电子音乐门铃

TOC\o"1-5"\h\z1、选题背景1指导思想1方案论证1基本设计任务1发挥设计任务1电路特点12、电路设计2总体框图2工作原理23、主要电路及工作原理2音乐芯片3及其外围电路24、原理总图25、元器件清单36、调试过程3通电前检查3通电检查37、小结38、设计体会及改进3体会3本方案特点及存在的问题4改进意见4献5、选题背景电力电子技术在生活中应用广泛，道路上的灯光，家庭所用的市电处处与电力电子技术息息相关，可以说幸福生活离不开电力电子技术。电力子技术对人类文明的贡献大到飞船升天，小到我们的家庭用电。《电子音乐门铃》就是其中一个，随着电子器件的不断发展，门铃也在不断发展更新着。电子音乐门铃可以发出悦耳的声音，不仅可以提醒主人有人来访而且可以发出优美的声音。指导思想音乐门铃是一种比较简单的语音电路，它由按钮开关、三极管、扬声器和音乐芯片组成。通过内部的振荡电路，在其外部接上按钮开关、三极管、扬声器等分立元件，就能产生各种音乐信号，发出优美的音乐。通过控制开关，音乐芯片KD9300的触发端TR便可获得正脉冲触发信号，使其输出端OUT输出一遍内储的音乐电信号，再经三极管VT功率放大后，扬声器就发出声音。方案论证方案一:使用音乐芯片，在其外部接按钮开关来控制正脉冲触发信号的获取，当开关接通，音乐芯片的触发端便可获得正脉冲触发信号，再经三极管功率放大，扬声器就可以有声音发出。方案二：运用单片机定时器产生固定频率的方波信号，推动喇叭发出旋律。利用单片机内部定时器T，使其工作在MODE1，初始化TH及TH1；P引脚接LM386做功效；当按下开关，0011.0便可以发出声音。方案一的电路简单，成本低廉，可操作性强，有一定的实用性；方案二，因为本课设的限制，不能使用单片机且价格昂贵。所以经综合考虑，选用方案一。基本设计任务设计并制作一个音乐门铃，要求如下：（1）准确无误地发出声音发挥设计任务（1）当门铃发出声音时，有灯光指示电路特点音乐门铃电路以音乐芯片为核心，外部由按钮开关、三极管、扬声器和音乐芯片组成。通过控制开关，音乐芯片KD9300的触发端TR获得正脉冲触发信号，使其输出端OUT输出一遍内储的音乐电信号，再经三极管VT功率放大后，扬声器就发出声音。2、电路设计总体框图按钮触发n音乐芯片qi功放匚退声器图2-1总体框图工作原理音乐芯片KD9300的触发端TR获得正脉冲触发信号，使其输出端OUT输出一遍内储的音乐电信号，再经三极管VT功率放大后，扬声器发出声音。3、主要电路及工作原理3.1音乐芯片K9300及其外围电路图3-1音乐芯片KD9300及其外围电路音乐芯片通过内部的振荡电路，在外部接小量分立元件,就能产生各种音乐信号。音乐芯片由以下几部分组成：逻辑控制电路、振荡器、地址计数器、音符节拍存贮器、音阶发生器、输出驱动器。三极管采用9014，采用放大倍数较大的效果好；0.02uF的电容防止误触发。4、原理总图见附页5、元器件清单表5-1元器件清单序号名称型号参数数量1音乐芯片KD930012三极管901413电容0.02uF14扬声器15按钮16干电池5号27电池盒16、调试过程通电前检查电路安装完毕，经检查电路接线正确，电源、元器件之间无短路，器件无错接现象。通电检查检查音乐芯片及其外围电路通上电后，当按动按钮时，扬声器发出音乐声，各器件温度正常。7、小结本设计电路结构简单、器件小、模块清晰、综合成本不高，却能实现简单的音乐门铃的功能，适合家庭使用。8、设计体会及改进体会通过这次课程设计，加强了我们的动手、思考和解决问题的能力，使我们在课本上学的理论知识充分和实践相结合，同时也培养了我对电力电子设计的兴趣，增加自动化专业的认识，了解到其在生活中强大的应用性。在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，但是有时因为懒惰和拖拉总是使问题迟迟解决不了，这是我个人以后需要改的毛病。此次设计也让我明白了有不懂的地方要及时向同学、老师请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识。电力电子课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能，而且考试内容有限，所以在这次课程设计过程中，我们了解了很多元件的功能，了解到辨别三极管引脚和辨别按钮的常闭、常开，并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。学习理论知识时，常常有些问题不清楚，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了，而且还将其牢牢记住。通过动手实践让我加深了对一些元件的认识，实践是认识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯一标准，实践出真知。通过这次课程设计使我认识到理论与实际相结合很重要，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。通过此次课程设计，使我更加了解了电力电子设计方面的知识，扎实的掌握了相关技术。在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过小组探讨，我们也将一些专业难懂的知识突破，很有成就感，但同时也暴露出了我在这方面知识的欠缺和经验的不足。实践出真知，只有勤动脑，勤动手，才能学到真正实用的知识，才能更好地将理论运用到实践中去，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。本方案特点及存在的问题本方案利用简单的元件器件，完成了一个较为优异的电子音乐门铃。存在问题：(1)因为KD懂小内部为只读存储器，所以不能改变其内部的音乐，此设计音乐较为单调(2)外界对喇叭干扰会产生噪声改进意见对8.2(1)问题的改进：用单片机实现，可以给单片内部RAM写入音乐程序。【1】阎石.数学电子技术基础.清华大学.高等教育出版社.2006【2】康华光.电子技术