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5.3简单的轴对称图形第3课时一键发布配套作业&AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入如图5-16,将∠AOB对折,你发现了什么?角是生活中常见的图形,角是轴对称图形吗?班海——老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)情景导入
角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.总结新课精讲探索新知1知识点角平分线的画法例1利用尺规,作∠AOB的平分线(如图).已知:∠AOB.求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC.ABo探索新知作法:1.在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.2.分别以D,E为圆心、以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.3.作射线OC.OC就是∠AOB的平分线(如图).探索新知例2某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划在∠AOB内修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.(1)你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;(2)阐述你的设计理由.探索新知到M,N两点的距离相等的点在线段MN的垂直平分线上,到OA,OB距离相等的点在∠AOB的平分线上.(1)仓库应该建在MN的垂直平分线和∠AOB的平分线的交点P处.如图.(2)MN的垂直平分线l上的点到M,N两点的距离相等,∠AOB的平分线OC上的点到OA,OB的距离相等.P为l和OC的交点,因此P点即为所求.解:导引:典题精讲1先任意画一个角,然后将它四等分.如图.点拨:画出已知角∠AOB.①作∠AOB的平分线OC.②分别作∠BOC和∠AOC的平分线OD,OE.OC,OD,OE即将∠AOB四等分.解:典题精讲2用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(
)A.SSSB.ASAC.AASD.角平分线上的点到角两边的距离相等A典题精讲3作∠AOB的平分线时,以O为圆心,某一长度为半径作弧,与OA,OB分别相交于C,D,然后分别以C,D为圆心,适当的长度为半径作弧,使两弧相交于一点,则这个适当的长度为(
)A.大于
CDB.等于
CDC.小于
CDD.以上都不对A探索新知知识点角平分线的性质做一做(1)在一张纸上任意画∠AOB,沿角的两边将角剪下,将这个角对折,使角的两边重合,折痕就是∠AOB的平分线.(2)在∠AOB的角平分线上任意取一点C,分别折出过点C且与∠AOB的两边垂直的直线,垂足分别为D,E,将∠AOB再次对折,线段CD与CE能重合吗?改变点C的位置,线段CD和CE还相等吗?2探索新知1.角是轴对称图形,角平分线所在的直线是它的对称轴.2.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.探索新知例3如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB的距离为_____.点D到AB的距离就是过点D作AB的垂线段的长度.过D作DE⊥AB于E.因为∠C=90°,AD平分∠BAC,所以ED=CD=BC-BD=5-3=2(cm).导引:2cm探索新知求角平分线上的点到角两边的距离时,应用角平分线的性质将未知线段向已知线段转化.总结探索新知例4如图,BD是∠ABC的平分线,BA=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N,试说明:PM=PN.要说明PM=PN,由PM⊥AD,PN⊥CD,可说明PMD≌△PND或者DP平分∠ADC.题目已知BD平分∠ABC,所以用第二种方法更简单些.导引:探索新知因为BD平分∠ABC,所以∠ABD=∠CBD.因为BA=BC,BD=BD,所以△ABD≌△CBD(SAS),所以∠ADB=∠CDB.又因为PM⊥AD,PN⊥CD,所以PM=PN.解:探索新知
用角平分线的性质说明两条线段相等,就不用再说明两条线段所在的三角形全等.性质的具体运用是:一平分两垂直得相等.总结典题精讲1如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D,则下列结论错误的是(
)A.PC=PD
B.∠CPO=∠DOPC.∠CPO=∠DPO
D.OC=ODB典题精讲2如图,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是(
)A.PA=PB
B.PO平分∠APBC.OA=OB
D.AB垂直平分OPD典题精讲3如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是(
)A.2B.3C.D.4A典题精讲4如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm,则△DBE的周长是(
)A.6cmB.7cmC.8cmD.9cmA易错提醒如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,交AC于点D,BC边上有一点E,连接DE,则AD与DE的关系为(
)A.AD>DEB.AD=DEC.AD<DE
D.不确定易错点:运用角的平分线的性质时,常因忽略“到角两边的距离”而导致错误D学以致用小试牛刀如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是(
)A.15B.30C.45D.60D1小试牛刀如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是(
)A.8B.6C.4D.2C2小试牛刀3证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,_________________________________________.求证:________.请你补全已知和求证,并写出证明过程.PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,EPD=PE小试牛刀因为PD⊥OA,PE⊥OB,所以∠PDO=∠PEO=90°.在△PDO和△PEO中,所以△PDO≌△PEO(AAS).所以PD=PE.证明:小试牛刀4如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M为BC边上的一点,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.试说明:(1)AM⊥DM;(2)M为BC的中点.小试牛刀(1)因为AB∥CD,所以∠BAD+∠ADC=180°.因为AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,所以∠BAD=2∠MAD,∠ADC=2∠ADM.所以2∠MAD+2∠ADM=180°.所以∠MAD+∠ADM=90°.所以∠AMD=90°,即AM⊥DM.解:小试牛刀(2)如图,作MN⊥AD交AD于N,因为∠B=90°,AB∥CD,所以BM⊥AB,CM⊥CD,因为AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,所以MB=MN,MN=MC,所以MB=MC,即M为BC的中点.小试牛刀5如图,在四边形ABCD中,AC为∠BAD的平分线,AB=AD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,请完整说明为何四边形AECF的面积为四边形ABCD面积的一半.小试牛刀如图,作CG⊥AB于G,CH⊥AD于H.因为AC为∠BAD的平分线,所以CG=CH.因为AB=AD,所以S△ABC=S△ADC=
S四边形ABCD又因为AE=DF,所以S△AEC=S△DFC所以S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△DFC+S△ACF=S△ACD=
S四边形ABCD,即四边形AECF的面积为四边形ABCD面积的一半.解:小试牛刀6感知:如图①,AD平分∠BAC,∠B+∠C=180°,∠B=90°.易知:DB=DC.探究:如图②,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD=180°,∠ABD<90°.试说明:DB=DC.小试牛刀如图,过点D分别作DE⊥AB于E,DF⊥AC交AC的延长线于F.因为AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,所以DE=DF.因为∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,所以∠B=∠FCD.在△DFC和△DEB中,所以△DFC≌△DEB(AAS).所以DC=
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