教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固45

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固最新版(二)1、判断题 具体问题具体分析是依据“事事有矛盾，时时有矛盾”的矛盾普遍性原理。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：具体问题具体分析，依据矛盾的特殊性原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点；事物矛盾的双方也各有特点。想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析是这一原理方法论上的要求。2、单选题为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是。A:自学式BCD本题解释:参考答案：D。参考解析：讲授式教学的优点是能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂、掌握教学进度；发挥正面教育和教学的作用，对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育；能容纳大量的听众。3、简答题 “教育”一词在古拉丁文中的解释是“耕种”，是在学生心灵深处播种、耕耘。请根据这句话谈谈你对教师角色的理解与认识。参考答案:参考解析：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“教育”一词的含义是“在学生心灵深处播种、耕耘”，这就体现了教师的“传道者”角色（人类灵魂的工程师）、“授业、解惑者”角色（知识传授者、人类文化的传递者）、示范者角色（榜样）、“学生心灵的培育者”角色、心理医生的角色以及新课程倡导的学生学习的促进者角色。①教师作为“传道者”，负有传递社会道德传统、价值观念的使命，同时对学生的“做人之道”“为业之道”“治学之道”也有引导以及示范的责任。②教师作为“授业、解惑者”，将人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能精心加工整理，以特定的方式传授给年轻一代且帮助他们解除学习中的困惑。③教师还具有示范者的角色，成为学生学习和模仿的榜样，对学生产生潜移默化的影响。④作为“学生心理的培育者”，教师不但教学生学习知识，而且教学生学会学习。善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态等。⑤作为学生的“心理医生”，教师要鼓励学生勇于表现自我，引导他们学会理解与认可不同的意见，并适时提供一种谅解和宽容的心理环境，使其保持一种积极向上的精神状态。⑥教师的“学习促进者角色”是教师最明显、最直接、最富有时代特征的角色。这要求教师不仅仅向学生传播知识，更要引导学生沿着正确的道路前进，并不断在他们成长的道路上设置不同的路标，成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂，引导学生学会自我调适、自我选择，引导学生向更高的目标前进。4、单选题 文件的连续性指 A:对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系B:文件结构与语言必须严谨有效C:文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系D:指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：文件连续性，是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间，应该保持必要的继承关系，不能各自孤立、互相矛盾。5、单选题 根据以下资料，回答题109一本小学生作文，其中有两篇作文是丽丽所写。于是史某与出版该书的出版社协商，要求取得稿酬及样书，但出版社以种种理由拒绝。于是，史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉，要求出版社支付稿酬并交付样书。本案的著作权属于（）A:出版社B:丽丽C:史某D:史某和丽丽共同所有参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：《著作权法》第十一条第一、二款规定，著作权属于作者，本法另有规定的除外；创作作品的公民是作者。故选B。6、简答题 活动探索参考答案:参考解析：家长开放日是幼儿园家庭教育的指导形式之一，幼儿园可定期邀请家长来园参观，参加园内的活动，能够增进家长对幼儿园教育工作的感性认识，了解教育内容，掌握教育方法。7、简答题 教育要适应人的发展的哪些规律参考答案:参考解析：（1）顺序性；阶段性；不平衡性；互补性；个别差异性。8、单选题 新生儿的生理性黄疸，一般出现在出生后 A:2～3天B:4～5C:6～7D:8～9本题解释:参考答案：A。参考解析：出生后2～3天，新生儿会出现生理性黄疸。9、简答题 试述小学生认识能力发展特点与教育。参考答案:小学生认识能力的发展：儿童入学标志着由游戏为主转为以学习活动为主，发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。第一，感知能力的发展与教育：儿童入小学时感知能力达到了一定水平，可以在教师组织下进行简单的观察。第二，注意力的发展与教育：小学生的注意力在发展中一般已能按教师的要求进行听讲.读写.计算等学习活动。但他们的注意容易分散，无意注意占比重较大，注意的情绪色彩很明显。第三，记忆能力的发展与教育：小学生记忆能力的发展表现在三个方面：（1）由无意记忆为主发展为以有意注意为主。（2）由机械记忆为主向增强理解记忆发展。但从总体来看，小学生的记忆优势还在机械记忆方面。（3）由对形象事物识记为主，向增强对抽象内容识记能力的发展。第四，思维和语言能力的发展与教育：思维能力是认识能力的核心。小学生的思维能力发展突出表现在由形象思维为主向以逻辑思维为主的过渡。思维的敏捷性.灵活性.批判性等良好思维品质需要在小学教育教学中注意培养。第五，想像能力的发展与教育：小学生的想像能力在教育过程中得到迅速发展，但小学生的想像多属于再造性的想像，创造性的成分还不很多，这就需要在教育教学活动中不断丰富其想像内容，发展想像力，更要特别注意创造性想像能力的培养，它对提高认识能力，乃至培养学生成为新时代的创造型人才，都有十分重要的意义。10、单选题 “揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的 。A:顺序性和阶段性B:不均衡性C:个别差异性D:稳定性和可变性参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：顺序性是指在儿童的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。11、单选题 根据以下资料，回答题1960824（816）1820062416420076200882466A:余海、余涛、余萍BC:余涛、余萍、胡某、余明D:余涛、余萍参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：余海已经死亡，所以不能作为继承人，同时D。12、单选题 导致“脚气病”的重要原因是缺乏 A:维生素AB:维生素C:维生素CD:维生素D参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：维生素B1缺乏会导致“脚气病”产生。13、简答题 综合实践活参考答案:参考解析：综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态。14、单选题 班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于 AB:问卷法CD:观察法本题解释:参考答案：A。参考解析：分析书面材料法，即借助学生的成绩表、作业、日记等书面材料对学生进行了解。15、简答题 什么是联想？联想有哪些主要规律？参考答案:参考解析：联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反映。联想在记忆的全过程中有重要作用。联想的主要规律有：接近律。在空间或时间上接近的事物，容易形成接近联想。相似律。事物之间相似和共同的特征容易形成相似联想。对比律。事物间相反的特性容易形成对比联想。因果律。事物间的因果性关系容易形成因果联想。16、判断题 复式教学适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区。17、多选题 印度"狼孩"的事例充分说明了 A:遗传素质只能为人的发展提供可能B:人的发展同社会环境是分不开的C:社会环境决定人的发展D:错过了关键期的教育收效不高参考答案:ABD本题解释:参考答案：A，B，D。18、单选题 人格的 是心理健康的重要指标A:独特性BCD本题解释:参考答案：C。参考解析：人格的整合性是心理健康的重要指标。当人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会产生心理冲突，出现适应困难，甚至“分裂人格”。19、多选题 以下属于班级授课制优越性的有 A:高效性B:循序渐进性C:实践性强D:教师发挥主导作用参考答案:ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。20、填空题 现代班级管理强调以 为核心，建立一套能够持地激发学生主动性、积极性的管理机制，确保学生的持久发展。参考答案:学生本题解释:参考解析：学生21、简答题 传播途径参考答案:参考解析：传播途径是病原体由传染源传播给人所经过的路线。22、判断题 校本课程的开发主体是教师。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：三级课程管理政策赋予学校教师开发校本课程的专业自主权力，校本课程开发的主体只能是教师。学校教师之外的其他机构和人员，可以参与和协助教师开发校本课程，但却不能取代教师的工作。国家课程和地方课程的开发主体可以而且常常是专家，但校本课程的开发主体则必须是教师，而不是专家。23、单选题从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们①意识活动具有主动创造性，能够预测未来②要坚持一切从实际出发，使主观符合客观③要重视量的积累，不失时机地促成事物飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致A:①②③B:C:D:本题解释:参考答案：A。参考解析：党根据经济社会情况的发展，确立我国不同阶段的奋斗目标，体现了意识活动具有主动创造性，坚持了一切从实际出发，主观符合客观，①②正确。在这一过程中，人们不断实现一个又一个目标，体现了我们重视量的积累，不失时机地促成事物飞跃，③正确。④否定了意识的相对独立性。24、单选题《学记》中“古之王者，建国居民，教学为先”所强调的是。A:教育对文化的作用B:教育对政治制度的作用C:教育对经济发展的作用D:教育对生产力的作用参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当做首要的事情。其体现了教育对政治制度的作用。25、单选题大班幼儿的游戏多为A:规则性游戏BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：。26、单选题 24万元存款中，余涛应分得遗产 A16B12C10D:6万元参考答案:B本题解释:61812B。27、简答题 试述如何提高教师的教学效能感。参考答案:参考解析：（1）从教师的自身方面来说：①要形成科学的教育观，就需要教师不断地学习和掌握教育学与心理学的知识，在教育实践中运用这些知识，通过自身的教育实践验证并发展这些知识；②向他人学习，如观摩优秀教师教学、学习其他教师的好经验等，增强教师的自信心；③教师要注意对自己的教学进行总结和反思，不断改进自己的教学。（2）从教师所处的外部环境来说：①在社会上，必须树立尊师重教的良好风气；②在学校内，必须建立一套完整、合理的管理制度和规则并严格加以执行，以及努力创立进修、培训等有利于教师发展和实现其自身价值条件；③良好的校风建竣、提高福利待遇等措施也会对教师的教学效能感产生积极的影响。28、判断题 测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：测验的信度是指测验的可靠性。29、简答题 混合参考答案:参考解析：混合班即将不同年龄组的儿童编在一个班级（德国称之为小组）中游戏、生活和学习。30、简答题 简述程序教学所遵循的主要原则有哪些？参考答案:程序教学所遵循的主要原则有：（1）教材分为小步子；（2）学生对所学内容反应积极；（3）反应后有即刻反馈；（4）尽量低的错误率；（5）教学允许学生自定步调。31、单选题 短时记忆的容量是 A:5±2组块B7±2C:5±2D:7+2参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：195672：我们加工信息能力的某些限制》，7±2，75～97±232、简答题 某报刊登了一封初中生的来信：我们是某附中的初二学生。十三四岁的我们，本应无忧无虑、快乐成长，但学校的教育却使我们负担沉重、忧虑重重、心情郁闷!现在，学校的教育完全是为了升学考试进行的。说搞素质教育，其实只不过是一块金字招牌而已，甚至成了加重学生负担的借口。请看我们的作息71520（6右起床）811请用相关教育法律法规知识分析这一现象，并指出学校的做法是否正确。结合素质教育的内容，谈谈应该如何实现学习方式的转变。参考答案:参考解析：学校的做法不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》第三十五条和第三十七条规定。根据《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。根据《中华人民共和国义务教育法》第三十七条规定，学校应当保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。学校的做法违反了教育法律法规，不利于学生身心的健康发展。实施素质教育的关键在于实现学习方式的转变。实现学习方式的转变是多方面共同努力的结果。①教师要确立新的教学观念，积极转变教学方式。教师应积极把自己定位为学生学习的组织者、引导者、合作者，视学生为积极的主体。②积极探索新的学习形式，如研究性学习、合作性学习。进行启发式教学，让学生更多地参加社会实践活动。要让学生在教育教学过程中德、智、体、美都能得到健康发展。③教师要积极引导学生实现学习方式的转变。33、单选题 学前教育的实质是 A:综合教育B:启蒙教育C:独立性教育D:适宜性教育参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：学前教育是一种为儿童今后发展奠定基础的启蒙教育。34、单选题根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和。A:命题学习B:公式学习C:推理学习D:原理学习参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。符号学习的主要内容是词汇学习。概念学习指掌握概念的一般意义，实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。35、判断题“纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：纲要信号图式教学法是苏联教育家沙塔洛夫创立的一套教学法。纲要信号陶表是一种由字母、单词、数字或者其他信号组成的直观性很强的教学辅助工具。36、单选题 关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是 A:对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识BE1D:对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。37、简答题一个父亲不让上初一的女儿继续读书，叫她帮助妈妈看商店，老师来劝女孩的父亲，希望他能让女孩继续读书，父亲说："女儿是我生的，我有权利不让她读书。"这位父亲的说法正确吗？这位父亲违反了哪些规定？参考答案:参考解析：这位父亲的说法是不正确的。①违反的法律：这位父亲违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条和《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定。②应负的责任：根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。38、单选题 下列关于教师服饰的说法，错误的是 。A:教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B:教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C:教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D:在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：39、判断题 教师教育就是师范教育。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师教育是对师范教育的发展，不仅包括职前的师范教育，还包括入职教育和在职培训。40、单选题 2013年10月18日至19日，由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。开展该项活动 ①可以增强企业诚信经营意识②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告③有利于市场经济的健康发展A:①②B:C:D:参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查开展诚实守信创建活动的意义，①③符合题意。②夸大了该项活动的作用；④不符合题意。故答案选B。41、简答题省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢？请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。参考答案:参考解析：性别角色是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。儿童的性别角色发展阶段如下：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识（2～3）；自我中心的认识性别角色（3～4）；刻板的认识性别角色（5～7）。3442、判断题 “江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“江山社稷”中的社指土地神，稷指五谷神，合起来代指祭祀。43、单选题 下列家庭教育的做法中较为合理的是 A:在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B:尽量满足孩子的一切要求C:当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：在家庭教育中，父母应该培养孩子的自立能力，让孩子做一些力所能及的事情；可以满足孩子合理的要求；父母的教育观念应该与爷爷奶奶的保持一致，尽量给孩子创设一个和谐一致的教育环境。44、单选题 在学校教育方面，教育体制政策要协调好 之间关系。AB:政府与学校CD:中央与地方参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：在学校教育这方面，教育体制政策要协调的是各级各类学校教育之间的关系。45、简答题教学设计一在教"求平行四边形面积"一课时，教师讲授如下：连接ACABCCDAABC1／2ABCD积，结果每个问题都得到正确解决。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。教学设计二教师引导学生分析问