《教育理论综合知识》必考点184

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、单选题结构课程理论的代表人物是。A:杜威BCD本题解释:【答案】C20502、单选题 幼儿教育发展的规模和速度取决于 A:经济发展水平B:环境因素C:社会文化水平D:社会政治制度参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：经济发展水平制约着幼儿教育发展的规模和速度。3、单选题师德规范的核心内容之一是。A:爱岗敬业BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：爱岗敬业、教书育人和为人师表是师德的核心内容。4、单选题 下列哪种方法属于精神分析法? A:系统脱敏法B:支持疗法C:宣泄疗法D参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C[解析]精神分析法一般通过以下三种途径显示其效果：精神宣泄；自省；反复剖析。因此，宣泄疗法是属于精神分析疗法的。系统脱敏疗法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。支持疗法是一种以“支持”为主的特殊性心理治疗方法。认知作业法是指用来收集与作业有关的信息的方法。5、单选题我国陈鹤琴倡导的教学法为。A:中心综合法BCD参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：整个教学法就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学。这种教学法就是把各种功课打成一片，所学的功课是无规定时间学的；所用的教材是以故事或社会或自然为中心，或是作为出发点。6、单选题 上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是 。A:无意注意B:有意注意C:有意后注意D:观察注意参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：该题考查注意的种类，注意分为无意注意、有意注意和有意后注意，据此可排除D。无意注意又称不随意注意．是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意；有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力的注意；有意后注意也称随意后注意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。由“不由自主”可知，题于中的行为没有预定的目的、不需要意志努力，应是无A。7、填空题情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：、组织作用、信号作用和感染作用。参考答案:动机作用本题解释:参考解析：动机作用8、单选题教师把实物、教具展示给学生看，或者给学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做ABCD本题解释:参考答案：C。参考解析：演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。9、判断题 气质有好坏之分。抑郁质的气质类型较差，不利于个体的成功。 参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查气质的特点。气质的特点是非常重要的一个考点。下面解析将详细分析气质所有的特点。【参考答案】错误【名师点睛】气质是人天生具有的个性特点，而性格则是后天形成的。由气质和性格产生的根源我们可以知道，气质是没有好坏之分的，因为所有天生具有的东西都不能说具有好坏之分。而性格是后天形成的，性格具有道德评价的意义，所以说它具有好坏之分。另外，题干的第二句话也是错误的。抑郁质的人多愁善感，比较悲观，情绪较为不稳定。这确实是成功的障碍，但是他们同时也具有别人所不具有的优点，那就是情绪的体验深刻，许多诗人、文学家都是抑郁质的性格特点。所以说，任何一种气质类型都有优点和缺点，没有好坏之分。关于气质的特点有几句话需要考生重点记忆：（1）单一气质的人并不多，绝大多数的人都是四种气质相互混合渗透的。（2）气质没有好坏之分，都有优缺点。（3）气质是天生的。（4）每种气质类型的社会价值一样大，都有可能成功。（5）气质类型影响活动效率。（6）气质是天生的，但有可塑性。10、单选题让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持的一块试金石。ABCDA本题解释:参考答案：A。参考解析：教育以人为本，就是要求一切为了每一位学生的发展。故本题选A。11、判断题 贾德提出了概化理论，罗耶提出了认知迁移理论，斯皮罗提出了认知灵活性理论。 参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：略。12、单选题被动使用记忆策略的阶段大致出现在左右。A:2岁B:4～5C:5～7D:7～8本题解释:【答案】C。解析：被动使用记忆策略的阶段大致出现在5～7岁左右，是儿童记忆策略使用的转折期。13、简答题 简述教学方法选择的依据参考答案:参考解析：（1）教学任务；教学内容；学生年龄特征。教学方法的选择与运用除受教学任务、教学内容、学生年龄特征的影响外，还受教学手段、教学环境、教师特点等因素的制约。14、单选题某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于评价。ABCD本题解释:参考答案：C。参考解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。15、判断题教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。《中华人民共和国教师法》第二十五条规定：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。并逐步提高。建立正常晋级增薪制度。具体办法由国务院规定。16、单选题 《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起 内颁发相应的教师资格证书。A:15B:30C:45D:60参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查，对符合303017、判断题 设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“组织者”一般呈现在要学习的材料之前（“先行组织者”），也可以在学习材料之后呈现。它既可以是在抽象、概括性上高于学习材料的材料，也可以是具体概念，在抽象、概括水平上低于学习材料。18、单选题学习动机是推动学生学习的一种。A:重要力量BCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：学习动机是学习的动力，是学生在学习活动中的一种自觉能动的、积极的心理状态，是学生学习的内部动力。19、多选题 关于考试焦虑症的处理，下列选项中说法正确的是 。A:考试焦虑症必要时可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B:学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C:形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D:系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一E:考试焦虑症不需要药物治疗．只要精神辅导即可参考答案:ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记20、填空题 20世纪60年代，法国教育家 提出了终身教育的论。参考答案:保罗·朗格郎本题解释:【答案】保罗·朗格郎21、简答题 简述建立学制的基本依据参考答案:参考解析：（1）生产力发展水平和科学技术发展状况。社会政治经济制度。青少年儿童身心发展规律。人口发展状况。本国学制的历史发展和国外学制的影响。22、单选题与“上行下效”相关的德育方法是A:实际锻炼法BCD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“上行下效”指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干，因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。23、单选题下列选项属于教育的基本要素的是。A:教育目的BCD参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。教育目的、教育制度和教育环境均不是教育的基本要素，故选B。24、判断题 学生全面发展的评价指标体系就是指学科学习目标。参考答案:错误本题解释:【答案】N。学生全面发展的评价指标体系包括评价的内容和标准、评价方法和促进学生发展的改进计划。25、单选题认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值，充分肯定了学习者的主观能动性和。A:创造性B:积极性C:思维性D:学习性参考答案:A本题解释:参考答案：A。26、单选题“杯弓蛇影”反应的是一种什么现象？A:刺激泛化BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题是对巴甫洛夫的经典条件作用中的泛化概念的考查。泛化是对相似的刺激以同样的方式作出反应，看到酒杯中弓的影子以为是蛇而产生恐惧是对刺激的泛化。27、单选题 据记载，我国最早的小学出现于 A:秦代BC:清代D参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：我国最早的小学产生于殷周时期，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学。故选B。28、填空题学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行的过程。参考答案:分类诊断本题解释:【答案】分类诊断29、简答题 简述意志行动的基本特征参考答案:参考解析：意志行动具有三个基本特征：意志行动是有目的的行动。意志行动总是与克服困难相联系。意志行动是以随意运动为基础。30、单选题在教学资源建设方面，特别是的设计和应用方面值得我们重视。A:教育软件B:教学网站C:教案D:电化教育参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：31、简答题 教育对文化的能动作用是如何表现出来的？参考答案:（1）传递保存文化。（2）传播交流文化。（3）净化提升丈化。（4）创造更新文化。（5）教育的文化分层功能。32、单选题刘老师用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价属于评价。A:诊断性BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生评价基本分类的区分。【参考答案】C【名师点睛】按评价功能分类，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价也称为教学前评价或前置评价。一般是在某项活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。总结性评价又称事后评价，一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。由题干可知，刘老师所作的评价是在教学过程中进行的评价，所以本题正确答案为C。33、单选题 就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是 对动作技能学习的重要性。AB:示范CD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：“见者易，学者难”这句话的意思是说看着容易，学起来就难了，强调在学习中不要眼高手低，而要通过实际训练才能较好地掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中，强调的是练习的重要性。34、判断题 个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：柯尔伯格认为，个体的道德认知由低级阶段向高级阶段发展。而且年龄与道德发展阶段有一定关系，但不完全对应，道德发展的顺序是固定的，并不是所有的人在同样年龄达到同样的发展水平，事实上有许多人永远无法达到道德判断的最高水平。92035、单选题 人力资本理论说明了 A:教育对经济发展的促进作用B:经济发展水平对教育的制约作用C:政治对教育的制约作用D:教育对科学技术的促进作用参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对舒尔茨的人力资本理论内容的理解。【参考答案】A【名师点睛】196012上，属于人的一部分。人力资本是与物质资本相比，在现代经济中，常常是更具关键性的因素。它反映的是教育对经济发展的促进作用。36、填空题 公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是 。参考答案:人身权本题解释:【答案】人身权37、判断题 心理学的研宄Y象是人的行为。 参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。38、单选题我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是。ABCD本题解释:参考答案：D。参考解析：蔡元培被毛泽东颂为“学界泰斗，人世楷模”。39、填空题一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的。参考答案:专业素养本题解释:【答案】专业素养40、多选题 幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含 几种要素。A:幼儿B:教师C:教学内容D:教学媒体E:教学环境参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含幼儿、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。故选ABCDE。41、多选题 对心理发展变化的顺序，下列叙述正确的是 A:反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变B:反映活动从不随意性、波动性向随意性、主动性演变C:从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变D:是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变E:从感知事物的外部特征向探究事物的本质发展参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE。解析：按心理发展变化的顺序，认识客体时，是从外部现象向内部本质演变。42、简答题 结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导参考答案:一般而言，指导游戏应该从三个环节入手：游戏的准备工作、游戏中的观察以及教师的介人游戏。准备工作主要包括充分考虑游戏时间、游戏地点、游戏材料和幼儿游戏的经验准备等。幼儿在园的大部分时间应该是在游戏中度过的，教师必须给幼儿充足的游戏时间，在不同的时间安排不同性质和类型的游戏。游戏地点的选择要灵活，游戏场地要安全、卫生、美观、整洁、富有童趣。游戏材料的准备应以幼儿的年龄特点及游戏特点为依据，教师要为幼儿提供充足的游戏材料，力图丰富幼儿的生活经验。43、单选题师德规范的核心内容是。A:爱国守法BCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是考生对师德规范内容的把握。我国师德规范的内容分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。其中，爱岗敬业、教书育人和为人师表这三个方面是作为师德规范的核心内容存在的。故本题选C。44、单选题吹、拉、弹、唱属于。A:识记