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文档简介

第第页幼儿园小班音乐教案活动课《春天》含反思小班音乐教案活动课《春天》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受音乐节奏，愿意参加音乐游戏活动，体验游戏的欢乐，体验自主替换歌词的愉悦心情。

教学目标：

1、在音乐和游戏中感受春天的美，培育幼儿喜爱大自然。

2、了解春天主要特征，结合肢体动作大胆表演。

3、在观赏音乐的基础上完整学唱歌曲。

4、能开心地参加集体演奏活动。

5、初步感受歌曲中亲切的心情，用亲切的语调唱歌。

教学预备：

磁带、春天背景图〔花、柳树、蝴蝶、蜜蜂、小白兔〕

教学过程：

一、听《春天》音乐自由进场。

二、出示春天背景图。

1、图片上有什么？是什么季节？

2、春天美吗？你们喜爱春天吗？

三、了解春天的主要特征。

1、你知道春天有哪些特征？

2、依据幼儿回答逐一出示图片，并请幼儿表演〔花、柳树、蝴蝶、蜜蜂、小白兔〕。

3、老师以故事形式小结。

四、幼儿学唱歌曲。

1、播放音乐，让幼儿感受倾听春天美。

2、老师范唱。

3、幼儿学唱。

五、表演唱

1、老师示范表演唱。

2、幼儿练习表演唱。

3、分角色表演。

六、游戏

1、老师扮老虎出场，进入游戏。

2、"老虎'带领小动物出场。

教学反思：

在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，由于幼儿在教学活动中目标达到了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的心情，饱满的精神和歌颂的爱好，透过幼儿好听的歌声，精确的节奏，我们一起享受到了音乐给予生活的情趣，我想这就是艺术活动最大的乐趣。

小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。通常将北半球的公历3月~5

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