青岛版《科学》五制三年级上册第六单元《水的三态变化 》教学设计_第1页
青岛版《科学》五制三年级上册第六单元《水的三态变化 》教学设计_第2页
青岛版《科学》五制三年级上册第六单元《水的三态变化 》教学设计_第3页
青岛版《科学》五制三年级上册第六单元《水的三态变化 》教学设计_第4页
青岛版《科学》五制三年级上册第六单元《水的三态变化 》教学设计_第5页
已阅读5页,还剩73页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

18.地球上的水青岛版小学《科学》三年级上册配套课件(五·四学制)活动准备活动准备←护城河↓小清河大明湖→活动过程活动过程河流是陆地表面较大的天然水流。活动过程活动过程湖泊是被陆地围着的大片积聚起来的水。活动过程活动过程活动过程水体是水的集合体。河流和湖泊属于水体。活动过程其他类型的水体活动过程陆地上水体包括江、河、湖、冰川、积雪、水库、池塘等。活动过程认识地球仪地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成的地球模型。活动过程认识地球仪北半球赤道南半球活动过程认识地球仪蓝色-海洋其他颜色-陆地活动过程活动过程活动过程活动过程活动过程活动过程水是生命之源活动过程淡水的其他用途航运美化环境活动过程淡水的其他用途发电调节气候活动过程淡水的其他用途淡水养殖工业生产生活用水活动过程淡水资源淡水资源就是我们通常所说的水资源,指陆地上的淡水资源。活动过程淡水资源现状淡水资源是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。地球上只有百分之三的水是淡水,所有陆地生命归根结底都依赖于淡水,没有水,就没有生命。活动过程淡水资源现状中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在界上名列121位。活动过程淡水资源现状活动过程体验淡水资源活动过程活动过程拓展活动制作电子报。当个节约用水的宣传员。19.水蒸发青岛版小学《科学》三年级上册配套课件(五·四学制)活动准备学生准备:

小毛巾、小风扇、棉纱、瓷盘、水、火柴教师准备:

课件、记录单、水温计、吹风机、烧杯、酒精灯、石棉网、试管夹活动过程观察两周前装满水的鱼缸,水位有什么变化呢?活动过程生活中还有哪些类似的现象呢?活动过程认识蒸发现象及水蒸气形态水蒸气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫做蒸发。活动过程思考:这些“白气”是水蒸气吗?它们都是小水滴组成的,不是水蒸气。活动过程水蒸发时会使周围的温度降低

1.用纱布包住水温计的液泡,观测温度。2.将水温计放入水中,浸湿纱布,观测温度。3.将水温计从水中取出,每隔两分钟观测一次温度。活动过程温馨提示

水温计要轻拿轻放。2.水温计读数时,视线要与水温计内的液柱顶端相平。3.组内成员明确分工,并做好记录。

活动过程水蒸发时要吸收周围的热量,使温度下降。时间(分钟)温度(℃)01234活动过程你能说出原因吗?为什么刚从游泳池出来会感到冷?活动过程你能说出原因吗?发高烧时为什么用湿毛巾擦拭额头?活动过程你能说出原因吗?夏天教室地面为什么洒水?活动过程你能说出原因吗?植物通过蒸腾作用为什么会降低身体的温度?活动过程怎样能使水蒸发得更快些?加热、加快表面空气流通、增大蒸发面积都会加快水的蒸发。活动过程农民伯伯是怎样让粮食尽快晒干的?

拓展活动水蒸发对人类有那些坏处?20.水沸腾青岛版小学《科学》三年级上册配套课件(五·四学制)活动准备彩泥在家长的陪同下,观察水烧开时的现象。问题我的预测水的温度的变化趋势先快后慢均匀上升先慢后快水烧开时的温度100℃高于100℃低于100℃烧开之后继续加热,水温度的变化继续升高下降保持不变活动过程活动过程

温馨小提示:1.注意安全。2.注意正确使用酒精灯和温度计。3.小组注意分工合作,认真记录和分析实验现象。4.尤其注意水开了以后要继续加热2—3分钟,观察有什么现象发。活动过程《沸腾》观察实验记录单时间(分)

温度(℃)

发生的现象

0123456……活动过程《沸腾》实验观察记录单活动过程

水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来,这种现象叫作沸腾。拓展活动

在高山的山顶和山底烧水,水沸腾时所需的温度一样吗?查阅资料,了解一下吧。21.水蒸气凝结青岛版小学《科学》三年级上册配套课件(五·四学制)活动准备镜子活动过程活动过程活动过程

温馨提示:

1.进行对比试验时,相同条件要保持一致;

2.玻璃片要放在石棉网上均匀加热,安放时注意安全;

3.小组成员分工合作,注意观察实验现象,实验现象不明显的可以多做几次;

4.倒取热水时注意安全,酒精灯使用规范。活动过程实验器材酒精灯、火柴、试管夹、烧杯、玻璃片、冷水、热水、冰块相同条件不同条件实验现象

实验结论活动过程我来说一说拓展活动

冬季,汽车内壁上常结有小水珠,影响司机的视线。怎样防止小水珠的出现?拓展活动22.水的三种状态青岛版小学《科学》三年级上册配套课件(五·四学制)活动准备1.上课的前一天在家里制作冰,方法是:准备一杯水,在水位处做好标记,放入冰箱冷冻,过一段时间取出来观察。2.学生准备实验中需要用到的主要材料:小铁桶、冰块、塑料杯、食盐等;活动过程活动过程活动过程活动过程

温馨小提示:1.要先在小铁桶内放入少量的水和一层冰块,然后再放塑料桶。2.水温计的液泡完全浸入塑料杯的水中。3.往塑料杯周围放入冰块时,要注意让冰块包裹着塑料杯,冰块的高度不要超过塑料杯。4.注意要观察几分钟再往冰块上撒食盐。5.要及时记录水结冰时的温度和观察到的现象。活动过程时刻(分钟)温度(℃)现象结论02468实验记录表

一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。水结冰时体积会膨胀。活动过程活动过程水的状态有没有固定的形状有没有确定的体积与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论