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文档简介
得:妈妈生活慢生活一:学会等待比起那些生怕孩子掉的妈妈,我有一颗淡定的心。生活中,我除了带孩子出去玩,少教孩子计算、识字等拔高的知识,顶多玩的过程中适当渗透一。老大现在五岁半,再过半年就要读小学,10以内的计算很慢,20以内的零星知道几个,识字不多,写字就是依葫芦画瓢他更喜画画几乎不写字相比同龄人应该算色。可我觉得老大一直在步。中班的时候,他对这还没有一点儿感觉,有时他会觉得好玩,很自信地告诉我“1+7=6诉他反了,他还坚持己见,让人笑不得。要知道他是在玩字,而不是在做数学。大班开始对数的概有点意识了,他会告诉一辆汽车是四个轮胎,两辆汽车是八个轮,家里男人加女人、小加大人的个数。前几天,狒狒老师叫在自己的画上把名字写好,他问老师是不是写四个,老师告诉一个就够了,可他再次强调一个是不够的一旁听着的我马上意会嗯是的,写四个写好就指给老看,原来这就是四个老小“多一“夕一“夕写的,那么就是四个孩子数学的方法记住了字这是大人所不能想的。我觉得这一切才是这年龄段孩子的特征幼儿阶段其自然让孩子根据自身的长习得越来越多的东西,是我一贯坚持着的慢生活二:学会沉默
有时候奶奶会很奇怪你一起很听话,看你也没有特别待们好,娘就是不一样我想,这不是妈妈和奶奶角色的区,而是个性的区别。俗话:隔代亲。爷爷奶奶外公外婆,总喜欢把己当成棉袄紧贴着孩子就怕孩子管不了自己对于孩子你管得多,他对你的依赖就越强到后来你就会觉得孩子真烦,带娃真累“烦”和“累”都是大人自惯出来的。一般我不怎么去理他,只要在我的眼皮底下,没有安全隐患,他们爱干嘛就干嘛。时的孩子绝对是自由的,思维是发散的,想是集中。一个玩具,们能捣鼓半天;一张画,他们能创作好久哪怕是一把沙发,兄弟都能打上半天的仗。而我呢?就是“安排他们的生活,剩下的就我自己的生活一本书,翻几篇新闻做一些家务。别去打扰孩,换来的是“孩子别打扰我慢生活三:学会偷懒现在,很多人的育儿念中都以“偷懒”主打,的确,学做会偷懒的父母真的很重要一对会偷懒的父母,势必会培养出一个独的孩子。老大半岁以后我们就经常带他旅游。一岁三个月去乌镇走走停停,他走完了全。一岁半厦门游,除了睡觉,三天都是自走的们都有脚,自己走,累了就休息”从小他就有了这的意识。唯独那次外公带着去口,全程“骑马。老人总以为孩子会累要抱,孩子跑得欢不抱,老人硬是抓着不放,说是山路危险。果坐在上面视野开阔又松,哪个孩子想下来。大人的殷勤换来的全
程的负担。老大最早说的长句子“自己的事情自己做”,说着着,在他身上我们帮忙的很少。很多时候他还能帮我收拾整理。整理兄弟俩的衣橱,他们能整理半天,弟弟很听哥的指挥。吃个饭,他告诉我得先把卫生间扫干净。在他的带领下弟弟也变得能干起来,两岁的娃有时也能上用场了。慢生活四:学会公平二孩政策一出来,网很多段子迅速跟上,说什么“老大不高兴了们可以一了之仔细想想对于老大来说确呀,这不一分为二了嘛。以我想,二孩家长,学会公平是关键。两弟吵架了,别急着批评的,父母先把心静下来,了解事情后再处。这样,错的挨批,那理所当然的,否则大的会越来越不服气,的会越来越娇惯,最后大的还是父母自己。父母公平对待孩子,子也会公平对待事情,来二胎和平共处。慢生活一路陪伴,慢奏让我左右逢源。二孩,也可以是一件很轻松的事。最近又发两岁的老二语言能力发展特别快,开口比哥迟,这个阶段的语言力却比哥哥强,主要原因应该是有个
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