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学习习惯养成LearningHabits中小学生习惯养成Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits学习习惯丨爱好学习丨学习安排丨科学规划Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentiresoul,likethesesweetmorningsofspringwhichIenjoywith分享人:目录Contents01020304习惯养成Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits学习规划Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits科学学习Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits合理学习Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits01中小学生习惯养成习惯养成TemplatedevelopingcartoonflatlearninghabitsPart习惯养成Templatecartoonflatlearninghabits它能给勤奋者留下智慧和力量然而有一样东西却是一去不复返给懒惰者留下空虚和懊悔它能像海绵里的水只要愿意挤总是有的。它是组成生命的材料习惯养成Templatecartoonflatlearninghabits懂事了!!这些缺点应该消失了!!上课睡觉玩手机教室乱扔垃圾吃零食习惯养成Templatecartoonflatlearninghabits纪律要求不得在楼道内或教室内大声喧晔,下课及非
上课时间,不在教室内外大声喧昨,吵阔02午自修、自习课时间内,同学应独立学习,不能相互打闹,不做与学习无关的事01上课期间不得做与本课无关的事,要尊重各科老师,不得顶撞老师,应虚心听从老师教导03习惯养成Templatecartoonflatlearninghabits尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。开展竞赛、比学赶帮、力争上游。安心安静、遵规守纪、专心学习。环境卫生、衣着整洁、言行文明。敬竞静净02中小学生习惯养成学习规划TemplatedevelopingcartoonflatlearninghabitsPart学习规划Templatecartoonflatlearninghabits树立一个信心我能行1创立一种学风认真,勤奋、刻苦,求实2创设一个环境整洁、文明、有序3培养一个习惯自觉自愿4学习规划Templatecartoonflatlearninghabits我要用全身心的爱去迎接今天坚持不懈,直到成功我是自然界最伟大的奇迹爱的习惯持之从恒的习惯自信的习惯今天我要学会控制情绪今天我要加倍重视自身的价值我现在就付诸行动自制的习惯发掘自我潜能的习惯立即行动的习惯学习规划Templatecartoonflatlearninghabits手到就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记心到老师讲课的时候,只是起个引导的作用,最主要的还是靠自己思考,这就要求在听课的时候口到一般的情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问眼到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活03中小学生习惯养成科学学习TemplatedevelopingcartoonflatlearninghabitsPart科学学习Templatecartoonflatlearninghabits上午7:55-8:25早操及大课间活动8:25-9:05第一节课9:13-9:53第二节课10:01-10:41第三节课10:50-11:30第四节课下午14:30-14:45午读14:45-15:25第五节课15:25-15:30眼保健操15:40-16:20第六节课科学学习Templatecartoonflatlearninghabits认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势,书写端正。作业有错及时订正,不拖拉,家庭作业要在第二天晨读前交给组长。用铅笔做作业,认真学写钢笔,力求清楚端正。科学学习Templatecartoonflatlearninghabits01利用每天一切能利用的时间培优补差02加强学生的积累背诵和灵活运用的能力03加强一些综合性的练习训练,熟能生巧班主任计划04中小学生习惯养成合理学习TemplatedevelopingcartoonflatlearninghabitsPart合理学习Templatecartoonflatlearninghabits(各120分)语文数学英语(各100分)物理化学(合卷(各120分)政治历史(已考)地理生物考试科目及分值实行“六+会考及实验”(满分:680分):合理学习Templatecartoonflatlearninghabits学习安排首先,合理学习用平实幽默的语言、引人入胜的例子、条理清晰的方式对每种学习法则进行详尽说明,包括原理是什么、如何促进学习、能产生什么效果再次,要注意学习,要注意科学安排时间等。其次,科学规划每种学习法则的原理、效果、使用方法等,均有丰富科学证据的有力支持,包括来自认知科学、心理学、教育学合理学习Templatecartoonflatlearninghabits学习至上型以偏概全型心理误区急功近利型低估质疑型庸俗功利型忽略优点型THANKS中小学生习惯养成Templatedevelopingcartoonflatlearninghabits学习习
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