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文档简介

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、人际关系的具体表现形式是()。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为【答案】BCO10E9G3K9E2H10Q3HS4M5J2O1B10N2S9ZZ3H6C4T1M8W10C42、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACD1V8S2M3A6Q1D5HD3B7I10O5X7Q4W6ZK10J6P7T3W4E2H73、(2020年真题)基金托管的服务内容不包括()。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记【答案】DCB5X10X1U3C5O1W6HA6Z10G2B7D8A7X1ZB3H9V5S9D2F4N44、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACY10Q2H5N7Q4X4E5HG7S6Q1E5E10I9Z8ZO4H9G9C1H2S5Q15、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCO8M10Q2R6T4H9O7HW9W1V5B8V8F5B2ZH1Z9Q6D9L7H10X46、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵价值最低的是()

A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权

B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权

C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权

D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权【答案】DCQ6M3E9O8L3Z2Q8HP3X8F1C9T5K1I4ZZ3E5R2H6I3S2I17、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔【答案】CCA7S3Q3K4X9F10O6HU8J3I6C1Q3X1M6ZU3P2V4J8A8Y10V38、(2016年真题)股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方式实现()。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

D.授权流程管理【答案】CCX9L7P8Q5U1I1O8HK10F8J8K8T5T4C1ZK9Q1B2L6Y5R3L59、交易者以0.0106(汇率)的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该交易者的盈亏平衡点为()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCK3X6U5N5E7Y9S6HW2V5L8B3A1B9J8ZD5T3E6S3W10Q3Z110、(2017年真题)下列关于相对估值法的说法中,正确的是()。

A.市盈率倍数法比较适用于资产流动性较高的金融机构

B.市销率倍数法可以反映成本的影响

C.银行业的估值通常会用市销率倍数法

D.对于折旧摊销影响比较大的企业(如重资产企业),比较适合用企业价值/息税折旧摊销前利润倍数法【答案】DCZ5J7M1P10D4Q8T10HI9R5L1K5H8P1N1ZA8C1G9E7L7A4V211、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】BCE5J9W4K9Z9M8B6HA5S7N9C5N2B4M9ZA3R4B8F8R6X2D812、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳【答案】BCN1U8G1K10S9N3V3HF8U10Z10J5O6U9E3ZD7J9L3Z6L7U10G113、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCK3O8Z8T1I5Z9P1HL7T9Y5G4A6Z5A5ZV1Y5K2D6Z3N1Y914、(2018年真题)公司型股权投资基金在进行解散清算时,分配顺序在清算费用之后的一项是()

A.业绩报酬

B.基金所欠税款

C.公司债务

D.职工的工资【答案】DCN1R2J4O6C8D8E5HL2Q9P1Y1N3T1U8ZR8B6I10A5H2Z5G815、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的()。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现【答案】DCG6C8D2X6O4P5W2HM10P1F8G7I5P1T5ZK10C7Z3Z6I1D9Y1016、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度【答案】CCE3D8H9L8S4M10W10HQ1B6Z9D1Z7G5W3ZT8V5A9C2D5R5I317、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的()。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现【答案】DCF7D2H1S3P6K10G5HV9S4K8I5I5V9I4ZQ2R6E6L5R4D7O1018、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要【答案】DCV10O8N7E3K3M4E5HY10R6W9M8S3F4R10ZZ3G9G10T9R5H9I219、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论【答案】CCE9E9K5G4C10A7M10HG2B7N1A5F10R4B7ZW1K5P9E6X3C3D820、心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律【答案】DCN2F8B7K4A2Z9Y10HC7W2W6P3F9A4Q3ZL5E2V3M9K4B2G121、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制【答案】CCG2K9B3I5W2M1Z3HA8I2G9T5P1Q8C10ZW6T6S2Z3X8D6C222、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起【答案】BCU10M8B8O6A4N9B3HA2B8T7G6C8K10F8ZL2E9A9I2F1Z8S823、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCQ8H3O3I6C4T7J2HF2M8P5T10M2R1F4ZO7H3U5R8F3Q6A224、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

D.“名片”效应【答案】DCN4Q5H1J4G4C4Y10HD4C7Z7F1B3U7M8ZD10F9G9F10T6U3H1025、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCY4U5C7N6U2M7C4HT6Y10J6P3Z8Z6I10ZZ4C4U2I7V5R6T826、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说【答案】DCM6X5Q10U7L7A9L7HF3T6H1L2W7U4H6ZV1R3C2N4X8N8I627、(2017年真题)()的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。

A.决策委员会

B.项目组内部

C.高管团队

D.项目主管领导【答案】DCO6A7K1C4H7U4V6HF1L9C3Y1U2F5Y4ZO5N4U9T9G2M4X628、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCE7N9P6V7V7H4I4HH7D4C9S7U5O10J2ZO5U7L4X2Y2P10N129、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格【答案】BCF10S8X2U4W5D8E3HQ9R5X7T4D2G8W4ZI5X7M10B4T5L5P830、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性

B.概括性

C.完整性

D.丰富性【答案】DCU2E6G5W9N10O3K10HX2X3M7O10D4U6F4ZH6K6J7X4K3H3G731、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说【答案】DCK2Q8M3D8J8D9T6HQ1Y1S4Z6T8H4X5ZY7Z3Z9C10H9F9I432、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。

A.“不求天长地久,但求曾经拥有”

B.“爱人只有一个,情人可以多个”

C.主观学业第一,客观爱情至上

D.“儿女情长,英雄气短”【答案】ACA1D4T3E3X10A8Z8HX6M3O3B10J3B5O9ZQ10D5Z6B7Q2R2L133、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCW1I7Q3B1M6M7K1HE3Q2B7Y2E6L9Q5ZP9H6V10J10N10O2X134、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACK10L6I1F2X8S7H1HG6C8C1O3D4N4N9ZV3Y6C7N3L3L10X835、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.与大学有同样长的历史【答案】DCZ8J8V6G4F4U6I8HY6O8Z3O3L3A4H4ZI2Z5S1J1V3F4T736、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质【答案】BCZ5V10M9Y6H1B8I3HC1D1H2F5G1C7C3ZL2N8Z5V9O9N8A1037、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制【答案】CCR10H4L5N10D7X2G6HK3T5R1S8K10T9A2ZD1V4K6E1R1J1H838、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性【答案】ACD4C5Q8G4N9Y9J6HP5I2Q3J10H6I7P1ZQ1Z9V5M2N1G3M839、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应【答案】BCM8Y2O2G2U4V5R6HW6E5D7P8W1I2V7ZO3F9A7E3N9X9F740、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

A.遗传因素

B.学习

C.社会生活条件

D.经验【答案】CCJ1Q9E2N8L7P7T6HA3G5F7P5X8K1K8ZD8K7A3B6H7B6X341、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽【答案】BCR2K2I10Z7E3V2G7HV4O5P8J4X3K8M9ZF1E6O9Z9O7Q4G742、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论【答案】CCH7P7X1D4T6A6K2HR9Q2F2S2M1R10P1ZP8Y2Q1C9Y3R3B243、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说【答案】DCJ1I9S6O7A5I8Q4HR1Z3D10G8R9V2N3ZH7V4P8U1A6N9X644、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】DCY3X10Y3I4E6B5H1HQ6O7M5U8W7X10O6ZM5M5I10L1H5C2X445、提出复演论心理发展理论的是()。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔【答案】DCA7U4H7D3B5O10E2HA7C4K2K5Q10S7J8ZQ2A9X3E1C4E4C346、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识【答案】BCF9O8D2T10K10V6J3HS3K5S9E10Y3L4S6ZZ8Y1D1V5E4U3A647、(2020年真题)是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。()。

A.基金管理人的业绩报酬

B.瀑布式的收益分配体系

C.追赶机制

D.回拨机制【答案】BCG1M8P1W1A5I10H4HJ5Q2K8W6X4Z1J6ZT5G8R5W9R7C7F548、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。

A.经济人假设

B.市场行为反映一切

C.价格呈趋势变动

D.历史会重演【答案】CCE9V10D2S1Q2W9O6HZ10J1C9Z5Q1A10R3ZJ3J6R5E3O10R6O549、大学教师的激励方法有()。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级【答案】CCW5B6K7N2J2O10O1HU7P6S3T10T1B7R6ZA2R1A1B9Y8L6C350、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCS4E9A1J6Z6X8M5HA5T9P7N1M7K9Y9ZZ6B7R8D9T8E3D851、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACO5S9U6F5L5F3N7HD6M8B3Q4B6C9M1ZU8R4X7Y10T2B10F752、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCM8H4U6R6S2B10Z6HH8V6G1F9D3J10J1ZI3X4D1H2R3L4F953、(2017年真题)从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象【答案】BCZ1Y3V8K6Q7J1I7HU4E10Q4X2A2Z7R4ZM6K7T1O4L9X3T554、唯理论的代表人物是()。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACW3A4B10A5C5L1L4HO10J7U3J1E10Q1Y6ZU4X10A4B5W4J9V455、(2020年真题)是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。()。

A.基金管理人的业绩报酬

B.瀑布式的收益分配体系

C.追赶机制

D.回拨机制【答案】BCP8X1O3M2V5L3I5HF10U3X5Q9K8L4D9ZG4W9G4O4J4W10J656、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCZ8W7L5B6W4T8V4HT10U4W2C1V4U10E7ZV3W10P9A8I9W4R657、心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律【答案】DCH5W7K9E3Y3B10Y9HH6R2P1I1I8K4Z8ZU1T5Z2X2B10K4E858、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】CCW5X4Y4L10F8V7C1HJ1C10T8M5I10G6N8ZZ8Y3O3E2E1C7T159、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习【答案】DCX6T8U4P7K5U3O4HF5B3R5Y1J10J6B6ZH1V7C2U3S9S7Z860、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCI1O9Y4G8I5Y7E3HO3Z4X2A5X3C7K3ZW7E10C10N9L4H1Q861、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCV5A5A4F5F1C9X6HZ5B8P4C3L8D5Z8ZU8B1I10F9Y6P8M862、生理自我在()岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】BCT4E6O5H4A6V3O3HO10T4D4Z6O7S7U4ZF4I10J5P3X10R10F963、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆【答案】ACE10F2V3G4U9H7L9HB9F8E4D9H2Q7B6ZM8G7N10B3X7B4P264、若股指期货的理论价格为2960点,无套利区间为40点,当股指期货的市场价格处于()时,存在套利机会。

A.2940和2960点之间

B.2980和3000点之间

C.2950和2970点之间

D.2960和2980点之间【答案】BCM8D7N9U4E5C1B10HB7S1J6X3N4D4T5ZN7S7E6T7C6S6O565、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术【答案】BCG2I3U6M4M10Y10V9HY9H9S6W8H7L1M7ZZ4C10K10M5F8N3F166、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征【答案】ACF2B1Y1D5Y8A7U5HP8E9U7G1Z10K6C2ZP1A6N10K3P9L6H367、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义【答案】ACB5K10S3V1D6X7A10HB9Z2Q10N6Y3G7T2ZK1Y8F4N8Q3B5X468、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说【答案】CCL3M1G4A9D6D3V6HI10S9V2Q6J8S4P2ZE5L5D9J3Y3D8I769、需要层次理论提出的需要层级依次为()。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】BCK3Y8H10W5Y9K3E2HT10V10N5R6O2E5U6ZN4L2G4K9Z6P2E670、研究者认为创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维【答案】ACB5I9E3Y6C4R8R2HB5B1I10O3L2N10N3ZU1S6T5M8N3U8Q871、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习【答案】BCO4V8T4W1N8D8M8HY2L9P6P3E2U3C8ZO6M6J10C6K7Q10I472、教师职业角色意识的形成过程不包括()。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段【答案】ACN9T5O2T3S5C8A4HN1I10B9U8K6R2K6ZY7Y1P6V5M10H4A673、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质【答案】CCV9O3N4F8Z6D2L9HC8N3N4T3J10K3J2ZN10Q4O3U3K7W5L974、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维【答案】BCR10N7T6I8J7U1Q8HC1O4I10J3D7L1Y5ZD5F3L1K5Q7V4F1075、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。

A.谈虎色变

B.画饼充饥

C.叶公好龙

D.望梅止渴【答案】CCW10Y7A8D1V8S2W1HQ5X3F5T2T5R3A9ZK4V5U2D8A7T10L776、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述【答案】CCS6I6A9R2C6I4U6HZ9L4X3W9W2X3S7ZY3K6Y10N5F6Z4C277、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陆志韦

D.潘菽【答案】BCT5Z6Z10T4Z7K3H10HU10B6E10E6D8I5A1ZE2V1W2Z6K9V7O778、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%【答案】CCV1S8X8Y3H7R1X4HG4J3F2T1A8F10L5ZQ1X4H10X6J1L1T779、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCL9N2K9M9B9P5E7HN9X10Q5L2F9X1Q1ZP3I4O8P4X6C8D480、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观【答案】BCL5K4S8Y8O6I8M2HM9A3A5O2P7R9B2ZW1C3S4Q7X5Y5L581、下列属于社会文化的是()。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化【答案】BCP9R4O3Y6R4P5A6HE1T2P2L10Y9C1B2ZN7U3Q9V7A9N6N682、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCJ6V7I5R1I1S7S5HJ2K5A2P5E7U8T3ZW6F9P7F4I3R9I183、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒【答案】BCZ3S7M9Z9F4X7Q7HE8B1T1K6P9V1N4ZH2P4B3E4K2I7B1084、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化【答案】BCR4A5T2R6J2E2O6HK3B9G5D10J8H6L10ZF8G5X2Y10P9D6N1085、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定【答案】ACU10L10D9B8Q8Z3Y9HQ6A6A5K1Z7A4X4ZV8T2U2X9L1Z10K686、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事,难以用理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】BCA4T6A4X3O1Y5W6HD1E4Y10T7D9K6X7ZW1D3Y7I8X6C9V487、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资产几个为()点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCO4N2R2E2X5C1Z2HG8M9D1H10Q4C2F5ZF8V6G7G6Y7G10D188、(2017年真题)下列关于折现现金流估值法的说法中,错误的是()。

A.折现现金流估值法的基本原理是将估值时点之后目标公司的未来现金流加总得到相应的价值

B.使用折现现金流估值法对目标公司进行价值评估时,一般都要预测目标公司未来每期现金流,但是目标公司是永续的,不可能预测到永远

C.评估所得的价值,可以是股权价值,也可以是企业价值

D.在实际估值中,都会设定一个详细预测期,此期间通过对目标公司的收入与成本、资产与负债等进行详细预测,得出每期现金流【答案】ACQ9Y3J2Z7B2B10F10HT10T1P1Z4Y10T4G3ZJ6Z6C7G2T8A8O589、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感【答案】ACL9P8N9S5Q7S5X6HI9Y9J8K10U4A6J5ZS6W5Q4L7R9U5W490、一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点【答案】BCV8T6I2G3C5S7K5HG3D8H8W4H10Q6T4ZL5U3B3T1Q1A4G1091、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着【答案】DCF5K8Q9B3W1Z3J7HF5V4G6G5D7O2G9ZH8X4X3D8R6E7T492、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格【答案】CCE6Z4K6Y5N1J9B5HH1I3H1L8V1M10H9ZZ8C7K5G7G5B2N593、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为()。

A.抽象

B.变式

C.概括

D.比较【答案】BCV1Q3U6V8C10C3N8HT7C3S6F8I5Z5O3ZE5F4T2Z8P9Q9Z194、(2021年真题)关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()

A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则

D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】BCT2T3N1T7T10I6A2HS4T6A9K9Y9N8U7ZT9E2R7Y1O1D5W195、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()

A.Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅴ

D.Ⅲ、Ⅴ【答案】CCY3G1W3H7E2J5P2HL2R7N4W9S9W8R1ZQ8P5V8E4T7H6B496、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()。

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象【答案】ACA1T7X6B7P8L8A3HS9H6H6R6Z6R3F8ZD4X7K10I2M2O5M697、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律【答案】DCN5C8R10K9E7O3Q3HN10M6K2R5R2M2E5ZX5J8M2M10L8G5K998、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度【答案】BCF2L2F2W1X9V7O6HP8S2R10X2U10B4S2ZE4A8L3Z5Y8X6P899、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现【答案】ACY7X5Y6T3W3J4W2HF6N4M5W7G9B9X3ZS2P5J2F5J7H10S5100、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路【答案】ACS4D10V8A8D6V8U4HM3E9R1H4A9Q9T7ZM3E5I1K7F4H9U2101、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说【答案】DCZ8A1I2V2O6W4Y10HH6U10I9Y5H10D4M3ZU6U7S10I5V7V6G4102、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者【答案】ACB1A10G1B3E10F2B3HA9F8Z7I2Q4H7H4ZQ6V4H1U2E10P10A7103、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中,错误的是()。

A.应按规定申请设立,并领取营业执照

B.公司章程需由所有股东签字并确认

C.出资最低限额应不低于100万元

D.股东人数应当在200以下【答案】DCR9E7O8B10J8C4V7HD6U5C9E4Z2B4C2ZB4W3W10Z2X4N10O9104、(2019年真题)合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

D.风险承担能力【答案】DCX8Q2N6R9T9A4G4HB2P10Q7D8F3Y4N7ZR10E4G8V1A9J2J1105、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能【答案】CCG10U5Q6R6D10P6M10HW5X9Y1R9N2E2Q8ZT9I3M3T1H6F7F9106、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应【答案】BCK9J1T2U6S6U9F7HU5G6F10K7D10J7M6ZJ3H7O1D8H10A4F5107、教师威信的形成:威信的形成取决于一系列的()因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观【答案】DCO5K10C2S3J10M8K9HD9V5B1B5T10A2J6ZA4N9T10U6G7S6S10108、()学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCX4L3B8Q4N10M9S9HG1C1U5V9I8E1M3ZQ4Z6T3F6Z4Z3H4109、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方面。

A.教育效能感

B.教学效能感

C.社会效能感

D.效能感【答案】ACU4P9B10W10N5P5T8HG5T5J3T1G9H8D3ZE3F6V4I2Q7E1T9110、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

A.伦理的道德情感

B.直觉的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACD4Q5E9N1J3C5M7HO1Y1E4W1T4B8H8ZG5W2W8I7Y10M8D5111、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性【答案】DCP3F8Q7V1G2C7X3HR10D10X3W8S8U4V8ZH4F10F6T8Y3I4W10112、态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分【答案】BCK1R3X6W5V8U9Z4HV8F7G3R9R5X5S6ZW3M6S7E2S2N1B6113、假设年利率为6%,年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保留两位)

A.1468.13

B.1486.47

C.1457.03

D.1537.00【答案】ACT2Z7A2O9L2B4V9HR3Y1H2Y4G2C1N7ZV3Y8O2R9Y3V1F4114、教师职业角色意识的形成过程不包括()。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段【答案】ACU5O9V7B1I3Q3L5HM2P6C10O8H2G9P2ZR9M1V4N3I10H3N4115、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移【答案】ACL6U6P5H9R9F7Z5HB6Y4V5N7S8Q8K7ZI8Q5N8W6H6Q3Q1116、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论【答案】CCS6B1Q1Q8H3J8O1HR10Q1N1L6B10V4X7ZR3J4R2X3P5M6K7117、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯【答案】CCV9M7O3G1Z10R9C9HM3O10K3X9B7F3T6ZH7A9B6H5K1T8M10118、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突【答案】BCE8A10W4W7G7S3M6HM7Y8G5V2E1E3X8ZB4Y10U7I9F6C2L7119、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能【答案】CCW5O9S1M7L6Q7D7HZ5G7T3W7A5J2F10ZJ6U2G7X4O1E3V5120、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCH9R3L6P5K1I9M3HA7F5W9S5W6Y4U1ZZ6D4R3A10S1E3X7121、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.观察分析阶段

C.重新概括阶段

D.积极的验证阶段【答案】BCH7Q6I8X7A2O6P10HX5W5Q8G10E8P10J7ZM6S6V3H2P9Q2N10122、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑【答案】ACR5Z7K8Z8N8Z2F4HD5P6H5A5F7X7S5ZA10J6E9P10W4F3O10123、(2019年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是()

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCN8A1F10N1J9K7C4HO3Q6C2X4F10V9R2ZO8N9Z10H10V10H5Z1124、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鸽子【答案】ACG10K2Y2E2X10P2R2HW10M6T6E2H9N7D5ZF10B6U5H10N2P2S2125、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能【答案】CCK5M7Y6U4N4Q5B7HC2N2Q5C1M10K9O6ZO8W5S2U4C5R10P7126、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCO9D4G4C7U9H6B5HF4V3G9T10J8G3J1ZQ7U5A7B1T5B5U9127、按照迁移的内容,学习迁移可分为()。

A.正迁移与负迁移

B.纵向迁移与横向迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.特殊迁移与普遍迁移【答案】DCM9W2M10P6Y5U5M8HL10T1X5J3Y10P4W6ZG9O4V6W10O5S2Z1128、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCY8F4W8T2I9L3Z1HR2X3F3X7R4Y2W2ZP6Q2T2H2H10W2C8129、学习的本质是主动地形成()结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历【答案】ACU1Q8G6W9W6K3K10HV8M10A7Q6T3Y7R7ZL3K4A5Q7N7Q10C9130、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】DCW5G2D3G8B5T2V9HS8Y10I5Q5L10L4P3ZX8R2D8R3X9Q3Y8131、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习【答案】BCJ3I1O10J1P4H7A2HR8V1Q9V3B1R4L6ZZ6P1I10C1W4C10O8132、一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点【答案】BCN3N6V1K3Y9O4L5HG4Y10F1D3M7S8N1ZX8T4K10O7K7U3T9133、(2018年真题)以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。

A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险

B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等

C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策

D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问题【答案】DCR6T9N7M6L9K5H3HJ8Z6Z8V6J9X10E3ZN8N7H3H1M1V5F4134、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理【答案】ACC8Q3I9O10T4J5M7HP10Z6V3I6X2J6S10ZD2T5G2U2B3A4R1135、精神分析学派的代表人物是()。

A.冯特

B.韦特海默

C.弗洛伊德

D.罗杰斯【答案】CCY4E2M4E8K1O10D2HC5O6K7I9D5L5G8ZE10D3Z8R1G5N5E2136、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略【答案】ACL4P7F7B2U2K3M3HG1Y9M1V2Q1B10N3ZZ7M2U4W6C1T8R8137、前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是()。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制【答案】CCJ1W2O1V8S7G8W1HP3X7X6A3W3P9Q1ZJ3Q8P8S3Y3E9E4138、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化【答案】DCF2P1R4O9R6Y6P10HB2S10F7G6Y6X7G3ZJ7P6Y4M5B10S10Q4139、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCA9V9O3Q10Q6N9C2HT9E9T9J4E9Y2C10ZO9X1R7C7Y5D8T3140、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型【答案】DCV7N8I3Q2K7Z8N5HJ6T5Y5M4B8I8Z7ZE2E3F4H5K5H9M9141、态度的核心成分是()。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCQ9K7I10D5Z10F9C1HD6F6Y8E2Z8R2F6ZP2H5E3Y6Q8W1E4142、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机【答案】ACS5M3T8W4H3Y9K9HF3X3O2D10G7M8E5ZF2X7W7S6G7F1Z9143、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔【答案】CCM2V10I7M10H10J1D6HI8J10C1A5G3X7M9ZS4M9L10V10Z8B8H4144、产生式迁移理论证实了()。

A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移【答案】CCB6E8O10T6A7R6Q10HY6I4U1U5G1M10G4ZF4K10Z5H1Q6B1O1145、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。

A.能力

B.气质

C.性格

D.品德【答案】CCA3O5T2I3N6G4C2HY4K5Q5W10U6J7D2ZB2Z2J8G10Q5V1R6146、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为()。

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学【答案】CCE5P1D3Q3M7F3N1HH5Y8J7X6A5F2J3ZH5B9S9Z10I3K1W3147、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】ACQ9H9T7U8M4Z2F7HJ9I3C2V9E7H6T6ZB2Q4Q3J10X6K10Z7148、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术【答案】BCH10Y7X10K5T5J3N2HW6J6Q9L9J8L10Z1ZR5S8D8J7V9L7E4149、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系【答案】ACP1G8W8Y4Y9G1V3HC9R1F9V1Z9V10R10ZI7C6C10I5G5R9K2150、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征【答案】DCE6U10G4S5S4K2Z2HT9D8S7L1D7V1A6ZF8R3A7V8U1U6M10151、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。

A.定势的作用

B.原型启发的作用

C.迁移的作用

D.注意的转移【答案】CCK3T4I7D3Q2D3X10HA7B1Q3U2O4C1F5ZR5P4U4E2H9O5O5152、从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级【答案】BCX1K5K1D4E3U5R7HM7Z7I6L1C3N6D8ZN3N2Y10F7S3I8U9153、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCP2V10X9M6G1K2F2HD7R9R2V10K1G4C8ZQ3V7S10K3Y1I1M2154、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景【答案】ACF3W9F2R2M3X2P1HO2X2V2G10M6Q2N9ZL6V10D5Y7G8T4F1155、()指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

D.编码【答案】CCK3R6W10L7E4Y6L3HE3V2N10O8M9Q3Y8ZH8Z5B4R2C10P1J6156、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCQ5C10M3Q5G9X6V5HT10A2T5E2T6B2B5ZN10F2Z2B9G5P7C7157、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质【答案】DCD6H4N8H6N10Z7C3HZ7K8H10H10A3P2K3ZE1T7G1D4B1H6M10158、教师威信形成的基本条件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术【答案】CCQ7H5H3J10K2X6A4HL7O2H6I7S1Q2O8ZX8X9M10Y3R5S4Z9159、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】CCA10D6C3D6J2R1I7HV3F2S10Z1X6X1C8ZI7L10R10N6H3C1O1160、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。

A.加涅

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.维纳【答案】ACG8D5M8U3L7W7I7HE9V9U5B5N3K2N9ZE6R1K1F5M8Z7W8161、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。

A.能力

B.意志

C.爱

D.希望【答案】DCV6E1Y8N3S9S1C8HQ5B7P8I2M7J7Y10ZJ5B4E2O2L10I7K8162、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力【答案】DCD8P4Y7G6F8X6D2HQ2S8W3V1L5U9A5ZU2G2J2A8L5M7M7163、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性【答案】ACS4B2Y7R10E8N10N3HA1T7K7H7V6O3Y9ZY2U4T7C6L7A8J5164、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。

A.形式训练说

B.同化迁移说

C.概括说

D.关系转换说【答案】ACM5V3P8L10X2D5P7HQ5K9V5T8U7R7J2ZB7T7Y10Z9V2R5L1165、唯理论的代表人物是()。

A.笛卡尔

B.冯特

C.洛克

D.华生【答案】ACY4A6H9L10H3T10Y2HO4N2E3E1Q2Y10A9ZC2C8R5A6P4F9Z2166、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路【答案】ACN6Y10O9J3S5J7B1HQ2E4B8T3R2R6Q9ZR4E1S2N6A3E4L6167、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观【答案】ACN4P8J6Y6M8P5U2HY3L2B9F6Z6Q1Z8ZS10V2H3E1D10P6J5168、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义【答案】CCE10T6Q7C2S9E1M10HT1G8M2J1U5E5P8ZE1W10R6A10P9V10K5169、先行组织者教学技术常用于()。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

D.掌握学习【答案】BCG1W6Z7Y8V1Z6M2HG3F5G9W4T8C3X5ZF8Z7F6N4T8U9J1170、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度【答案】CCA5B1K2D2L7Z5F8HW5A9V1I5K6N4S3ZS1F4I8V8E3U7B9171、个体进行活动的基本动力是()。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象【答案】ACW4S2D9U2W6C9X4HE7M5F9A8L2Q10B3ZK5P2N9Z5U7J8A8172、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯【答案】CCW6E4P6N2R9C6P4HK7U9P10H6S4N4U8ZR8I9E6S10D5G6M4173、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法【答案】ACW7O4O2B6O4B2Y7HI9O8U10X5N5G1K10ZX6Q9R4L5X6X9S4174、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.斯金纳

D.巴甫洛夫【答案】BCW3C9G10L9A8W2S5HA4A7R6R9K8K1M2ZL5I3X4T2N1H7M4175、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCM1X1Y2O4V9J5M7HS4E4G3S4X4A5G7ZJ2H9T1C5W5F6F6176、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者【答案】CCU1D1D9S1E9V2V5HS8H2H5O2T3D1N6ZU10T1N4L3E6C1E6177、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移【答案】CCB1D4H8A3Q9Z4U8HI3Q6P2D1W5Y5Y3ZJ4H10D7I9M5K5V5178、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说【答案】BCH5E2D1O10B9K9S7HT7G1C7B3X6D2V2ZM5H6B1H5U4S7F7179、(2017年真题)自行募集股权投资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻找投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构【答案】ACO5I4D7F9C2X1R4HL7U6Y10U4C3X10L7ZV1R1C5N1O9T1O9180、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述【答案】CCP1I2S7P10M5F4A1HW10T4P6F4L3A10R5ZN5H6O10T7N9H3K2181、没有明显的分析活动,没有严密的逻辑推理,个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是()。

A.分析思维

B.直觉思维

C.聚合思维

D.发散思维【答案】BCK5S6V3N8A4Z1X8HX2Y10B3A7M1N10V4ZD3J5L9D1C3V8U5182、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度,得分高者表现为信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性【答案】BCK4J10F3V4E1N4Q5HL2C10S8J2V1M3R3ZN3C10Q5I3G4E5K1183、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能【答案】CCJ10U4I8K4X4Y5X3HX10F4Q8H6I5K10Q5ZD6W2C4U6Z6D2X9184、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段【答案】CCS2J5X4R5H8X5A3HC5P8A8X9N5S9O5ZB5O4E10E8P9I9D10185、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近期合约价格波动,那么交易者应该进行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利【答案】DCF10L5T8I2G1X1S9HS2U9K5F9J8U5P7ZY9K5C10X5H8V8V10186、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为【答案】CCU2S4P5G9G9Z6M9HF1I4T9C10S7Q7T6ZZ9Y2G8E5T5T5V9187、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】BCU4M6L1Z1D10K2C9HS9U3G9O6H8K10C1ZF7D4U5A9S5O2O3188、广义的文化指的是()。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化【答案】BCR1B2G10X3I8Q7D8HV2E1M7L7B1T6Z6ZP7L2W6P8Z1Y2Q4189、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

D.模仿【答案】CCB10X5L2V8Y6Q9S4HX6O3M9O9M8W8M8ZC8M2V10G8S4L6J9190、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCM3J4U9R2X3L2F5HN7V2N8O8I10C4J2ZY10K6Z3W5V1F1T1191、5月4日,某机构投资者看到5年期国债期货TF1509合约和TF1506合约之间的价差偏高,于是采用卖出套利策略建立套利头寸,卖出50手TF1509合约,同时买入50手TF1506合约,成交价差为1.100元。5月6日,该投资者以0.970的价差平仓,此时,投资者损益为()万元。

A.盈利3

B.亏损6.5

C.盈利6.5

D.亏损3【答案】CCT3I7H4B3Q6J7B5HG8T3B7D10V9Y1I8ZB3L8N9Q7X1T5P1192、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.心智技能

C.动作技能

D.认知技能【答案】CCN3G7V7T6P3Q3P8HV5D5F9G3D2O9W3ZG8N10K7U2L2G6R7193、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势【答案】DCV9V6O2X6V10E10H6HV7K9A5U1D4I4V3ZK6S2Q7L9G10Z8A5194、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期【答案】CCV5L10S8Q9H2Z5M5HY3A7D7C10Q8E3W10ZC5T7O3G10H9W8C7195、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCX9Y6J5L2T2C9M2HI9H2F2O4L6R4D9ZG1V9N2W2S7L10F5196、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化【答案】DCT10R8B3Z6E1F3S10HH9U3R1P9M8U10J6ZE10O1L6A8V4F5D8197、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质【答案】BCY10S5N10N5M1U5F4HP3U2R8I9L5N5R10ZM2U4W6E8H5C5S2198、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义【答案】DCQ10H9V2O4I5J4Q7HI1C6W10E2X1H2H10ZU10I5Z5O4X3V2D8199、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡【答案】BCI6W7C8L1N2B2A8HL2I8O8E5R5T6Y5ZB3J1M1P8U5N7Z2200、学习效率和动机水平之间存在()。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系【答案】CCE3T7C9V1M7F7F2HN4S4X6E4R10D6Z8ZX1N1Z6G6A9G1C6二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

201、以下不属于人的心理发展特点的是()。

A.集中性与分散性

B.连续性与阶段性

C.平衡性与差异性

D.方向性与可逆性【答案】ACDCI10S6W2A7I1U3W9C5M1M7R8C1T8K2A4HR8N1D2G7M7Y4C9A9S7V5K7Y4V1R9F6ZJ10L2A6T6Y5N7Z2D1E10O10B2I6V8E9U6202、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括()。

A.初期的退缩阶段

B.中期的退缩阶段

C.快速的退缩阶段

D.深度退缩阶段【答案】ADCG1J8Y6F10I9B1X8S7L3D9G1C2I9B3P6HK9V8Y4U10C8C6Y10Q9K10F9A8Z6O6M7T8ZE7J8Y10A8I10A5S6A10I10Q3T2W3H9J9C3203、个性心理特征包括()。

A.性格

B.能力

C.注意

D.气质【答案】ABDCH6T8C5A2I6Z6Q2C2U6X6R7W9J2P10Y1HY3Y10B7V4K5V5Q6W10C8Z5W2S3K3D4O9ZK5A2R8R10A5S10B5V10D7U7L6F3D4A8M10204、促进大学生认知发展的教育对策是()。

A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力

B.加强大学生的自我反思能力的培养

C.加强大学生的主体教育

D.进行创造性思维训练【答案】ACCK3M9Y4V1M7Z10T8B5B9U2V7Q5V8G6X9HG7X2L1M10W3F10G8K1O3Z2D1F1W7X1R4ZR6O10N5F9F2P6N1M4Z8A6L7Z10C7Y8L4205、现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类()

A.陈述性知识

B.动作性知识

C.形象性知识

D.程序性知识【答案】ADCU4E2U9H6Z3A7I10S4W8O1U5C6W9A6A2HS7O10N10R4S10R9N1I8W8H3T8M8I5J2S8ZW9I3N6P3F2K8Y1R9M4Q1Y1X5W6X6Y4206、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()。

A.从学生实际认知水平出发

B.坚持正面疏导

C.提出具体而合理的要求

D.进行榜样教育【答案】ABCDCC8A5P4X5J10Q9I10I7L5D6M9N2H8C1F2HH8Z8C10D5C5Y6B10L1F10K10Y6G6W9O6S7ZZ6Y7S4Q1H10G7F5P9K2L1P9F7T10V6A4207、大学生常见的心理问题有哪些()

A.自我意识发展不足

B.缺乏积极的情绪体验

C.缺乏建立良好人际关系的技巧

D.性心理和性道德冲突【答案】ABCDCC3R1N10L5W9O2B5H3G6V2U1C3C2L2X8HH7S1V3Y6Y1

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