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文档简介
2022-2023学年福建省南平市成考专升本艺术概论第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.中国电影《早春二月》的导演是______。()
A.谢铁骊B.谢晋C.凌子风D.水华
2.在我国,提出“以美育代宗教”这一思想的是()
A.胡适B.李大钊C.陈独秀D.蔡元培
3.《岳阳楼记》是我国北宋文学家()的散文名篇。A.A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.范仲淹
4.埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于()。A.圣经B.希腊神话C.原始壁画D.社会生活
5.被列入世界人类口头与非物质文化遗产的剧种是()。A.京剧B.越剧C.昆曲D.豫剧
6.欧洲绘画之父和现实主义画派的鼻祖是______。
A.达·芬奇B.乔托C.米开朗基罗D.拉斐尔
7.《朗香教堂》是现代建筑之一,它所属的国家是()
A.美国B.英国C.法国D.德国
8.清初画家______的《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境。
A.石涛B.朱耷C.郑板桥D.任伯年
9.《胡笳十八拍》是__________代的作品。()
A.秦B.元C.唐D.汉
10."美是生活"是()提出来的。A.A.亚里士多德B.普洛丁C.车尔尼雪夫斯基D.列宁
11.形象思维对于事物本质的认识,是通过______。
A.直觉的感悟认识的方式B.抽象的理性认识的方式C.概念判断推理等逻辑方式D.形象与概念同时进行的方式
12.长诗《浮士德》是诗人_________的作品。()
A.歌德
B.席勒
C.拜伦
D.雪莱
13.在西方,首次较有系统地阐述艺术起源于模仿的理论家是()A.A.苏格拉底B.亚里士多德C.贺拉斯D.康德
14.艺术接受在传播的基础上,以鉴赏者为主体,其对象是艺术()。A.作品B.散文C.接受D.世界
15.首先将美学与艺术学区别开来,被称为“艺术学之父”的德国学者是()。A.乌提兹B.康拉德.费德勒C.格罗塞D.狄索瓦
16.第一个正式播放彩色电视节目的是()。
A.英国B.中国C.美国D.德国
17.《祭侄文稿》是我国唐代著名书法家_________的行书作品,被誉为“天下第二行书”。A.A.颜真卿B.柳公权C.黄庭坚D.王羲之
18.“寓教于乐”反映出()。A.美育和德育的统一B.美育和智育的统一C.美育和体育的统一D.德育和体育的统一
19.《洛神赋图》相传为东晋大画家()的作品。A.王羲之B.钟繇C.顾恺之D.张芝
20.审美的客体是()
A.鉴赏者B.艺术家C.艺术作品D.观众
二、填空题(20题)21.艺术构思的方式主要包括___________、___________、______________________和意蕴的凝结等。
22.电影的样式可以归纳为五大类,即故事片、__________、科教片、__________、音乐片等。
23.艺术作品凝聚着艺术家的__________和__________,融汇入艺术家的知、情、意。
24.郑板桥描述的从"眼中之竹"到"",再到"_____",形象地阐释了艺术创作的过程。
25.电影是将艺术与_____结合而成的一门综合艺术,它以_____为基础元素,并与_____和色彩共同构成电影基本语言介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。
26.综合艺术是__________、戏曲、__________、电视等一类艺术的总称。
27.雕塑分为_____雕和_____雕。
28.艺术构思可以通过_____、_____和_____三种方式完成。
29."诗中有画,画中有诗"是北宋大文学家_____对唐代诗人_____诗画艺术特点的概括。
30.草圣张旭是_____朝的大书法家。
31.以艺术作品的存在方式为依据,可以将艺术分为_____艺术、_____艺术和_____艺术。
32.艺术风格的特性体现为__________性、__________性和__________性。
33.是戏剧的表征,_____是戏剧的基础,_____是戏剧的核心。
34.戏剧文学也称__________,是供__________用的文本。
35.艺术语言除了自身的_____价值之外,还有更重要的功能即_____。
36.题材在艺术作品中是__________得以表现的基础。
37.一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的_____园林,另一类是江南小型的_____园林。
38.艺术创造中的主要心理因素包括___________、___________、___________、___________四个方面。
39.电影是将__________与__________结合而成的一门综合艺术,电影的主要艺术语言和表现方法是__________和__________。
40.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在_____一书中提出了艺术起源的"劳动说".
三、简答题(5题)41.简述三种主要的艺术作品分类方法及内容。
42.简述艺术作品中感性与理性的关系。
43.简述艺术批评家的态度。
44.简述艺术典型的内涵。
45.简述艺术批评在形态上的分类。
四、主观题(5题)46.以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。
47.简要说明艺术作品中再现与表现的关系。
48.简述工艺艺术的基本特征。
49.举例说明综合艺术的种类。
50.简述艺术创作中审美理解的内涵。
五、论述题(5题)51.试结合某一文艺流派的产生、发展,分析艺术发展中继承与创新的关系。
52.试述综合艺术的种类及影视艺术的基本特征。
53.就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。
54.结合实际论述艺术鉴赏的基本过程和审美效应。
55.试述艺术作品中的典型与意境之间的关系。
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.B
5.C
6.B
7.C
8.B
9.D
10.C
11.D
12.A
13.B
14.A艺术接受指在传播的基础上,以艺术作品为对象,以鉴赏者为主体,积极能动地消费、鉴赏和批评等活动。
15.B德国的费德勒在19世纪末极力主张将美学和艺术学区分开来,也因此被后世称为“艺术学之父”。
16.C20世纪50年代,电视迅猛发展,很快遍及世界各个国家和地区。1954年美国首先播放了彩色电视节目,为电视艺术的发展带来了一次重大飞跃。
17.A
18.A
19.C
20.C
21.整合变形移情
22.纪录片美术片
23.审美理想审美情趣
24.胸中之竹手中之竹
25.科学画面声音
26.戏剧电影
27.圆浮
28.整合移情变形
29.苏轼王维
30.唐
31.时间空间时空
32.继承与独创稳定与渐变多样与同一
33.综合与多样演员行动矛盾冲突
34.剧本戏剧演出
35.审美塑造艺术形象
36.作品主题
37.皇家私家
38.审美感知审美想象审美情感审美理解
39.艺术科学蒙太奇长镜头
40.《没有地址的信》(或《艺术论》)
41.(可以选择其中三种回答)(1)根据作品存在方式可分为:时间艺术、空间艺术、时空艺术。(2)根据对作品感知方式可分为:听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。(3)根据作品对客观世界反映方式可分为:再现艺术、表现艺术、再现表现艺术。(4)根据艺术作品物化形态可分为:静态艺术、动态艺术。(5)从本质上讲,根据艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征,可以分为五种:造型艺术、实用艺术、表情艺术、文学艺术、综合艺术。28.绘画艺术的基本特征:(1)形式的变幻;(2)瞬间的凝固;(3)丰富的意味。
42.(1)在艺术作品中感性更多的是指蕴含于作品之中的情感因素以及寄寓在形式之中的感性特色(2)在艺术作品中理性是指通过作品的形象情境及意境所凸显出的理性内涵。(3)在艺术作品中感性与理性统一于文化、一方面艺术作品表现为感性形式和理性内容的统一;另一方面艺术作品还表现为情感因素和理性精神的统一。(1)在艺术作品中,感性更多的是指蕴含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色(2)在艺术作品中,理性是指通过作品的形象情境及意境所凸显出的理性内涵。(3)在艺术作品中,感性与理性统一于文化、一方面艺术作品表现为感性形式和理性内容的统一;另一方面艺术作品还表现为情感因素和理性精神的统一。
43.批评态度是批评家批评原则的体现,是决定艺术批评是否客观、正确、令人信服的重要因素。(1)艺术批评家应持实事求是的客观态度。即应从艺术作品的实际出发,好处说好,坏处说坏,既不粉饰唱赞歌,也不贬谪至死地。(2)艺术批评家应持全面、公正的科学态度。全面,是指艺术批评家在批评时应充分顾及、考虑和分析对象各个方面的因素及其联系,并作辩证对待;切忌管中窥豹,以部分代整体,否则得出的结论只会是片面的、偏离本质的。公正,是指艺术批评家对于各种各样的艺术有了良好的批评素养,没有良好的批评态度,艺术批评家也是难以出现的。
44.典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系它包括典型人物、典型环境等。典型是优秀艺术作品的一个显著特征尤其在叙事性艺术作品中塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意义。创造艺术典型要求在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性;对社会现实关系的真实描写是艺术典型塑造的起点;要真实地再现典型环境中的典型人物;典型直接或间接地体现着艺术家的审美理想。被人们广泛引用的是恩格斯关于典型的论述。恩格斯认为优秀的艺术作品中典型人物形象应当是个别性与普遍性的高度有机的统一体“每个人都是典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物、典型环境等。典型是优秀艺术作品的一个显著特征,尤其在叙事性艺术作品中,塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意义。创造艺术典型,要求在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性;对社会现实关系的真实描写是艺术典型塑造的起点;要真实地再现典型环境中的典型人物;典型直接或间接地体现着艺术家的审美理想。被人们广泛引用的是恩格斯关于典型的论述。恩格斯认为,优秀的艺术作品中,典型人物形象应当是个别性与普遍性的高度有机的统一体,“每个人都是
45.艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评价和判断的文化活动。根据艺术批评的着重点不同,艺术批评的形态可以分为:(1)社会批评;(2)传记批评;(3)心理批评;(4)文化批评;(5)读者批评。
46.答案要点任何一件艺术作品,都可以由表及里、由浅入深地展开三个层次:
(1)艺术语言。它是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。艺术语言是各门类艺术创造的媒介和形式的总称。艺术语言具有多样性和丰富性,并在艺术发展中不断变化和革新。艺术语言是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。艺术家应该在创造活动中不断锤炼语言,追求艺术形式和表现手段的创新。
(2)艺术形象。艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象是共性与个性的统一、感性与理性的统一、思想与情感的统一。
(3)艺术意蕴。它是指在艺术作品中蕴涵的深层的人生哲理、诗情画意和精神内涵,它是艺术主体对于艺术典型或意境的深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。
47.(1)再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。(2)表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。(3)再现和表现从来都是紧密联系的在侧重再现的艺术作品中不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。(1)再现是指在艺术创作中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。(2)表现是指在艺术创作中重在表达主体的情感和理想,以及对客体世界的思考和评判。(3)再现和表现从来都是紧密联系的,在侧重再现的艺术作品中,不可能没有表现的因素;再现性艺术作品同样需要融入主体的情感和理想,表达作者的思想和情趣;表现性艺术作品也要注重对客体世界及其规律的遵循,只不过它所表达的主要是心理和情感的真实。
48.(1)工艺是指既具有审美特性,又有较强的物质特性,既表现出审美价值、又可以体现一定实用价值的造型与空间艺术。
(2)工艺艺术的基本特征是:
①实用与审美结合;
②既具有物质性,又具有精神性;
③讲究技能与创造。
49.(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式由演员扮演角色为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。(3)戏曲是中国传统的戏剧形式它既具有戏剧的一般特点义具有独特的表现手段和审美特征唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。(1)综合艺术的种类主要包括戏剧艺术、戏曲艺术、电影艺术、电视艺术。(2)戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色,为观众现场展现故事情节的艺术形式。戏剧以演员的动作和声音为基本表现手段,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。(3)戏曲是中国传统的戏剧形式,它既具有戏剧的一般特点,义具有独特的表现手段和审美特征,唱、念、做、打是戏曲主要的表现手段。程式化、虚拟性是戏曲的主要特征。
50.审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节能够推动想象和联想的展开并促成艺术意蕴的升华。审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。审美理解是美感深化的表现和必要环节,能够推动想象和联想的展开,并促成艺术意蕴的升华。
51.结合具体的文艺流派,须得出以下观点。(1)在艺术发展的各种因素中,继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。(2)艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。(3)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳。艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。(4)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。(5)在艺术发展过程中,继承是手段,创新是目的。(6)创新,是在继承基础上的创新。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕,创造出新鲜的艺术品,以适应新时代的人们对于审美文化和艺术的要求。
52.综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视的总称。电影是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与音响和色彩共同构成电影基本语言,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。电视属于大众传播媒介,它既有传播新闻信息的功能,同时也有艺术的功能和娱乐功能。
电视与电影在审美特征上有许多相似之处,它们既是综合艺术,又是现代科技的产物,同时又具有独特的审美特征。
电影与电视艺术的基本特征是:
(1)运动的画面。
电影和电视要以运动中的画面去直接反映运动中现实世界,它不能追求单幅画面的完整,而是讲求在画面流动中获得整体美。
(2)重组的空间。
它是把不同时间和不同空间拍摄的镜头按作品主题思想、美学价值的要求重新组接来发挥其特有的艺术性和审美价值的。而这种重组时空的手段,通常叫做蒙太奇手段。
(3)科学与技术的交融。
影视艺术是现代科学技术与艺术结合的产物。影视艺术的艺术语言主要是画面、声音和蒙太奇。画面是通过摄影和拍摄记录下来的;声音是用现代录音设备录制的人声、音乐、音响等组成的声音形象;蒙太奇是将画面、声音结构在一起,反映影视内容和美学价值的独特方式。
所有影视艺术作品的创作与制作都离不开这三种艺术语言。这三种艺术语言是影视艺术与科技交融的又一特征。
53.答案要点:(1)形象思维是艺术家在创造活动中,从发现和体现生活,到进行艺术构思,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采用的一种主要的思维方式。(2)抽象思维是人类最普遍的思维形式,是运用概念来进行判断、揄和论证的思维方法。(3)形象思维与抽象思维可能在艺术家创作过程中相互交叉和转化。
54.基本过程:
(1)直觉与感知。艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。
(2)体验与想象。在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合;同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。
(3)理解与创造。理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。
审美效应:
(1)共鸣。共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。
(2)净化。净化是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。
(3)领悟。领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时,对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华,这是一种更高层次的审美效应。
我们面对毕加索的杰作
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