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文档简介
2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图甲是我校某生毕业后收到的可乐定制礼物,该生打开瓶盖喝了些后将其置于桌面上,此时液体对瓶子底部的压强为,液体对瓶子底部的压力为。若将其倒立,瓶盖受到的压强为,瓶盖受到的压力为.则下列关系正确的是A. B.C. D.2.下列单位中,功的单位是A.N B.Pa C.J D.W3.如图所示,均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m.若把B端竖直向上稍微抬起一小段距离,至少需要用力20N;若把B端竖直向下稍微下压一小段距离,则至少需要用力A.20N B.40NC.60N D.80N4.如图所示,质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上,两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连,物体M保持静止(线重和线与滑轮间的摩擦不计),对物体M受力分析正确的是()A.不受摩擦力的作用B.所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右C.水平方向所受的合力不为零D.竖直方向所受的合力不为零5.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等6.如图所示的实例中,属于利用大气压的是A.站在黄线外候车B.水坝上窄下宽C.吸盘式挂钩D.高压锅煮饭7.如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验,下列说法不正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果,这种实验方法叫转化法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.通过乙、丙实验可以得出压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显D.利用甲、乙的实验结论,可以解释蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液8.如图,用手指压铅笔尖,铅笔静止在桌面上,下列分析正确的是A.手指对铅笔的压力与桌面对铅笔的支持力是一对相互作用力B.手指对铅笔的压力与桌面对铅笔的支持力是一对平衡力C.铅笔对桌面的压力是由于铅笔发生形变而产生的D.铅笔对桌面的压力就是铅笔受到的重力二、多选题9.如图物体A在水平方向上匀速运动了相同的距离为S,F1所做的功为W1,F2所做的功为W2,不计绳子重和动滑轮重及摩擦,那么A.F1:F2=1:4 B.F1:F2=1:2 C.W1:W2=1:2 D.W1:W2=l:110.下列有关运动和力的说法中正确的是()A.头球攻门,主要说明力可以改变物体的运动状态B.用力拉弓,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体运动需要力来维持D.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态三、填空题11.将菜刀磨锋利后切菜更容易,是因为刀刃与菜的接触面积_____,在压力不变的情况下,压强_____了(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。12.如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片,(a)图摄于海拔200米的地方,(b)图摄于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高,气压越________(选填“高”或“低”)小包装袋内气体不变的物理量是_________(选填序号:①质量②密度③体积)。13.图所示,弹簧测力计的示数为________N。14.一根弹簧原长12cm,其下端挂6N重物时,弹簧伸长4cm,当其下端挂3N重物时,弹簧长______cm;当弹簧长20cm时,它所受的拉力为____N.(设弹簧未超出弹性限度)15.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于________继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了________(选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的________.16.抗震救灾中,解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资,救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受_______________
作用,方向是_____.四、作图、实验探究题17.如图所示,一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起,O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。(_______)18.如图所示,质量为0.5kg的小球静止在竖直放置的弹簧上,请画出小球的受力示意图。(g=10N/kg)(______)19.(10分)在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据______________来比较压力的作用效果的。(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____两图的实验,得到的结论是________。下列生活实例中的应用与这个规律对应的有____。A.重型坦克履带很宽B.压路机的碾子质量很大C.鞋底刻有很深的花纹D.书包的背带做得宽且松软五、计算题20.(6分)工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体10s内匀速提高了10m,若所用的拉力为150N,不计绳重和摩擦。(1)拉力做的有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)该滑轮组的机械效率为多少?21.(6分)如图所示,一只烧杯盛满水时,称得烧杯、杯内水的总质量为;往烧杯内放入一金属球、溢出一部分水后,称得烧杯、杯内水、金属球的总质量为;取出金属球后,称得烧杯、杯内水的总质量为。已知,求:(1)金属球的质量;(2)金属球的体积;(3)金属球的密度。
参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、B【答案解析】
由于瓶内液体不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时液体的深度变大,由公式可知,液体对瓶塞的压强变大,所以故AC错误;正放时瓶子上细下粗,对容器底部的压力F甲大于液体的重力,倒放时瓶子上粗下细,液体对容器底部的压力F乙小于液体的重力,所以。故B正确,D错误。2、C【答案解析】
功的单位有:焦耳(J)、千瓦时(kW·h),牛顿(N)是力的单位,帕斯卡(Pa)是压强的单位,瓦(W)是功率的单位,故选C.3、C【答案解析】
由于重心在木棒的中心,抬B端时,支点为O,于是有G×(0.5m-0.25m)=20N×0.75m,可得G=60N;压B端时,支点为O′,此时有F×0.25m=60N×0.25m,于是可得F=60N.4、B【答案解析】
物体M静止,处于平衡状态,则此物体水平方向受力平衡,所受左右方向拉力大小进行分析;M在竖直方向上受平衡力。【题目详解】AB.根据题意知道,线重和滑轮的摩擦不计,由于钩码A、B的质量不同,所以不知道GA、GB的大小关系,若GA>GB,则当物体M静止时,此物体水平方向受力平衡,即GA=GB+f所以摩擦力的方向水平向右;若GA<GB,此时物体M处于平衡状态,则物体水平方向受力平衡,即GB=GA+f所以摩擦力的方向水平向左;所以当GA≠GB时,物体一定受摩擦力作用,故A错误、B正确;C.由于物体M静止,处于平衡状态,则此物体水平方向受力平衡,合力为零,故C错误;D.M在竖直方向上受重力和桌面对M的支持力,是一对平衡力,合力为零,故D错误,故选B。5、A【答案解析】AD、比较三次测量,金属盒的深度并没有改变,U形管中高度差也没有改变,所以在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等,故A正确,D错误;B、三次测量都是用的水,并没有换其它液体,故B错误;C、三次测量,在同一深度,改变了橡皮膜的朝向,U形管高度差没变,故C错误.故选A.【答案点睛】在分析实验结论时,一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的,而不是把已知的结论列举出来.6、C【答案解析】
A.站在黄线外候车是因为车辆经过时车周围空气流速快压强小,易形成向车辆方向的压力差,造成危险,是流体压强与流速的关系;B.由于液体的压强随深度的增加而增大,水的深度越深压强越大,为了大坝的坚固,下面必须修的宽一些,与大气压无关;C.吸盘式挂衣钩排净吸盘内空气后,吸盘内压强小于外界大气压,是大气压把吸盘压在墙上,能说明大气压的存在;D.高压锅煮饭是利用了气压越高沸点越高的原理。7、D【答案解析】
A.无法直接测量压力的作用效果,通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫转换法,故A正确,不符合题意;B.根据图甲、乙可知,探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,只改变压力大小,这是运用了控制变量法,故B正确,不符合题意;C.比较乙、丙的实验知,压力相同时,乙中受力面积较小,压力的作用效果较明显,故C正确,不符合题意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故是利用乙、丙实验结论,故D错误,不符合题意。故选D。8、C【答案解析】
A.根据题意知道,铅笔受到三个力的作用,手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的支持力;在这三个力的作用下保持静止,所以,手指对笔尖的压力与桌面对铅笔的支持力大小不相等,不是一对相互作用力,也不是平衡力,故AB错误;C.弹力是物体发生弹性形变后对与其接触的物体发生的力,所以,铅笔对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的,故C错误;D.铅笔对桌面的压力,施力物体是铅笔,受力物体是桌面,铅笔受到的重力的施力物体是地球,受力物体是铅笔,所以,铅笔对桌面的压力与铅笔受到的重力的两个不同的力,故D错误。二、多选题9、AD【答案解析】
物体A在两种情况下的摩擦力f相等,两图都是动滑轮,是在特殊情况下使用的动滑轮,,,故;根据功的公式可知,,,所以W1=W2;故选AD。10、AD【答案解析】
A.头球攻门,改变球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态,故A说法正确;B.用力拉弓,弓变弯,力使弓发生形变,说明力可以使物体发生形变,故B说法错误;C.用力向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水就会给船桨一个向前的力,皮划艇才能前进,这说明物体间力的作用是相互的,力是改变物体运动状态的原因,故C说法错误;D.由牛顿第一运动定律可知:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故D说法正确。三、填空题11、减小增大【答案解析】
根据影响压强大小的因素解答;重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。【题目详解】[1][2]将菜刀磨锋利后切菜更容易,是因为刀刃与菜的接触面积减小,在压力不变的情况下,压强增大了。12、低①【答案解析】
[1]从图中看出食品处于海拔200米的地方与海拔3200米的地方相比,包装袋由瘪变鼓,而包装袋内气体压强大小不变,这说明包装袋外的气压减小,即海拔越高,气压越低。[2]同一密封的小包袋装食品,不管它处于什么地方,其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关,因此袋内的气体质量不变;由于大气压的减小,食品包装袋内气体的体积在变大,在质量不变时,体积变大,密度会变小,故选填序号①。13、3.2【答案解析】
由图像可知,弹簧测力计的示数为3.2N。14、1412【答案解析】
[1]弹簧下端挂6N重物时,弹簧伸长4cm,则该弹簧受到的拉力与伸长量关系为:=1.5N/cm.则当弹簧下端挂3N重物时,弹簧伸长量为:△L==2cm,此时弹簧长度为:L=12cm+2cm=14cm.[2]当弹簧长20cm时,它伸长量为:△L′=20cm-12cm=8cm,则此时弹簧所受的拉力为:F=8cm×1.5N/cm=12N.15、惯性减小运动状态【答案解析】
冰壶推出之后,由于惯性,冰壶继续保持原来的运动状态向前运动;运动员不断地刷冰,通过做功改变物体的内能,冰熔化,使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力;运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的运动状态.16、重力竖直向下【答案解析】
[1][2]力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在.空中的救灾物资,周围没有物体,故不会受到别的力.但地面附近的一切物体都要受到重力.重力的方向是竖直向下的四、作图、实验探究题17、【答案解析】
从支点O向力F1所在的直线做垂线,垂线段就是F1的力臂;杠杆受到的阻力为物体对杠杆向下的拉力,过线和杠杆的接触点做竖直向下的线段即为阻力的示意图,如下图:18、【答案解析】
小球静止在竖直放置的弹簧上,受到弹簧对其竖直向上的弹力,同时小球受竖直向下的重力作用,重力和弹力是一对平衡力,大小为F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N过小球重心分别沿弹力和重力的方向画一条有向线段,注意两条线段长度要相等,如图所示:19、海绵的凹陷程度压力越大乙、丙压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显AD【答案解析】
第一空.由题意可知,实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的;
第二空.比较图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图中压力大,其压力的作用效果明显,由此可得:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
第三空.要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故应比较乙、丙两图的实验;第四空.可得到的结论是:压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显;
第五空.A.重型坦克履带很宽,是通过增大受力面积减小压力作用效果的,故A正确;
B.压路机的碾子质量很大,是通过增大压力来增大压力作用效果的,故B错误;
C.鞋底刻有很深的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,与压力作用效果无关,故C错误;
D.书包的背带做得宽且松软,是通过增大受
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