音乐教师的个人述职报告模板汇总七篇

音乐教师的个人述职报告模板汇总七篇音乐教师的个人述职报告篇1一年的光阴片刻即逝，在这一年来的工作中我勤勤奋恳、踏扎实实、认真对待。深信固然我不可以做到最好，但我会努力做得更好的信条，把做一名好教师作为自己奋斗的目标，尽已所能，努力工作。在一年的教育教课磨炼中固然脚步踉跄，却累积下了可贵的教育财产，使得自己此后能够自信地从事教育工作。教师是太阳底下最光芒的职业，我应无愧于这神圣光芒的职业。让青春流逝在三尺讲台、让光阴写下我奉献的踪迹。回首工作，总结经验，以启示来年的工作。下边我就报告一下自己这学期的工作状况：一、教育教课方面在教育教课工作上，我利用学科独有的力量来教育学生的思想，尊敬学生的人品，让学生独立，对学生进行各方面的指引和教育。在教课工作中，本学期，我担当二年级和三年级的音乐课教课任务。我认真依据学校这学期展开的以学定教的课改理念和学生实质状况备教课设计。《新课程标准》全力倡议学校的教育教课活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在讲堂中我开设了小舞台才艺显现等小栏目，让学生表现自己的才干，赐予了他们充分的表现欲。低年级的孩子不论在生理仍是心理上都不一样程度的带有幼儿的特色，音乐的兴趣应重视激发和培育。同时我还着重学生学习习惯、学习方法的培育和踊跃性的调换，坚持以审美教育为核心，着重培育学生对音乐的兴趣，着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动中，主动地去发现、去研究，去感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在必定基础上创建音乐。教师一定擅长走进学生的感情世界，把自己看作学生的朋友，与学生同等相处，感觉他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真实成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。二、教课能力及自己素质方面适逢学校教育改革的大趋向及实行课改的严重挑战，作为年青教师，我踊跃响应上司教育部门及本学校的呼吁，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己第一拥有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教课工作不停累积理论知识。同时将理论知识与自己的实践联合，为自己的教课工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教课改革，学期开始老师们便开始了学生自主学习的研究课三、课外活动一年来我向来和侯老师担当校合唱小组的指导工作，我们不辞劳苦，专心研究，勇敢试试，勇于创新，获得了特别喜人的成绩。音乐教师要踊跃组织学校各项文艺活动，这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动，倡议让各班踊跃参加，争取让每一个孩子都有显现的时机，并在活动中浸透地碳环保理念。四、其余方面在本学期做到了严格要求自己，认真履行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，恪守作息时间，不迟到不早，出满勤站满岗，准时参加持续教育学习，并认真做好笔录，努力把学到的知识应用到教课实践中去，做到学致使用。听从领导分派，踊跃配合领导工作，勇挑重任。在倡议素质教育的今日，我时刻警觉自己，严格要求自己，努力使自己成为一名拥有时代感，在教科研中拥有当先意识的优异教师。教育是事业，事业的意义在于献身。教育是科学，科学的意义在于求真。教育是艺术，艺术的意义在于创新。在此后的教课工作中，我会踊跃努力增强自己素质，使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优异。音乐教师的个人述职报告篇2光阴过的很快，转瞬间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我渐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变为为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程中间既有好多的收获，同时也有好多的不足需要我在在此后的音乐教课过程中间不停地反省，提升自己的音乐教课水平。一、思想方面作为一名教师，我能全面贯彻履行党的教育目标，注意培育自己优异的师德，关怀和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师良友，不时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校呼吁，踊跃参加学校组织的各项活动，着重政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。每周准时参加升旗仪式，从许多勤，听从学校安排。二、教课方面本学年期，我担当二至六年级的音乐课教课任务。在教育教课工作上，我利用学科独有的力量来教育学生的思想，尊敬学生的人品，让学生独立，让学生表现自己的才干，赐予他们充分的表现欲。讲堂上严格要求，着重学生学习习惯、学习方法的培育和踊跃性的调换，坚持以审美教育为核心，着重培育学生对音乐的兴趣，着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动中，主动地去发现、去研究，去感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在必定基础上创建音乐。音乐真实成为他们的朋友，让每个学生都喜好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用更多的络资源，让它运用在每个班级中。成效特其余好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更为有效的利用这个资源，让它有效的表此刻我的讲堂中。三、个人学习为了提升自己的教课认识水平，适应新局势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚扎实地，勇敢创新”是我的座右铭。今年度我持续意会新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节惯例课。我战胜各样困难，踊跃学习各样音乐教育理论，利用空隙时间练习声乐技巧，为教课工作做好充分准备。以适应目前教育的形式。在学校教课时期，自己加入了顺德合唱团，虽然牺牲歇息时间，但是关于参加合唱团汲取的知识，能够很好的利用在学校的合唱队里。这个学期里，我还利用络成立了自己的博客，在空暇时间里，我会在我的博客里发布我的一些教课感想和__，这样，天南地北的朋友会对你的东西畅所欲言。在那边，我还认真学习其余教师在教育、教课中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这类方便、快捷的学习方式使我的生活更为充分。从中，我也学到了很多的知识。四、努力目标1、增强自己音乐素质的训练，探索出一套合适我自己的特长和教课方法。2、在教课中扎实授课，利用各样方法，培育学生各样能力在不停的工作实践中，作为一名新教师深深地认识到，课程的改革需要我不停的增强学习、反省，提升自己的修养。怎样做到科学计划、科学落实、科学评论学生，这些还需不停地努力，完美自己在新教师道路上的不足。希望大家对自己进行严格地监察，作出责备指正。特此报告__20x年12月10日音乐教师的个人述职报告篇3光阴如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所专长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由本来的.低年4个班级增添到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教育处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐讲堂。我喜爱做音乐教师，或许因为从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘由，使我更为热爱此刻的工作岗位。音乐不单能带给孩子们欢喜，也带给我快乐。我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一同唱歌;我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一同跳舞。下边我就这学期的工作状况的加以总结。第一，在平常的乐器的教课方面，每节课前我都认真、认真的备课，编排律动，到仓找与教课有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，讲堂上的表现更为踊跃了，注意力更为.中了，情绪更为高涨了。音乐本来就是人们在快乐或伤感时用来抒发内心感觉的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各样文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就分外的喜悦，笑容马上挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和周边的同学一同舞蹈，带着笑容达成律动过程。舞蹈是人们快乐时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都率领学生根据赏识音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐讲堂上尽兴的显现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！其次，在获得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课显现活动，在沈阳的两年大学经历就是为了填补师范时期大学英语没能经过四级才持续学习的，此次终于有了用武之地，首次试试双语课教课，我..了大批资料，因为音乐双语课是前所未有的，课前于主任帮我..有关双语课的资料，给了我很大的启示。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出好多可贵建议，杨苏老师帮我一次又一次的完美课件，邸主任、郑主任听过我好多节音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，获取了校领导和教研员的必定。校领导的指导使我的双语课更为丰富，更为完美。作为独一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的显现，但是活动定在了周六举行，假如用本校的学生，会有很多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平常所熟知的学生，这就更为考验我驾御讲堂的能力了。因为活动当日同一时间段内有多节课在显现，所以我认为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进教师的时候，看到了很多陌生的面貌，我对自己说“沉着，镇定，你必定没问题的。”讲堂上每个环节都在我的掌控之中，固然是首次合作，但讲堂成效却分外的好。听课的老师们还认为是我们自己带来的学生，课后全国双语教育实验学校.事会侯玉林老师，给了我好多指导，他说：“我今日看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课，第一，你的英语发音很标准，口语很好，.个讲堂教课的设计、环节，讲堂氛围做的都没上边问题，不过在音乐讲堂既然要用双语教课，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。假如在这方面日趋增强我想你的音乐双语课将是特别的的优异的，假若有时机到本溪来，我必定会再去听听你的音乐双语课”。听了侯玉林老师的话使我收到好多启示。假如未来学校在双语课方面有所试试，我愿意将我的音乐双语课持续下去。在其余方面，这学期我的办公室调.到了二年组，使我与一些从前不常接触的老师们，有了更进一步的认识，固然大家教授科目不一样，但在好多方面同事们也给了我许多帮助，如：本学期我们全校教师都要为参加由教育局主办的建国60周年合唱活动准备练习合唱，由我负责女低声部的演唱，王晓玲老师和其余老师给了我很多帮助和指导。以上是我在本学期获得的成绩与不足，我喜爱音乐教师的工作，在此后的工作中我会把它做的更为优异，更为完美。音乐教师的个人述职报告篇4自己自__年x月到达学校，向来担当小学音乐课的教课。在十多年的音乐教课中，我不停更新观点，言传身教地推动素质教育，深入研究小学音乐教课法，使学生对音乐这个学科一直保持浓重的兴趣。我在组织讲堂教课时，依据不一样年级学生的特色，寓教于乐，展开丰富多彩的讲堂活动：演情形剧、歌舞剧、小品、曲艺等。指引学生在轻松、快乐和踊跃向上的氛围中学习音乐。还经过学生自制倒具和简单的打击乐器，培育他们的着手、动脑能力，在音乐教课中着重“双基”教育，务求达到每个阶段的教课目的。在面向全体学生的同时，还要兼备“专长生”的培育。培育“专长生”第一需要老师拥有“伯乐识马”的慧眼，发现、培育、造就这些学生，使他们学有所长，赶快成才。在学校领导的支持下，先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设施，放弃了很多个人歇息时间进行训练，声乐构成员__x在__年暑期全国艺术展演中获取少儿独唱一等奖，__同学在__年暑期“星海杯”电子琴竞赛中获取__赛区少儿组一等奖，我校高中学生__x前年考中了__音乐学院，这也是我的“喜悦”之作。固然这几年我在教育教课中获得了一些成绩，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，此后，我将更为努力工作，敬业爱岗，争取更大的进步。音乐教师的个人述职报告篇5音乐是一种感情艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是包含着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是显现一片灼热的情怀。这类立意与境界之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。坚持以审美教育为核心，着重培育学生对音乐的兴趣、喜好及感情。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启示智慧、激发学生对美的喜好与追求。着重以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动（听、看、唱、议论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去研究，去感觉音乐、理解音乐、表现音乐，并在必定基础上创建音乐。表达自己艺术看法的实践活动，这也使学生的能力获取了锻炼。教课工作现已结束。在此对其进行以下总结来自我反省、发现不足以求进步。教课研究与获得的成绩1、教课中，在认真备课的基础上，运用范唱，跟录音唱等方式用音乐艺术形象感染学生启示学生的艺术形象思想，使他们做到有感情地歌唱，经过艺术形象的感染来达成思想教育。2、在唱歌教课中，一方面指引学生演唱要有优异的姿势、正确的呼吸、正确的发音、清楚的咬字、吐词；另一方面是逐渐要修业生做到自然、音色圆润，不停提升唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提升对音乐形象的3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教课法。都是先将歌唱一遍，作为一次示范，而后教唱歌谱，最后解说歌词粗心，教唱歌词，这样利于音乐程度的提升，利于复杂歌曲的学习培育学生此后自学的能力。音乐教课需要感情的投入，所以，一定创建宽松欢乐的氛围，而擅长为学生创建宽松、快乐的成长环境，甚至比学问能否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感觉心灵，以感情博得感情。小学音乐教育应当经过指引学生主动参加音乐活动，提升学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获取审美的体验和享受成功的欢愉，以培育学生的音乐兴趣和喜好，并确立其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚固基础；与此同时，经过音乐教育，着力培育和发展学生的创建力和创新精神，并为其余方面的学习创建有益条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐讲堂应当是一种有组织、有目的、师生同等参加的讲堂。总之，教师一定擅长走进学生的感情世界，把自己看作学生的朋友，与学生同等相处，感觉他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧！再接再砺，再做出更好的成绩。音乐教师的个人述职报告篇6光阴荏苒，繁忙中__—__年度的脚步已经悄悄走远。我们在过去的一年中间繁忙着、辛苦着、奔走着，同时也收获着，新的学年马上开始，我们在拟订“雄伟宏图”的同时也不要忘掉回首上一年的苦辣酸甜来激励和鼓励自己获得更大的进步。下边我就把今年度的工作做简要的报告。一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。踊跃参加各种政治业务学习，努力提升自己的政治水平易业务水平。听从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体，以校为家。响应学校呼吁，踊跃参加学校组织的各项活动，着重政治理论的学习，以踊跃的态度参加教育活动，认真记念书笔录，并联合自己的实质，做出深刻解析，所写资料遇到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提升自己的业务水平。每周准时参加升旗仪式，从许多勤。听从学校安排，人际关系和睦。二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人材。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”第一是育人，而后才是教书。作为“音乐教师”第一是教师，而后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人材是目的。关怀、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以前对我说过：“固然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们倒是独一的，是完满的，我们不要在内心就给区分出等级，那样做对他们是不公正的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完整部是良知活，没有方法去正确地权衡！”我认她的话，所以我用爱心灌溉稚嫩的花朵，讲堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们高兴的笑容，我常常听孩子们说：“老师，假如能每天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！三、教育教课方面抓好讲堂教课，提升讲堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特色就是经过艺术活动来调换人的兴趣，感感人的情感，让人快乐地遇到教育。基于这一特色，“新标准”把“感情态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教课中，也有对它兴趣索然。艺术教育关于提升的全面素质有着其她教课不行代替的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范围，是学校进行艺术教育的重要门路之一。所以，怎样使音乐教育在素质教育中发挥踊跃主动的作用，作为一名音乐教师，我感觉怎样抓好讲堂教课，提升教课效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入研究教育教课纲领，定阅大批与自己教育教课有关的报刊杂志，认真仔细地备好每一堂课。本学期我所担当的是三至六年级的音乐教课课程，依据不一样年级的不一样特色进行教课。如三年级因为年纪较小，新课程教材内容灵巧、波及面广，假如教师不进行有效挑选的话，本学期教课时间这么短，必定不可以达成。于是我充分听取的建议，先让他们选出自己喜爱的课程，而后进行议论，最后由教师依据教材特色，要点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜爱和相对离生活实质有必定距离的内容。低年级因为年纪较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出切合他们特色的方案。比方在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感觉歌曲情绪，我便经过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不单掌握了该掌握的知识，并且兴趣倍增，讲堂氛围灵巧多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充散发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思想的火花。四年级的，仍旧形象思想活动为主，但抽象思想跟着年纪的增添而逐渐增强。音乐兴趣不单要保持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必需拓宽接触的音乐曲目需要更为丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增添内容。在教课中我尽量采纳新奇的教课手段来培育其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们到达操场上展开——节奏接龙的音乐活动，实践中显现自己的个性在教师的鼓舞下用不一样的节奏表达，敢于对已有知识提出怀疑和改正，进而指引创新思想的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目特别喜爱。我总在出示节奏种类后，请试试拍打节奏，亲自感觉节奏带来的美感，再由相互启示评论，最后由教师解说，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思想的过程，就变得其乐无量了。介绍乐理小知识。在歌曲教课中，常会碰到一些标志，如：频频记号、起落记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用关于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富裕童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般枯燥无味。在教课中融入其余学科的教课方法。在教课中我第一让整体感知乐曲，谈谈听后的感觉，你最喜爱哪一个乐句？找出同样的乐句。在此基础长进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教课，在教课时有针对性，学习的难度降低了，效率提升了，兴趣更浓重了。在教课过程中，既要经过音乐达到教人的目的，又要经过教人来更好地学习音乐。四、教科研持续教育我常常利用歇息时间去自费采集各样音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优异的作品，进而增添见解，并获取更多美的感悟。假如条件同意的话，还能够让合适地接触一下电脑音乐。其余，我还很注意自己的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技术；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特里上的教育工作站与各地的中小学教师进行沟通。我战胜各样困难，踊跃学习各样音乐教育理论，利用空隙时间练习声乐技巧，为教课工作做好充分准备。战胜困难学习计算机二级半，以适应目前教育的形式。五、其余及赏罚状况舞蹈教课依旧是本学年的工作要点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人歇息时间出门深造，这样的我站在讲堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的讲堂上学到的舞蹈不会数时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的讲堂上涌动。音乐教师的个人述职报告篇7述职报告主要作用是使上司或人事部门和民众仔细地认识和评定个人和集体的政绩、展望其发展潜力，促进其忠于职责、更好地达成工作任务。以下是我的一份述职报告范文，希望对大家能实用。若有不妥、不足之处，请领导和同志们责备指正！光阴如梭，一个学期转瞬间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所专长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由本来的低年4个班级增添到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教育处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐讲