教科版五上《计量时间》单元第3课:《我们的水钟》教学课件_第1页
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文档简介

教科版小学《科学》五年级上册《计量时间》单元3.我们的水钟一、聚焦水流的速度有什么特点呢?初始水位高度和孔径不变,流出相同水量所需的时间一致;保持水位高度不变,水流的速度不变。一、聚焦:明确任务让我们制作一个计时10分钟的水钟。二、设计方案制作水钟,我们需要考虑那些问题呢?明确需要做的是什么类型的水钟,用到哪些材料,要控制水的流速,怎么划刻度,……二、设计方案图文结合,设计方案二、设计方案图文结合,设计方案1.剪开塑料瓶2.用工字钉给瓶盖打孔3.重复1、2两步4.三个瓶子重叠组装5.倒水计时,在最下面的容器上标上刻度三、制作四、测试五、评估与改进根据测试结果,你的水钟计时准确吗?五、评估与改进为什么不够准确,怎么来改进呢?六、拓展除了水,还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具?

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