开展无烟日活动总结（完整文档）

Word———开展无烟日活动总结（完整文档）开展无烟日活动总结写好活动总结可以关心他人更好地了解此次活动举办的状况，经受了一场活动，大家确定得到了不少的阅历，在活动结束后可以写一份活动总结，以下是我细心为您推举下面是我为大家整理的开展无烟日活动总结,供大家参考。

写好活动总结可以关心他人更好地了解此次活动举办的状况，经受了一场活动，大家确定得到了不少的阅历，在活动结束后可以写一份活动总结，以下是我细心为您推举的开展无烟日活动总结5篇，供大家参考。

开展无烟日活动总结篇1

5月31日是世界无烟日，为了进一步提高同学对吸烟有害健康的熟悉，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校内环境，削减烟草对青少年健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深进展，创建无烟学校，20xx年5月18日下午第一节课，我班根据学校支配开展了“珍爱生命，远离香烟”主题班队会。班队活动主要通过以下几个方面进行：

一、了解世界无烟日的由来：

观看相关教育片

二、了解吸烟的危害：

（1）青少年吸烟会降低脑力活动和学习力量，甚至对一生的脑部功能都会有影响。

（2）吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失。

（3）吸烟是导致肺癌的首要危急因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。（放幻灯片给同学们看，加深印象）。

三、导致未成年人吸烟的心理因素分析：

1、源于青春期的仿照心理。

2、追求派头和成人感的心。

3、从众心理。

4、对科学宣扬的怀疑心理。

5、消遣心理和消愁心理。

6、寻求心理寄予。

四、戒烟好处和方法：

1、身体会趋向健康。

2、改善仪容。

3、树立好榜样、增加自信念，重掌自己的生命。

五、了解“二手烟”的危害。

六、小结

吸烟害己害人，为了自己和家人的将来，应当自觉养成不吸烟的良好卫生习惯，盼望同学们“珍爱生命，远离香烟”。

开展无烟日活动总结篇2

为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境，按上级文件精神，结合社区实际状况，组织开展了形式多样、内容丰富的控烟宣扬活动，广泛宣扬了被动吸烟的危害，取得了良好的社会效果。现将我社区世界无烟日活动总结如下：

一、加强领导，细心组织

确保控烟宣扬有序进行，把控烟工作纳入日常性工作来抓，紧密围绕“创建无烟环境”的主题，结合本社区实际，开展宣扬教育活动。

二、科学严谨，上下联动

开展公共场所被动吸烟监测及“无烟xx”活动。从5月28日开头，在社区公共场所开展了被动吸烟监测活动。在社区办公室、辖区公共场所设立“严禁吸烟草”标志。

三、以创建“无吸烟单位”为切入点，广泛动员和鼓舞各辖区单位、社会团体参加控烟工作。

同时倡议更多的各行业单位加入到控烟、禁烟行列中来，为制造一个无烟而又清洁的环境，爱护广阔群众和市民的健康而作贡献。

四、突出重点，措施得力，强化青少年控烟意识

为进一步增加青少年控烟意识，营造青少年无烟环境，促进青少年远离烟草，健康成长，在辖区内广泛宣扬了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。

针对中学校生思维活跃，爱好丰富的特点，设计了醒目的标语，百余名同学参加了此次活动，在同学中起到了较好的作用。

五、利用“世界无烟日”的有利契机

开展宣扬活动利用“健康教育专栏”和“宣扬标语”向居民宣扬烟草对健康的危害、戒烟方法等方面的学问。

社区健康教育机构利用讲座、询问、展板、宣扬单等多种形式，进一步宣扬了吸烟有害健康、《烟草掌握框架公约》、被动吸烟危害健康等方面的学问。

通过活动的开展，强调了吸烟对大众的健康危害提倡了科学文明健康的生活方式，提高了公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，取得了良好的社会效果。

开展无烟日活动总结篇3

根据上级开展“世界无烟日”宣扬活动的布署和要求，在全镇范围内广泛深化的开展了“世界无烟日”宣扬活动。并于5月31日上午在卫生院门前组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣扬询问活动，收到良好的社会效应。现将本次宣扬活动工作开展状况总结如下：

一、提高熟悉，增加信念，细心组织

我国政府多年来始终努力开展控烟工作。已把烟草危害的掌握列为社会公共卫生问题，逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应连续坚持以正确引导为方向、乐观宣扬为措施、普及烟草危害学问，提高公众主动参加为目标，连续开展了大量的"宣扬工作，以取得了控烟工作的最终成功。

本次宣扬活动的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。宣扬内容包括健康询问、资料发放、标语、展板扫瞄等形

二、乐观筹备，扎实工作，活动内容丰富

防保站充分利用“世界无烟日”宣扬时机，开展预防烟草危害以及控烟戒烟学问的宣扬。乐观筹备，细心组织现场活动。于5月31日活动当天在公卫科门厅开展宣扬戒烟控烟的现场宣扬询问活动。宣扬活动开展期间，工作人员还进入社区村组免费发放控烟戒烟的宣扬折页和宣扬单等宣扬资料200余份。使广阔群众都能熟悉了烟草带来的严峻危害，收到良好的宣扬效果。

此次无烟日宣扬活动，共接受群众现场询问80人次，使广阔群众对烟草危害有了进一步的熟悉，对乐观开展控烟工作，推动控烟工作的健康进展起到乐观作用。

开展无烟日活动总结篇4

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣扬教育活动。这对促进学校的管理、增加老师和青少年的.控烟意识，约束吸烟行为、均起到了乐观的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清爽的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校仔细学习通知要求，做了如下工作：

一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作方案。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作方案。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、老师以身作则，不在校内内吸烟，乐观提倡吸烟的教职员工戒烟，为同学制造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣扬和教育

利用老师例会，同学班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动，周一升旗仪式对师生进行宣扬和教育，让他们了解吸烟的危害性。乐观开展吸烟有害健康的宣扬教育，让同学知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导同学乐观参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟

老师以身作则加大宣扬。自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得供应烟草制品，参与人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清爽的社会环境，促进青少年全面、健康成长。

开展无烟日活动总结篇5

5月27日，永修县在白莲广场集中开展第30个“世界无烟日”健康宣扬活动。呼吁大家“摒弃吸烟陋俗，制造健康新时尚”，共同提倡“无烟·健康·进展”的控烟理念。

活动现场，很多市民在戒烟横幅上签上了自己的名字，以此表达自己对戒烟活动的确定。大家纷纷表示，要从自身做起，自觉成为控烟、戒烟的榜样。

“我要拿着这些宣扬手册回去，给我老伴儿好好上一课。”70多岁的晏秀英老人显得有些忧心忡忡。据了解，晏秀英的老伴儿烟龄长达40多年，属于名副其实的“老烟枪”。近年来，身体越来越差，每天总是不停地咳。可就算如此，老伴依旧不知悔改。她盼望通过学习这些戒烟小学问，帮老伴彻底戒掉吸烟这一不良嗜好。

吸烟危害的不仅仅是个人的身体健康，同时也对他人的健康产生极大的危害。“每次闻着那烟味，就有种说不出的感觉，让人恶心!”在采访时，记者发觉很多年轻女性对烟草都有这样的厌恶感。二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，特殊是对少年儿童的危害尤其严峻。调查显示，在我国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童，尽管她们自己并不吸烟，但常常在家庭、公共场所患病他人的二手烟，仍能对身体造成危害，甚至比吸烟者