2022-2023学年福建省厦门市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)

2022-2023学年福建省厦门市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列文章中，体现民本思想的有（）

A.《冯谖客孟尝君》B.《民贵君轻》C.《秋水》D.《离骚》

2.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是（）A.A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败

3.下列句子中，含有被动句式的是()

A.冀君实或见恕也。

B.冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

C.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。

D.今君实所以见教者，……以致天下怨谤也。

4.梁启超《论毅力》一文的中心论点是()

A.有毅力者成，反是者败

B.人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四

C.小逆之后，必有小顺;大逆之后，必有大顺

D.成败之数，视此而已

5.《报刘一丈书》是一篇

A.书信体记叙文B.书信体议论文C.书信体抒情文D.奏章

6.《种树郭橐驼传》是一篇（）A.A.记事散文B.寓言故事C.神话传说D.传记散文

7.《米龙老爹》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.欧.亨利D.托尔斯泰

8.《天净沙·秋思》是一首（）A.套数B.散曲C.南曲D.小令

9.下列词句中，借用典故抒情的是()

A.遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

B.落日楼头，断鸿声里，江南游子。

C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!

D.倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪。

10.“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪鲶”三个典故所涉及到的人物依次是()

A.孟光、季鹰、伊尹B.孟光、伊尹、季鹰C.伊尹、孟光、季鹰D.季鹰、伊尹、孟光

11.根据作者的看法，在教室里使用教学电脑是一种不合适的实践，因为()

A.对于中小学生而言，电脑是一种太昂贵的奢侈品。

B.中小学生的智力还没有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的时间，而这些时间本来可以用于正常课程的学习。

D.由于电脑的帮助，中小学生可能什么都没有学到。

12.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是（）A.A.东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽。C.青鸟殷勤为探看。D.夜吟应觉月光寒。

13.茅盾的处女作是()

A.《白杨礼赞》B.《蚀》三部曲C.《子夜》D.《腐蚀》

14.《五代史伶官传序》一文的中心论点是

A.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.满招损，谦得益

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

15.

第

12

题

苏轼、辛弃疾同为（）。

二、填空题(10题)16.《楚辞》作为中国第一部文人创作的_________，开创了中国文学发展的新局面。

17.欧·亨利，______作家。其作品有《麦琪的礼物》，《最后的藤叶》和《警察与赞美诗》，其小说诙谐幽默见长，形成“含泪的微笑”的独特风格。

18.秦观《鹊桥仙》___________，又岂在朝朝暮暮。

19.每篇文章必有一个__________，你必须把着重点完全摆在这个主旨上。

20.《报刘一丈书》鞭笞的三个反面人物是干谒者、_________和门者。

21.苏轼《水调歌头》词："____________，何似在人间。"

22.文章有__________的理，没有一定的__________。

23.舞幽壑之潜蛟，____________。(苏轼《前赤壁赋》)

24.《季氏将伐颛臾》中的季氏是春秋时___________国的贵族。

25.《论语》是一部记录___________及其弟子言行（主要是言论）的语录体散文集。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

30.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)31.阅读《秋水》(节选)中的一段文字，回答下列各小题：

……五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽此矣。伯夷辞之以为名．仲尼语之以为博，此其自多也，不似尔向之自多于水乎?

这段文字的观点是什么?

32.概括这段文字的论据。这段话采用了什么论证方法?

33.这段文字运用了哪几种论证方法?五、现代文阅读(3题)34.阅读《再别康桥》中的一段文字，并回答下列小题：

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

“悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感?

35.

阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字，然后回答36～38小题。

“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。在高兴的时候，我们空对瞬息即逝的时间喊着说：“逗留一会儿吧!你太美了!”那有什么用?你要永久，你该向痛苦里去找。不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午，或者一课沉闷的听讲——这许多，比一切宗教信仰更有效力，能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的寿西。

36.从这段文字的描写来看，赵七爷是个怎样的人物?六、作文(1题)37.题目：“学然后知不足”要求：

①文体议论文。

②不少于800字。

③字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.B

2.A《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌，也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士，因名“国殇”。因此选择A项“祭奠为楚国捐躯的将士”。

3.CC项中的“为……所……”表被动。

4.A【考情点拨】本题考查了《论毅力》的中心论点。【应试指导】《论毅力》选自梁启超《饮冰室文集》中的《专集·新民说》，是一篇政论文。全文采用了正反对比的说理方法，紧紧围绕“有毅力者成，反是者败”这个论点展开论证。

5.A解析：这是一篇书信体的记叙文。宗臣(1525—1560)，明代嘉靖年间，严嵩父子把持朝政，一些无耻之徒奔走钻营于严府门下，趋炎附势，丑态百出。在这种情况下，宗臣在回复刘一丈的信中，借题发挥，尖刻地讽刺了明代官场中的丑恶现象。故本题A项正确。

6.B

7.B

8.D

9.C“树犹如此”典故出自《世说新语.言语》，桓温北征，经过金城，见自己过去种的柳树已长到几围粗，便感叹地说：“木犹如此，人何以堪?”树已长得这么高大了，人怎么能不老呢?

10.B

11.C

12.C“青鸟殷勤为探看”中的青鸟是神话中西王母派去探望汉武帝的信使，后因借称爱情信使为青鸟。因此C是正确选项。

[错误防范]“春蚕到死丝方尽”句，用春蚕吐丝来形容自己至死不能断绝的思恋和爱情煎熬的痛苦。丝：隐“相思”的“思”，此句是双关，与神话传说无关。

13.B

14.A解析：《五代史伶官传序》这篇文章，指出一个王朝的盛衰兴亡，主要决定于人事。第一段开宗明义，首先提出了本文的中心论点，即一个王朝的兴衰，重在人为，后唐庄宗的得天下和失天下，就清楚地说明了这一点。因此选择A项“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。

选项B“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，选项C“满招损，谦得益”，选项D“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，均是文章通过后唐庄宗宠幸伶人而招致灭国亡身的事实，总结出的历史经验，是用来证明中心论点的。

15.B

16.诗歌总集

17.美国

18.两情若是久长时

19.主旨

20.权者权者

21.起舞弄清影起舞弄清影

22.一定法

23.泣孤舟之嫠妇泣孤舟之嫠妇

24.鲁鲁

25.孔子孔子

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.Y31.这段文字的观点是：五帝等人的作为，都是微不足道的；伯夷，仲尼是在自高自大。

32.这段文字用的是后唐庄宗得天下与失天下的历史事实论据。对比的方法。主要是历史事实的兴与衰、成与败的对比，和“得之难而失之易”与“成败之迹，而皆自于人”两种观点的对比。33.归纳法，由四君个案归纳出一般性结论：“客何负于秦哉!”对比法，任用客卿与驱逐客卿形成对比。本题要求考生准确了解归纳论证法的含义，同时也不能忽略对比论证法。一般情况下，对比论证法相对来说比较容易掌握。考生容易将归纳论证法与演绎论证法混淆。《谏逐客书》中列举秦历史上四代国君任用客卿而国富民强的史实，进而得出结论，是从特殊到一般的典型例子。考生如果概念模糊不清，则极容易错答成演绎论证法。如果对课文内容不熟悉，就会影响对问题的理解，影响判断的准确性。因此考生除了牢记教材中基础