幼儿园小班教案《爱跳舞的报纸小人》含反思

第第页幼儿园小班教案《爱跳舞的报纸小人》含反思《小班教案《爱跳舞的报纸小人》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来援助！

活动目标：

1．能用报纸包住纸球变成小人的形状，并用自己喜爱的方式装饰报纸小人。

2．喜爱和报纸小人玩游戏，体验与报纸做游戏的乐趣。

3．让幼儿体验自主、独立、制造的技能。

4．进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。

活动预备：

阅历预备：掌控人物五官的特征、有撕纸的阅历。

材料预备：报纸、报纸球、报纸条〔内裹铅丝〕"报纸小人'范例、双面胶、奶茶吸管、剪好的眼睛、嘴巴〔反面贴好双面胶〕、音乐《碰一碰》

活动重难点：

能用报纸包住纸球变成小人形状，并用自己喜爱的方式装饰小人。

学会用报纸包住纸球变成小人形状。

活动过程：

一、游戏导入，引起幼儿的爱好。

1．老师出示"报纸小人'，播放音乐《碰一碰》和幼儿玩碰一碰的游戏。

师：小伙伴，你们好！我是爱跳舞的报纸小人。我们一起来玩个游戏吧！〔播放音乐，报纸小人和幼儿玩"碰一碰'的游戏。

教学建议：在玩"碰一碰'的游戏，让孩子与小人亲切接触，通过碰小手，碰眼睛、碰头发等喜爱上与报纸小人游戏。

二、观赏报纸小人，初步感知形状特征。

师：你们喜爱我吗？喜爱我什么地方呢？

教学建议：让孩子说说报纸小人的形状特征，有长长细细的头发，圆圆的大眼睛、弯弯的嘴巴还有美丽的点点裙子。

三、学习包纸球制作报纸小人的方法。

师：今日爱跳舞的报纸小人想邀请好多好多的报纸小人一起跳舞。报纸小人怎么变出来呢？

〔1〕老师边说儿歌边示范包纸球。

师：小小纸球真淘气，拿张报纸抓住它，抓住啦，抓紧啦。〔把纸球放在桌上，拿一张报纸盖住纸球然后双手抱住纸球捏紧〕

〔2〕幼儿操作制作报纸小人的头和身体

〔3〕老师以扭扭绳的游戏援助幼儿添加报纸小人的手臂。

师：扭扭绳来帮忙，套一套扭一扭，会动的小手出来了。

教学建议：当孩子包好纸球做好小人的头和身体，老师就拿报纸绳给小人添上手臂。

四、幼儿装饰报纸小人。

师：报纸小人变出来了，赶快给它们装扮一下吧。眼睛、嘴巴和头发一样一样贴贴好，再把衣服变美丽，参与舞会真欢乐！

〔1〕我们要为小人贴上眼睛、嘴巴

〔2〕在小人的头上贴上头发，要撕得细瘦长长的。

〔3〕用一个筐里的圆片装饰衣服。可以匀称的贴满衣服，也可以用其他自己喜爱的方式。

教学建议：老师观测幼儿的操作状况，适时指导部分有困难的幼儿。并鼓舞幼儿用自己喜爱的方式装饰点点裙子。

五、结束部分：玩报纸小人

师：舞会就要开始啦，让报纸小人的手摆出最美的造型吧。

1、幼儿自由抚弄小人的手的动作

2、播放音乐《碰一碰》，玩游戏碰一碰。

活动反思：

本次活动以游戏贯穿，孩子们始终快乐地和报纸小人玩游戏。一开始玩"碰一碰'的游戏，让孩子与小人亲切接触，通过碰小手，碰眼睛、碰头发等喜爱上与报纸小人游戏。接着让孩子说说报纸小人的形状特征，有长长细细的头发，圆圆的大眼睛、弯弯的嘴巴还有美丽的点点裙子，对报纸小人的特征有了初步的认识。本次活动的难点是学会用报纸包住纸球变成小人形状。在活动中以和淘气的报纸球玩游戏的形式进行，以孩子喜爱的方式很好地解决了本次活动的难点。最末孩子们用自己制作的报纸小人玩游戏，自由抚弄小人手的动作，一个个玩得都很快乐。

不足之处：

针对小班上学期的孩子来说既要做小人又要装饰量有些大，可以分成两个活动来上，效果会更好。

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