,andtohaveattitudesandinterestsincommon.Theyoftentalkaboutbeingonthesamewavelength.Itgenerallytakestimetoreachthispoint.（83）andthemoreintimatelyinvolvedpeoplebecome,themoretheyrelyononeanother.Peoplewanttodofriendsfavoursandhatetobreakapromise.Equally,friendshavetolearntoputupwithannoyinghabitsandtotoleratedifferencesofopinion.

Incontrastwithmarriage,therearenofriendshipceremoniestostrengthentheassociationbetweentwopeople.Butthesupportingandunderstandingofeachotherthatresultsfromsharedexperiencesandemotionsdoesseemtocreateapowerfulrelationship,whichcanovercomedifferencesinbackground,andbreakdownbarrierofage,classorrace

Accordingtotheauthor,_____（）

A.allthosewhogetonwellwitheachotherarefriends

B.friendsarecloserthanpeoplewhojustgetonwellwitheachother

C.everyoneunderstandsclearlyhowtomakefriends

D.everystudenthassixfriends

50.Whendoesababytakeaninterestinbooks（）

A.Afterninemonths

B.Attwomonths

C.Afterfivemonths

D.Inmiddleinfancy

51.Accordingtosociologists,thereareseveraldifferentwaysinwhichapersonmaybecomerecognizedastheleaderofasocialgroup.Inthefamily,traditionalculturalpatternsconferleadershipononeorbothoftheparents.Inothercases,suchasfriendshipgroups,oneormorepersonsmaygraduallyemergeasleaders,althoughthereisnoformalprocessofselection.Inlargergroups,leadersareusuallychosenformallythroughelectionorrecruitment.

Althoughleadersareoftenthoughttobepeoplewithunusualpersonalability,decadesofresearchhavefailedtoproduceconsistentevidencethatthereisanycategoryofnaturalleaders.Itseemsthatthereisnosetofpersonalqualitiesthatallleadershaveincommon;rather,virtuallyanypersonmayberecognizedasaleaderifthepersonhasqualitiesthatmeettheneedsofthatparticulargroup.

Researchsuggeststhattherearetypicallytwodifferentleadershiprolesthatareheldbydifferentindividuals.Instrumentalleadershipisleadershipthatemphasizesthecompletionoftasksbyasocialgroup.Groupmemberslooktoinstrumentalleaderstogetthingsdone.Expressiveleadership,ontheotherhand,isleadershipthatemphasizesthecollectivewell-beingsofasocialgroup’smembers.Expressiveleadersarelessconcernedwiththeoverallgoalsofthegroupthanwithprovidingemotionalsupporttogroupmembersandattemptingtominimizetensionandconflictamongthem.

Instrumentalleadersarelikelytohavearathersecondaryrelationshiptoothergroupmembers.Theygiveotherstasksandmaydisciplinegroupmemberswhoinhibit（阻碍）attainmentofthegroup’sgoals.Expressiveleaderscultivateamorepersonalorprimaryrelationshiptoothersinthegroup.Theyoffersympathywhensomeoneexperiencesdifficultiesandtrytoresolveissuesthatthreatentodividethegroup.Asthedifferencesinthesetworolessuggest,expressiveleadersgenerallyreceivemorepersonalaffectionfromgroupmembers;instrumentalleaders,iftheyaresuccessfulinpromotinggroupgoals,mayenjoyamoredistantrespect

Whatdoesthepassagemainlydiscuss（）

A.Theproblemsfacedbyleaders

B.Howleadershipdiffersinsmallandlargegroups

C.Howsocialgroupsdeterminewhowillleadthem

D.Theroleofleadersinsocialgroups

52.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTTRUE（）

A.Whenyouhavebeendrinkingheavilyintheevening,youmightbestilloverthelegallimitthenextmorning

B.Themorealcoholicdrinksthedrivershavehad,themorelikelytheyaretopassthedrivingtest

C.Ifyouhavehadastandarddrink,youmaydriveanhourlater

D.Ifyouwanttodrivesafely,youhadbetternotdrinkatall

53.WhenAmeliaEarhartsawflamescomingfromtheengine,whatdidshedo（）

A.Shedidnothingbutprayforherself

B.ShechangedherdirectionandlandedinIreland

C.Shecontinuedflying

D.Shelosthopeofreachingland

六、作文(1题)54.1.目前，越来越多的大学生做兼职。2.大学生做兼职的利弊。3.你的看法。

参考答案

1.D我们可以在这所小学的操场上找到许多体育设施。

［考点］词义辨析

【精析】Dinstallment：（分期付款的）一期付款；equipment：设备，器材，为不可数名词；machine：机器；facility：设施，为可数名词。根据句意可知，选D

2.C有些植物对环境的改变非常敏感。

［考点］词语搭配

【精析】Cbesensitiveto为固定搭配，意为对（低温、光、食物等）敏感。故选C

3.AA句意：只有用这种方式你才能治好你的头痛。倒装句型。only+状语置句首后面主谓半倒装，助动词提到主语前面。故选A

4.B让我们停一会儿，好吗？

［考点］反意疑问句

【精析】B由Let’s引出的第一人称祈使句Let’sdosth.，其后的疑问句部分通常用肯定式shallwe。故选B

5.B被父母过度保护的孩子可能会被宠坏。

［考点］词义辨析

【精析】Bhurt：使受伤；spoil：溺爱，宠坏；damage：损坏；harm：伤害，损害。根据句意可知，选B

6.A如果你认为这种疾病可能很严重，你就不应该推迟去看医生。

［考点］词义辨析

【精析】Aputoff:推迟，延误；putaside:把……放在一边；holdback:阻碍，抑制住；holdup:举起，支撑。根据句意可知，选A

7.B在他看来数学似乎很难。

［考点］主谓一致和动词时态

【精析】B当以-ics结尾表学科的名词如physics（物理学），mathematics（数学）等作主语时，谓语动词应用单数形式。本句是在陈述客观事实，所以应用一般现在时。故选B

8.A他急急忙忙赶到了机场，却被告知那班飞机刚刚起飞。

［考点］非谓语动词

【精析】Aonlytodo表示出乎意料或与主观愿望相反的结果，onlydoing表示自然的、合乎逻辑的结果。根据句意可知，本句表达的是出乎意料的结果，所以应用不定式。根据句意可知，He和tell之间是逻辑上的动宾关系，所以应用不定式的被动式，即tobe+过去分词的形式。故选A

9.D句意：请不要生气，我本意为帮助你并非伤害你。meantodosth.意为本打算做……。根据句意D更合适

10.D比尔喝了之前的两倍的酒，但并没有任何明显的副作用。

［考点］状语从句

【精析】D分析句子结构可知，本句为比较状语从句。其中，表示倍数的常用结构为：（1）A+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B，表示A是B的多少倍。（2）A+倍数+asmany/much+名词+as+B，表示A是B的多少倍。（3）A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B，常表示A比B大（长、高、宽等）多少倍。故选D

11.C她最终决定从银行贷款来买房。

［考点］词义辨析

【精析】Cfinance:财政，资金；capital：资本，资金；loan：贷款；profit：利润，赢利。根据句意，选C

12.A不要给孩子们过多的压力，因为焦虑会干扰他们在学校的表现。

［考点］词语搭配

【精析】Ainterferewith为固定搭配，意为干扰，阻挠。interpret：解释；interrupt：打断；interview：面试，面谈。故选A

13.D

14.D句意：水的重要性将继续和当今一样，仅次于氧气。本题为连词辨析题。从句做be动词的表语，空处引导表语从句且在从句中又做is的表语，所以应该用what。其他三项均不合题意，所以答案为D

15.D然而，和谐的婚姻不一定仅限于有许多共同的爱好与责任。

［考点］词义辨析

【精析】Dtakeover：接管，接替；resultin：导致；holdon：坚持，抓住；keepto：遵守，（使）限于。根据句意可知，选D

16.A那时我们除了等以外，什么都不能做。

［考点］非谓语动词

【精析】A在介词but,except,besides后跟不定式做宾语时，如果介词前有do及其变化形式时，不定式可省略to。选项中A、D均符合此用法，但but意为除了……，besides意为除了……还……。根据句意，选A

17.A我给约翰送了一个礼物，但是他没有给我任何东西作为答谢。

［考点］词义辨析

【精析】Ainreturn:作为回报，作为报答;inturn:轮流，依次;inadvance:提前;invain:徒然，无效。根据句意可知，选A

18.B据报道，不止一个孩子感染了禽流感。

［考点］主谓一致和动词语态

【精析】Bmorethanone+单数名词意为不止一个……，作主语时谓语动词应用单数形式；且infect（传染）与kid之间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态。故选B

19.C如果你试图一次学习太多东西，你可能会感到困惑。

［考点］词义辨析

【精析】Ctrouble作动词时，意为使烦恼;mistake作动词时，意为弄错,常用于mistake…for…（把……误当成……）结构中；confuse：使困惑，使混乱，混淆；interfere：干涉，干预，常用于短语interferewith（妨碍）中。根据句意可知，选C

20.CC句意：我有两个孩子但是他们中没有一个喜欢水果。不定代词的用法。but表示转折，后半句句意应该是没有一个，C.neither表示两者中没有一个，符合题意。A.none表示三者或三者以上中没有一个,either任何一个,both两个都

21.societysociety题干大意是：在我们社会中，劳动人民是国家的主人。society指社会，是social引申出的名词形式

22.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我们的一位供应商发来的关于订单的邮件。动词的时态。由时间状语yesterday可知，本句应用一般过去时表示过去发生的事情。故此处应填入receive的过去式received

23.GivenGiven题意：如果能给更多的时间，这些专家最终会找到这一疾病的诱因。give与theexperts之间为逻辑上的动宾关系，因此应用过去分词短语作条件状语

24.helplesslyhelplessly题干大意是：她因为过度惊吓，什么也说不出来，只是无助地重复着他的名字。此处应填help引申出来的helpless的副词形式helplessly，指无助地

25.effectiveeffective题干的大意是：这些方法在英语教学中有效。此处应填写effect的形容词形式effective，指有效的，奏效的，作are的表语

26.enrichedenriched题干大意是：很多外来词汇和短语丰富了英语这门语言。enrich是形容词rich的动词形式，指使富裕，使……丰富。此处应填enrich的过去分词形式enriched

27.cheatingcheating题意：当大学生被抓到在考试中作弊时，他们可能会被开除学籍。catchsb.doingsth.为固定用法，意为抓住某人在做某事，此处为其被动语态

28.additionaladditional题干的大意是：他完成作业之后，又找来了一些额外的练习去做。此处应填addition的形容词形式additional，意为分外的，额外的

29.povertypoverty题干大意是：由于缺乏想象力，他晚年创作的故事并不有趣。根据his可知，此处应填poor的名词形式poverty，指缺乏

30.applicationsapplications题意：经理收到了20份关于这个职位的申请书。此句应填apply（申请）的名词形式application，因其前有基数词twenty修饰，故应用复数形式

31.threatensthreatens题意：嘈杂的交通威胁着我们这个村子里的生活方式。此处应填threat的动词形式threaten，且为单数形式

32.pressurepressure题干大意是：所有的人都在重压之下不分昼夜地工作。此处应填由press引申出来的名词形式pressure,指压力,作under的宾语

33.expansionexpansion题干大意是：作为一名大学生，你应该争取大大扩充超出你专业领域的知识。根据空前的an可知，此处应填名词。expansion是动词expand的名词形式，指扩张，扩大

34.strengthenstrengthen题干大意是：这些活动十分有助于加强俱乐部成员之间的联系。strengthen是形容词strong的动词形式，指加强，巩固

35.enlargeenlarge题意：阅读英语小说能够扩大你的词汇量。情态动词后应用动词原形。因此应用large的动词形式enlarge,意为扩大

36.observersobservers题意：作家和艺术家总是为了创作而成为细致的生活观察者。此处应填observe的名词形式observer，且应是复数形式

37.improvementimprovement句意：你的工作计划现在好多了，但仍有提高的空间。词性转换。由介词for可知，此处应用动词improve的名词形式improvement来作其宾语，意为改进，提高

38.argumentargument题干的大意是：她和罗伯茨进行了关于男性和女性收入平等问题的争论。根据空前的an可知，此处需要填写argue的名词形式argument

39.likelylikely题意：这家公司很可能会在出口贸易中获得很大利润。Itislikelythat…为固定搭配，意为很有可能

40.cheerfulcheerful题意：看到她的学生们开心的脸庞，她也回以微笑。此句应填cheer的形容词形式cheerful，用来修饰faces

41.DK根据空后的名词短语15years可知，空处应填介词。符合要求的选项有C、K。句意：15年来，来自伦敦大学学院的专家们一直在调查超过6,700名英国人的生活方式。故选K。

42.JA.studied（v.学习，研究）B.continuing（v.继续，持续）C.by（prep.通过）D.who（pron.引导定语从句）E.whose（pron.引导定语从句）F.