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文档简介

2022年山东省菏泽市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.组织内冲突产生的原因不包括()

A.沟通差异B.结构差异C.地区差异D.个体差异

2.马克斯·韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()

A.X—Y理论B.理想的行政组织体系理论C.人际关系学说D.管理方格论

3.管理者根据组织工作需要和本人的意志进行各种组织资源的分配,那么此时管理者扮演的角色是()

A.资源分配者B.监督者C.企业家D.冲突管理者

4.非正式组织与正式组织存在密切的相互作用,也有区别。其区别不包括()

A.目标不同B.分工不同C.行为逻辑不同D.结合紧密程度不同

5.下列选项不属于企业基本价值活动的是()

A.生产作业B.输入物流C.输出物流D.人力资源管理

6.在平衡积分卡中,不仅是一个单衡量方面,而且是其他几个衡量方面的出发点与落脚点的是()

A.客户B.内部经营过程C.学习成长D.财务

7.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()

A.行为科学学说B.人文关系学说C.人际关系学说D.人事管理学说

8.某企业领导在电视上看到了关于生产方便筷子浪费木材、破坏环境的报道,深受感触,于是组织公司后勤部门开会,经研究决定,本公司食堂从即日起停止使用方便筷,改用重复性耐用竹筷子,并在食堂粘贴宣传海报,号召职工在日常生活中也不要使用方便筷子。该企业的这种行为属于()

A.社会义务B.社会反应C.社会责任D.社会权利

9.企业通过减少成本和资产对业务进行重组,加强企业所具有基本的和独特的竞争能力的属于()

A.收缩战略B.剥离战略C.清算战略D.虚拟运作战略

10.赫塞和布兰查德将个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿定义为()

A.上下级关系B.关系行为C.任务行为D.成熟度

11.企业管理的重点在经营,而经营的核心在()

A.计划B.决策C.组织D.协调

12.现代管理理论中,注重量化分析,强调运用数学模型解决决策问题,以寻求决策的科学化与精确化的学派是()

A.决策理论学派B.行为科学学派C.管理科学学派D.系统管理学派

13.不断寻求企业生产资料最有效利用的方式的创新是()

A.经营制度的创新B.管理制度创新C.环境创新D.组织机构和结构的创新

14.迄今为止,质量管理和控制的最高阶段是()

A.质量检查阶段B.统计质量管理阶段C.全面质量管理阶段D.质量追踪控制阶段

15.集权的管理方式适合于()

A.组织面临的环境具有高度不确定性

B.企业生产多种产品,且分支机构地域分布十分广泛

C.管理人员的素质普遍较高

D.组织面临着重大的危机和挑战,需渡过难关

16.()是一种传统而基本的组织形式

A.职能部门B.车间C.工厂D.班组

17.领导者在带领、引导和鼓舞部下实现组织目标而努力的过程中,要具有三方面的作用,即指挥作用、协调作用和()

A.计划作用B.组织作用C.激励作用D.控制作用

18.将控制划分为前馈控制、同期控制、反馈控制的依据是()

A.根据时机、对象和目的的不同B.根据主体的不同C.根据环境的不同D.根据确定控制标准Z值的不同

19.由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计方法是()

A.外部审计B.内部审计C.管理审计D.经营审计

20.企业向现有顾客提供新的,与原有业务不相关的产品或服务,这种战略属于()

A.市场渗透B.同心多元化C.横向多元化D.混合多元化

21.从管理的角度来看,环保意识的兴起是哪类外部环境的变化()

A.政治环境B.经济环境C.社会文化环境D.技术环境

22.外部选聘是人员配备的一条主要途径,这种做法具有若干优点。下面表述中不属于外部选聘优点的是()

A.为组织带来新鲜血液,带来新观念、新思想、新技术和新方法

B.外来者与组织成员之间没有裙带关系,能够客观评价组织工作,发现问题

C.外聘人员使用灵活,聘用合同期限可长可短

D.外聘的管理人员具有管理实践经验,可以尽快开展工作

23.在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是()

A.指导型领导B.推销型领导C.参与型领导D.授权型领导

24.企业中非管理人员256人,管理人员的管理幅度为4,该企业管理层次为()

A.5B.6C.7D.8

25.波士顿业务组合矩阵是企业进行业务组合战略分析的有力工具。如果某个战略业务单位处于矩阵的左上角,即其市场增长迅速而有吸引力,但该业务在市场上地位不高,部分业务需要企业投入大量资源来提高其市场地位。这种业务类型在波士顿分析矩阵中被形象地称为()

A.瘦狗B.明星C.幼童D.金牛

26.士为知己者死这一古训反映了有效的领导始于()

A.上下级之间的友情B.了解下属的欲望和需要C.为了下属的利益不惜牺牲自己D.为下属设定崇高的目标

27.高层管理人员主要从事的控制工作是()

A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制

28.在员工招聘中,人力资源部将招聘的员工分配到企业的具体岗位,赋予他们职责、权利,使他们进入工作角色,为实现组织目标发挥作用。这种行为属于()

A.员工招聘B.工作分析C.员工培训与开发D.员工使用

29.使信息持久,可以核实、查询的沟通方式是()

A.书面沟通B.情感沟通C.口头沟通D.体态沟通

30.在管理层次一定情况下,组织规模与管理幅度之间的关系是()

A.反比例关系B.无比例关系C.结构比例关系D.正比例关系

二、填空题(10题)31.____沟通能传递大量信息,并且能得到及时地现场反馈

32.控制过程的基本环节包括确立标准、____和纠正偏差

33.效率涉及的是活动的方式,效果涉及的是活动的____

34.根据SWOT综合分析法,利用企业的优势去避免或减轻外部威胁的打击的战略是____

35.决策遵循的是____原则,而不是最优原则

36.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位规范等人事文件的环节是____

37.____是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心

38.影响____的因素有:环境、战略、技术、组织规模与生命周期

39.目标管理引入我国的时间是____

40.____是企业与外部环境之间建立联系的桥梁

三、判断题(10题)41.计划工作的前提条件就是计划在实施过程中的预期环境()

A.否B.是

42.法约尔认为管理有五大职能:计划、组织、指挥、协调和控制()

A.否B.是

43.网络计划技术的基础是关键路线()

A.否B.是

44.亨利·明茨伯格认为管理者应扮演三大类角色,管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、联络者角色()

A.否B.是

45.管理者的个人特性对组织的管理道德没有直接的影响()

A.否B.是

46.在沟通网络中,组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是轮式沟通()

A.否B.是

47.泰罗提出了在工作过程中制定生产计划进度图()

A.否B.是

48.积极倾听时不要从事与谈话无关的活动()

A.否B.是

49.制度层是企业文化的外在表现,是物质层和精神层的物质载体()

A.否B.是

50.采取工作轮换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于提高受训者的业务专精能力()

A.否B.是

四、名词解释(2题)51.指导性计划

52.解聘

五、论述题(2题)53.权变理论认为不存在一种普遍适用的领导方式或领导风格,领导工作强烈地受到领导者所处的客观环境的影响。简述菲德勒权变理论的主要内容

54.有效的管理幅度受到哪些因素的影响?

六、材料题(1题)55.什么是集权与分权?试述影响集权与分权的主要因素

参考答案

1.CC组织内冲突的原因大体上可以归纳为三大类:沟通差异、结构差异和个体差异

2.BB本题考查韦伯对管理学的主要贡献,即提出理想的行政组织体系理论

3.AA资源分配者是指根据组织工作需要和本人的意志进行各种组织资源的分配,包括自己时间的安排、组织工作的安排和重要行动的审批

4.BB非正式组织与正式组织存在以下区别:目标不同、行为逻辑不同、结合紧密程度不同、权威来源不同

5.DD本题考查企业价值链活动的知识点,基本活动包括:输入物流、生产作业、输出物流、市场营销与销售、服务

6.DD不仅是一个单衡量方面,而且是其他几个衡量方面的出发点与落脚点的是财务

7.CC本题考查梅奥霍桑试验的结论。梅奥通过霍桑试验得出企业中存在非正式组织的结论,认为人是社会人,由此创立了人际关系学说

8.C企业的社会责任主要体现在以下几个方面:①办好企业,把企业做强、做大、做久;②企业一切经营管理行为应符合道德规范;③社区福利投资;④社会慈善事业;⑤自觉保护自然环境。题干中该企业号召员工不使用方便筷子的行为是自觉保护自然环境的体现,该企业行为属于社会责任

9.A

10.DD赫塞和布兰查德把成熟度定义为:个体对自己的直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度

11.BB西蒙说,企业管理的重点在经营,而经营的核心在决策

12.CC管理科学学派也叫数量学派或运筹学派,主要代表人物有:伯法、布莱克特等。它产生于第二次世界大战之后。管理科学学派认为,管理就是制定和运用数学模型与程序的系统,就是用数学符号和公式来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优的解答,以达到企业的目标

13.AA经营制度的创新应是不断寻求企业生产资料最有效利用的方式

14.CC全面质量管理是从20世纪50年代开始的,它以保证产品质量和工作质量为中心,企业全体员工参与,具有多指标、全过程、多环节和综合性的特征,是质量管理和控制的最高阶段

15.DD本题考查对集权、分权的认识,尤其是影响分权的因素。题干中所给出的A、B、C三项观点适合分权,只有D项即组织面临着重大的危机和挑战,需渡过难关适合集权

16.AA职能部门是一种传统而基本的组织形式

17.C本题考查领导的作用:指挥作用、协调作用、激励作用

18.AA根据时机、对象和目的的不同,将控制分为前馈控制、同期控制和反馈控制

19.CC本题考查审计的分类。根据审查主体和内容的不同,可将审计划分为三种主要类型:①由外部审计机构的审计人员进行的外部审计;②由内部专职人员对企业财务控制系统进行全面评估的内部审计;③由外部或内部的审计人员对管理政策及其绩效进行评估的管理审计

20.CC横向多元化是指企业向现有顾客提供新的,与原有业务不相关的产品或服务

21.CC社会文化环境包括一个国家或地区居民的教育程度和文化水平、宗教信仰、风俗习惯、审美观点、价值观念等。从管理的角度来看,环保意识的兴起是社会文化环境的变化引起的

22.D外聘的管理人员虽然具有管理实践经验,但对公司情况不甚了解,并不一定可以尽快开展工作。

23.BB在领导生命周期理论中,推销型领导者(高任务—高关系)同时提供指导行为与支持行为

24.A由题干可知,非管理人员256人,管理人员的管理幅度为4。因此第一层1人,第二层4人,第三层16人,第四层64人,第五层256人,组织层次为5层。

25.C波士顿矩阵将企业经营业务分为以下四种类型:①瘦狗型:业务增长率低,市场竞争地位低;②幼童型:业务增长率高,市场竞争地位低;③明星型:业务增长率高,市场竞争地位高;④金牛型:业务增长率低,市场竞争地位高。题干所述属于幼童型

26.BB激励的起点是人未满足的需要

27.B高层管理者主要从事的控制工作是非程序性控制;较低层管理者主要从事的控制工作是程序性控制

28.DD员工使用是指将招聘的员工分配到企业的具体岗位,赋予他们职责、权利,使他们进入工作角色,为实现组织目标发挥作用

29.A书面沟通可以使信息持久,并可核实和查询

30.DD参阅第十一套第30题的解释

31.口头

32.衡量绩效

33.目标和结果

34.ST战略(多种经营战略)

35.满意

36.工作分析

37.组织精神

38.组织设计

39.20世纪80年代初

40.沟通

41.Y√计划工作的前提条件就是计划在实施过程中的预期环境

42.Y

43.N×网络计划技术的基础的网络图

44.N×管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、发言人。联络者角色属于人际角色

45.N×影响管理道德的因素包括道德发展阶段、个人特性、组织结构、组织文化和问题强度

46.N×在全通道式沟通模式下,每一个组织成员可以自由地与其他成员沟通,沟通快但沟通渠道太多,易造成混乱并降低传递信息的准确度

47.N×制定生产计划进度图的管理学家是甘特

48.Y√本题考查积极倾听的艺术

49.N×物质层是企业文化的外在表现,是精神层和制度层的物质载体

50.N采用工作转换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于增强受训者的综合管理能力

51.指导性计划只规定一般性的指导原则,不把管理限定在具体的目标或特定的行动方案上。这种计划为组织指明了行动方向,但不提供实际的操作指南,具有内在的灵活性

52.如果人力资源规划过程中存在冗员,组织面临结构性收缩要求或者员工存在违反组织政策的行为时,组织应当裁减一定的员工,这种变动叫作解聘

53.(1)美国华盛顿大学教授菲德勒在大量调研的基础上,提出了有效领导的菲德勒模型。菲德勒以一种对最不与自己合作的同事(LPC)的评价量表来反映和测定领导者的领导风格,他把领导方式假定为两大类:以人为中心和以工作为中心。(2)菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、任务结构和上下级关系。通过将这三种主要的环境因素加以组合,菲德勒得出8种不同的环境类型。在对领导者最有利和最不利的环境类型1、2、3和7、8,采用任务导向型效果较好;在对领导者环境条件一般的情况下,采用关系导向型效果较好。(3)对低LPC型领导来说,比较重视工作任务的完成。如果环境较差,他将首先保证完成任务;当环境较好时,任务能够完成,这时他的目标将是搞好人际关系。对高LPC型领导来说,比较重视人际关系。如果环境较差,他将首先将人际关系放在首位;如果环境较好时,人际关系也比较融洽,这时他将追求完成工作任务。(4)菲德勒还强调,领导行为是和该领导的个性相联系的,所以领导风格或领导方式是固定不变的,当一个领导者的风格或方式与情景不相适应时,提高领导者的有效性只有两条途径:一是替换领导者以适应情境,二是改变情境以适应领导者

54.(1)领导和下属工作能力。主管的综合能力、理解能力、表达能力强,则可以迅速地把握问题的关键,就下属的请示提出适当的指

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