2022学年化学期中试卷_第1页
2022学年化学期中试卷_第2页
2022学年化学期中试卷_第3页
2022学年化学期中试卷_第4页
2022学年化学期中试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022—2022学年上学期期中试题卷九年级化学班级姓名分数本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分。考试时间90分钟。可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、S-32、Cl-35.5、K-39、Mn-55、Fe-56、Cu-64请将选择题填在表中。第Ⅰ卷选择题一、选择题(共20题,1-15小题每小题2分,16-20小题每小题3分,共45分)1.下列变化过程中,一定发生化学变化的是()A.冰雪消融

B.西瓜榨汁

C.石蜡熔化

D.白磷自燃2.下列生活中的一些作法,主要利用化学性质的是A.不锈钢制炊具B.活性炭除去冰箱中的异味C.米酿成醋D.榨取果汁3.下列实验操作符合操作规范的是()A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中D.过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘4.下列图示的实验操作中,错误的是()5.与元素的化学性质关系最密切的是()A、质子数B、最外层电子数C、电子层数D、相对原子质量下列关于水的组成,叙述正确的是()A.水由氢原子和氧原子组成B.水由氢元素和氧元素组成C.水分子由一个氢分子和一个氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构7.以下各组物质中,前者为化合物,后者为单质的是()A.碘酒、镁B.氯化钠、水C.二氧化碳、氮气D.空气、铁粉8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.氯化钠是由离子构成的化合物

D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔9.下列现象能说明分子间存在间隔的是()A.酒精放置在空气中会减少B.花店周围有较浓的花香C.湿衣服在太阳下很快变干爽D.物体的热胀冷缩现象10.下列对有关实验异常现象分析合理的是()A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C.硫粉在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色,生成刺激性气味的气体D.红磷燃烧产生大量的白色烟雾11.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同12.纳米材料二氧化钛(TiO2)能有效出去因装修带来的许多种有害气体。TiO2的化合价为()A.+3B.+4C.+2D.+113.2022年5月7日在南京丢失的放射源铱-192,于5月10日安全回收。铱-192是高危放射源,会危害人体健康。据下图判断,有关铱的说法不正确的是()铱元素是非金属元素B.铱的元素符号是IrC.铱原子的原子序数为77D.铱元素的相对原子质量为192.214.分子和原子的根本区别在于:()A.大小不同B.是不是构成物质的粒子C.质量不同D.在化学反应中是否可分15.下列说法正确的是()液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性氧气约占空气总体积的1/5实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D.氧气可以用于医疗急救16.下列符号表示正确的是()A.2个氮分子:2N B.2个碳酸根离子:C.氧化铝中铝元素的化合价: D.4个氢原子:2H217.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是()A、HClB、HClO2C、HClO3D、Cl218.如图,粒子M通过一定的方式转变为N,变化前后发生了改变的是()A.化合价B.核电荷数C.元素种类D.核外电子数19.某物质中只含有一种元素,则该物质()A.一定是单质B.一定是纯净物C.不可能是混合物D.不可能是化合物20.如图所示的微观化学变化的反应类型是()A.氧化反应B.化合反应C.分解反应D.其他化学反应第Ⅱ卷非选择题(四大题,共55分)二、填空与简答(共3个小题,30分)21.(8分)用化学符号表示:(1)5个氮分子_________;(2)钙离子_________;氦气_________;(4)氯化钠;(5)二氧化碳。(6)五氧化二磷中氧元素的化合价_________________。(7)写出符号“4NO2”中数字的意义:“4”表示__________;“2”表示_______________。(8分)小王同学发现实验室有一瓶无标签的无色液体,为探究它是何种物质做了如下实验,把此液体编号为A加热A液体发现有气体B产生,在A中,加入黑色粉末C,稍微振荡在常温下,就能迅速产生气体B且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变,他先把气体B收集起来,将带火星木条伸入盛有气体B的集气瓶中,发现木条复燃,再把黄色粉末E点然后放入盛有气体B的集气瓶中,E能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。根据小王的实验,分析A、B、C、D、F分别是什么物质,写出化学式:,,、、。写出E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中的反应的文字表达式(属于反应)23.(5分)下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空格。(1)属于金属元素的是(填序号),其原子结构特点为,在化学反应中易失电子,能形成离子(填“阴”或“阳”)。(2)写出B在E形成的化合物的化学式,并标出E元素的化合价。24.(11分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是(填序号)。A.蒸馏水B.河水C.自来水(2)用图甲装置进行电解水的实验,往水中加入氢氧化钠的目的是,实验时a中收集到的气体是,正极和负极产生的气体体积比约,该实验说明水是由组成的。丙丙(3)云南水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度;某同学自制右图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是。(4)请举一例生活中节约用水的具体措施。找出图丙中的两处错误;;三、实验探究(共2个小题,19分)25.(8分)实验室用下列装置制取几种气体。按要求回答下列问题。(1)写出图中标有①、②的仪器名称

。(2)实验室用高锰酸钾制氧气的时候,能选择的仪器有(填字母代号)。反应的文字表达为:。(3)实验室用B装置可以制取的气体有,并写出相关文字表达式:;26.(11分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:[集体讨论](1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择。A.蜡烛B.红磷C.木炭为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证。写出红磷燃烧的文字表达式。(2)小组同学共同设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是(填编号).为了确保实验的成功,在装药品之前应该.[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验.[数据分析]实验结束后,整理数据如下(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是、化学性质是.[实验拓展](4)已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应,都生成固体物质,此实验中镁(填“能”或“不能”)代替红磷,其原因是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论