第5课俄、日资产阶级改革课件

温故知新

从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？英国、美国、法国温故知新从17世纪中期到19世纪中期，已有哪

这三国完成历史转折的过程中，都发生了战争，都采用了暴力手段。当资产阶级的政权建立并巩固之后，由于它们在政治上比封建制度先进;在科技上发明成果累累;在经济上迅速富裕起来;人们生活水平提高很快……体现出全方位的优越性，形成了资本主义时代潮流，世界各国必然要被卷入进来。这三国完成历史转折的过程中，都发生了战争，都英国、法国、美国

俄国、日本流血战争

资本主义方式英国、法国、美国俄国、日本流血战争资本主义方式第5课

俄、日资产阶级改革第5课

一、俄国1861年改革（农奴制改革或亚历山大二世改革）一、俄国1861年改革（农奴制改革或经济：农奴制阻碍资本主义的发展（根本）政治：农奴暴动沙皇统治危机原因一、俄国1861年改革（一）原因1、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展？答：①农奴没有人身自由，使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们没有劳动积极性，生产效率极低。

②农奴生活水平低，影响国内市场的扩大。农奴暴动86次90次126次1176次次数年代经济：农奴制阻碍资本主义的发展（根本）政治：农奴暴动沙皇统治史料解读材料：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月的一次谈话（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？请回答：农民暴动；1861年农奴制改革挽救统治危机。史料解读材料：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解（二）时间：1861年为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治“诸位会相信。为了保护地主的利益，凡能做的一切都做到了。”（亚历山大二世说其改革初衷）（三）领导者：亚历山大二世（四）目的：（二）时间：1861年为了摆脱农奴制危机，“诸位会相信。为了宣布农奴获得人身自由农奴获得“解放”时,高价赎买份地自由劳动力和广阔市场巨额资金（五）改革内容资本主义发展的四个要素：雄厚的资本、自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。宣布农奴获得人身自由农奴获得“解放”时,高价赎买份地自由劳动农奴制废除后的农民

沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！农奴制废除后的农民沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是材料一：农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。

——列宁材料二：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。

——亚历山大二世说明亚历山大在改革中尽量维护贵族、地主的利益，致使改革留下了大量封建残余。(农民土地问题没有得到根本解决、加强了沙皇专制统治）（六）实质：是对农奴的一场残酷掠夺材料一：农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。①是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革；②

客观上推动了俄国资本主义的发展；③改革很不彻底，保留了大量的封建残余。性质:

作用:局限:④历史地位：是俄国近代史上的重大转折点，从此俄国正式走上发展资本主义的道路（七）评价①是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革二、日本明治维新二、日本明治维新天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在江户（东京）天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商

幕府禁令除特许船外，严禁其他船只驶往国外除特许船外，不得派遣日本人至国外禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商美国舰队登陆日本1853年黑船事件美国舰队登陆日本美国舰队登陆日本1853年黑船事件美国舰队登陆日本（一）背景：(内忧外患）二、日本的明治维新①闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权②西方列强入侵，激化国内矛盾

③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展（一）背景：(内忧外患）二、日本的明治维新①闭关（二）目的：巩固明治政府统治、富国强兵（三）时间：（四）主要人物：明治天皇1868年开始（二）目的：巩固明治政府统治、富国强兵（三）时间：（四）主要

（五）改革内容巩固新政权发展资本主义经济

政治

废藩置县；加强中央集权

经济

允许土地买卖,引进西方技术,发展近代企业.社会生活

提倡“文明开化”，即向欧美学习,

大力发展教育.军事实行征兵制,建立近代化军队最能体现资本主义性质最有远见（五）改革内容巩固新政权发展资本主义经济政

下面两幅图都是日本的明治天皇，有什么变化？

这种变化是对明治维新哪一政策的最好体现？向西方学习，文明开化下面两幅图都是日本的明治天皇，有什么变化？向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。第5课俄、日资产阶级改革课件第5课俄、日资产阶级改革课件武士道精神，是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗。日本的武士道日本明治维新武士道精神，是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%

在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英185（六）评价①性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；②作用：使日本摆脱了严重的民族危机（沦为殖民地），由一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家,是日本历史上的重大转折点（改变了社会性质）。③局限：但是改革很不彻底，保留了大量的封建残余。（天皇制度）日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路.成为亚洲和平的一个新威胁。1895年李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》（六）评价①性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；本课知识梳理俄国农奴制改1861日本明治维新1868根本原因人物性质内容意义农奴制的阻碍了俄国资本主义经济的发展幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的发展亚历山大二世，资产阶级性质明治天皇，资产阶级性质（1）农奴在法律上是自由人；（2）农奴在获得“解放”时，要出钱赎买这块份地。废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，大力发展教育有利于资本主义发展，留下大量封建残余。是俄国历史上重大转折点。日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。是日本历史上的重大转折点。本课知识梳理俄国农奴制改1861日本明治维新1868根本人物俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？

性质：方式：作用：局限性：都是资产阶级性质的改革都是自上而下的改革（由封建统治者领导）都走上资本主义发展的道路都有利于本国资本主义经济的发展都保留了大量的封建残余，都走上侵略扩张的道路封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍根本原因俄：农奴制日：幕府统治俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？性质：都项目名称时间主持者学习国作用第一次7世纪中期大化改新孝德天皇中国从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡第二次明治维新19世纪中期明治天皇欧美日本历史上两次向外学习的范例善于学习，改革开放，与时俱进，顺应历史进步的潮流启示？项目名称时间主持者学习国作用第一次7世纪中期大化改新孝德天皇在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级领导的什么改革？结果如何？说明了什么？戊戌变法失败了说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级比较项目明治维新戊戌变法相同之处背景相同改革前都面临严重社会危机都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革性质相同措施相同都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施都在一定程度上促进了资本主义的发展作用相同不同之处结果不同获得成功，日本走上了资本主义道路并逐步强大起来以失败告终，中国仍面临严重的民族危机成败原因外部环境自由竞争资本主义阶段外部敌人力量较弱已向帝国主义阶段过渡列强掀起瓜分中国的狂潮社会背景推翻封建幕府后实施封建势力很大领导力量实力强大的中下级武士没有实力的资产阶级知识分子依靠力量掌握实权的明治政府没有实权的皇帝经济发展切实有效措施大力发展资本主义工商业措施没有真正实施比较项目明治维新戊戌变法相同之处背景相同改革前都A资金不足B企业设备陈旧C缺乏技术人才D缺乏自由的劳动力D1.美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经济发展的共同障碍是：A资金不足D1.美国南北战争和俄国亚历山大二世改革前两国经2.19世纪60年代，俄国废除农奴制改革，中国开展了洋务运动，比较这两次改革，其共同点

A都是为了维护统治者的利益

B都是为了学习西方先进技术

C都是为了解放农奴

D都是该国历史上重大转折A2.19世纪60年代，俄国废除农奴制改革，中国开展了洋务运动3.下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不同

A英国B法国C美国D俄国D3.下列四国中，哪一个国家与其他三国走上资本主义道路的途径不4.大化改新和明治维新的共同点是

A摆脱了半殖民地的危机

B结束了闭关锁国的状态

C加强了资产阶级的统治

D学习了他国的先进经验D4.大化改新和明治维新的共同点是

A摆脱了半殖民地的危机

5.最能体现明治维新性质的改革措施是A发展近代工业B努力发展教育C文明开化D废藩置县A5.最能体现明治维新性质的改革措施是A发展近代工业A6.男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号A废藩置县B文明开化C求知识于世界D置产兴业B6.男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人物崇尚7.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是：A两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B两国的改革都是采取自上而下的形式C改革使两国都保留了大量的封建残余D改革使两国都走上了资本主义道路D7.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质8.下列关于明治维新与戊戌变法共同点表述不正确的是

A都是自上而下的资产阶级改革运动

B都有利于资本主义发展

C都在文化教育方面采取重要措施

D都以失败而告终D8.下列关于明治维新与戊戌变法共同点表述不正确的是

A都温故知新

从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？英国、美国、法国温故知新从17世纪中期到19世纪中期，已有哪

这三国完成历史转折的过程中，都发生了战争，都采用了暴力手段。当资产阶级的政权建立并巩固之后，由于它们在政治上比封建制度先进;在科技上发明成果累累;在经济上迅速富裕起来;人们生活水平提高很快……体现出全方位的优越性，形成了资本主义时代潮流，世界各国必然要被卷入进来。这三国完成历史转折的过程中，都发生了战争，都英国、法国、美国

俄国、日本流血战争

资本主义方式英国、法国、美国俄国、日本流血战争资本主义方式第5课

俄、日资产阶级改革第5课

一、俄国1861年改革（农奴制改革或亚历山大二世改革）一、俄国1861年改革（农奴制改革或经济：农奴制阻碍资本主义的发展（根本）政治：农奴暴动沙皇统治危机原因一、俄国1861年改革（一）原因1、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展？答：①农奴没有人身自由，使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们没有劳动积极性，生产效率极低。

②农奴生活水平低，影响国内市场的扩大。农奴暴动86次90次126次1176次次数年代经济：农奴制阻碍资本主义的发展（根本）政治：农奴暴动沙皇统治史料解读材料：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856年3月的一次谈话（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？请回答：农民暴动；1861年农奴制改革挽救统治危机。史料解读材料：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解（二）时间：1861年为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治“诸位会相信。为了保护地主的利益，凡能做的一切都做到了。”（亚历山大二世说其改革初衷）（三）领导者：亚历山大二世（四）目的：（二）时间：1861年为了摆脱农奴制危机，“诸位会相信。为了宣布农奴获得人身自由农奴获得“解放”时,高价赎买份地自由劳动力和广阔市场巨额资金（五）改革内容资本主义发展的四个要素：雄厚的资本、自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。宣布农奴获得人身自由农奴获得“解放”时,高价赎买份地自由劳动农奴制废除后的农民

沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是为了得到份地养活全家，我变卖了家里所有能卖的东西才交清了赎金，现在家里穷的就剩下几面墙可以依靠了！农奴制废除后的农民沙皇陛下仁慈，让我获得了自由，但是材料一：农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。

——列宁材料二：诸位会深信：凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。

——亚历山大二世说明亚历山大在改革中尽量维护贵族、地主的利益，致使改革留下了大量封建残余。(农民土地问题没有得到根本解决、加强了沙皇专制统治）（六）实质：是对农奴的一场残酷掠夺材料一：农民在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。①是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革；②

客观上推动了俄国资本主义的发展；③改革很不彻底，保留了大量的封建残余。性质:

作用:局限:④历史地位：是俄国近代史上的重大转折点，从此俄国正式走上发展资本主义的道路（七）评价①是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革二、日本明治维新二、日本明治维新天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在江户（东京）天皇为名义上的国家元首，朝庭设在京都实权在将军手中，政府设在天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商

幕府禁令除特许船外，严禁其他船只驶往国外除特许船外，不得派遣日本人至国外禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物天皇将军大名中下级武士士日本封建等级示意图农工商美国舰队登陆日本1853年黑船事件美国舰队登陆日本美国舰队登陆日本1853年黑船事件美国舰队登陆日本（一）背景：(内忧外患）二、日本的明治维新①闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权②西方列强入侵，激化国内矛盾

③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展（一）背景：(内忧外患）二、日本的明治维新①闭关（二）目的：巩固明治政府统治、富国强兵（三）时间：（四）主要人物：明治天皇1868年开始（二）目的：巩固明治政府统治、富国强兵（三）时间：（四）主要

（五）改革内容巩固新政权发展资本主义经济

政治

废藩置县；加强中央集权

经济

允许土地买卖,引进西方技术,发展近代企业.社会生活

提倡“文明开化”，即向欧美学习,

大力发展教育.军事实行征兵制,建立近代化军队最能体现资本主义性质最有远见（五）改革内容巩固新政权发展资本主义经济政

下面两幅图都是日本的明治天皇，有什么变化？

这种变化是对明治维新哪一政策的最好体现？向西方学习，文明开化下面两幅图都是日本的明治天皇，有什么变化？向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。向欧美学习。图为日本政府派使团出访欧美。第5课俄、日资产阶级改革课件第5课俄、日资产阶级改革课件武士道精神，是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗。日本的武士道日本明治维新武士道精神，是武士的道德规范的行为准则。绝对服从主君，重言诺国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%

在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见国家时间年平均增长速度日1868-187332.2%英185（六）评价①性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；②作用：使日本摆脱了严重的民族危机（沦为殖民地），由一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家,是日本历史上的重大转折点（改变了社会性质）。③局限：但是改革很不彻底，保留了大量的封建残余。（天皇制度）日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路.成为亚洲和平的一个新威胁。1895年李鸿章和伊藤博文签订《马关条约》（六）评价①性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革；本课知识梳理俄国农奴制改1861日本明治维新1868根本原因人物性质内容意义农奴制的阻碍了俄国资本主义经济的发展幕府的统治阻碍了日本资本主义经济的发展亚历山大二世，资产阶级性质明治天皇，资产阶级性质（1）农奴在法律上是自由人；（2）农奴在获得“解放”时，要出钱赎买这块份地。废藩置县，加强中央集权；允许土地买卖，引进西方技术，发展近代企业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，大力发展教育有利于资本主义发展，留下大量封建残余。是俄国历史上重大转折点。日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。是日本历史上的重大转折点。本课知识梳理俄国农奴制改1861日本明治维新1868根本人物俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？

性质：方式：作用：局限性：都是资产阶级性质的改革都是自上而下的改革（由封建统治者领导）都走上资本主义发展的道路都有利于本国资本主义经济的发展都保留了大量的封建残余，都走上侵略扩张的道路封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍根本原因俄：农奴制日：幕府统治俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相同点？性质：都项目名称时间主持者学习国作用第一次7世纪中期大化改新孝德天皇中国从奴隶社会向封建社会过渡从封建社会向资本主义社会过渡第二次明治维新19世纪中期明治天皇欧美日本历史上两次向外学习的范例善于学习，改革开放，与时俱进，顺应历史进步的潮流启示？项目名称时间主持者学习国作用第一次7世纪中期大化改新孝德天皇在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级领导的什么改革？结果如何？说明了什么？戊戌变法失败了说明资产阶级改良道路在中国是行不通的。在19世纪末中国面临严重民族危机的情况下，出现了资产阶级比较项目明治维新戊戌变法相同之处背景相同改革前都面临严重社会危机都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革性质相同措施相同都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施都在一定程度上促进了资本主义的发展作用相同不同之处结果不同获得成功，日本走上了资本主义道路并逐步强大起来以失败告终，中国仍面临严重的民族危机成败原因外部环境自由竞争资本主义阶段外部敌人力量较弱已向帝国主义阶段过渡列强掀起瓜分中国的狂潮社会背景