幼儿园大班《投掷新本领》体育教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿园大班《投掷新本领》体育教案作为一名教职工，往往需要举行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案理应怎么写？以下是我收集整理的幼儿园大班《投掷的新才干》体育教案，仅供参考，接待大家阅读。

【活动设计】

投掷与躲闪是分外适合大班幼儿的活动方式，也是很有挑战的活动。在活动中可以进展幼儿的肢体协调和灵敏才能，同时也能培养幼儿的合作才能。结合本次活动，我利用自制教具通过打死大灰狼—给小羊喂草—躲猫猫嬉戏这几个环节由易到难循序渐进地培养了幼儿的投准、投远以及躲闪的才能，让幼儿充分感受到活动的喜悦，体验挑战告成的骄傲感。

【活动目标】

1、通过嬉戏组织幼儿开展多种形式的投掷练习，进展幼儿的投准和躲闪才能。

2、培养幼儿对投掷活动的兴趣，以及与同伴竟争、合作的意识。

3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

4、幼儿能自主结队举行嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作才能。

【活动打定】

音乐磁带《甩葱歌》、沙包、大灰狼、若干小羊、小草、红绿标记等。

【活动过程】

一、开头片面。

1、听口哨声，幼儿一路纵队走步入场。

2、热身运动：我们一起动起来吧!(听音乐师幼一起随音乐做动作)

二、根本片面。

(一)学一学

1、情景导入：宝物们有好多羊羊被大灰狼抓去了，我们怎么救小羊呢?看，我带来了什么?(教师出示沙包)对，今天我们就用沙包来击败大灰狼。

2、小挚友用沙包去试试吧，看看谁的手段好?

(1)幼儿自由探索沙包(教师查看)

(2)听到哨声立刻回到红线上排成一列横队，报告老师你想到了什么手段?(请2名幼儿示范一下动作)

(3)方才小挚友的手段真好(扔)，今天我们就来学投掷的新才干。

教师示范讲解动作要领：投掷儿歌：小沙包，放耳边。小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投。

(3)幼儿拿沙包反复练习几次。

(4)请投的远的幼儿示范说说：自己是如何投掷?你察觉怎样投才能投得远?对比出投的远的`方法。教师小结：我们刚刚学会了肩上挥臂投掷的才干，我们赶快去歼灭大灰狼吧!

(5)讲解任务规矩：这是大灰狼的家，我们拿好武器先来歼灭第一只吧，听好哨声一起用力哟!(耶)接着打定歼灭其次只，来一起来，打定投!

(二)喂食物

1、小挚友的才干真大，把大灰狼歼灭了，小羊饿了，我们快去给小羊喂草吧!

2、讲解任务规矩：确定要投过线，小羊才能吃到，第一次先练习一次，其次次举行比赛。

(1)幼儿第一次练习喂食物。

(2)两队比赛：看哪一队喂得多教师小结：数数喂的小草谁多谁就告成。

(三)躲猫猫嬉戏：

1、我们刚刚扶助了羊羊，很喜悦，下面我们一起玩个躲猫猫的嬉戏。

2、讲解嬉戏规矩：红队的小挚友对准绿队投，绿队的小挚友要学会养护自己可以左、右、前、后蹲下或跳起躲闪避让，不能让红队的小挚友投中哦(反之也一样)

3、教师请一名幼儿合作示范玩法。

4、幼儿反复嬉戏屡屡。教师小结：表扬投准的、会躲闪的幼儿。

三、终止片面。

1、今天我们学了新才干，歼灭了大灰狼，扶助了小羊，你们真棒真能干!

2、大家也累了，幼儿坐下休息幼儿彼此捏捏腿，捶捶背，活动终止。(放音乐)

【活动反思】

本课对比充分地发挥了学生的主体作用，师生共同营造了一个弥漫乐趣的情景，学生在自主的空间里，积极投入的举行了合作活动。整个课堂活动中，学生手脑并用，身心真正“活动”了起来。

课前我一向惦记学生会“出洋相”，一个惦记是：能否放手让学生小组自主活动?但在课堂上四个学生小组都出乎我意料的有序地开展了活动。由此我熟悉到，只要让学生插上想象的翅膀，给他们供给自主的空间，都具有将创新思维转化为成果的才能。我课前的其次个惦记是器材问题，由于纸飞机材质和制作等因素会直接影响到纸飞机飞行的高度和远度，所以我惦记这会影响到学生对正确投掷动作的体验和掌管。事实证明，我的惦记是多余的，片面破损的纸飞机虽然在确定程度上会限制学生投掷效果的开展，但在经过师生共同探究之后，绝大多数学生对正确的投掷动作有了感性和理性的熟悉，一致的投掷纸飞机不同的飞行高度和远度相反还激起了片面同学的奇怪心，在