西师大版一年级数学上册《4-2 认识11～20各数（2）》课堂教学课件PPT小学公开课_第1页
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认识11～20各数（2）4 11~20各数的认识西师大版

数学

一年级

上册课前你知道10~20各数的顺序吗？10

(11)(12

)

1314

(15)(16

)(17)

1819

(

20

)1个十6个一16＋6=16第一组木棒共有1捆（1个十）和6根（6个一）,也就是有16根木棒,即10+6=16。10

＋6=16＋ =19（

1

）个十（

9

）个一第二组木棒共有1捆（1个十）和9根（9个一）,也就是19根木棒,即10+9=19

。10

＋

9

=

1911~19各数是由1个十和几个一组成的。11~20各数的组成如:14是由1个十和4个一组成的;20是由2个十组成的。因此11~19都可以写成1个10和几个一相加的形式。1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。计算10加几的加法的方法试 一 试8+10=1810+8=182+10=

1210+2=

124+10=1410+4=14你发现了什么？0到20各数的顺序：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。比较大小20比18大一些。11，12，…，20都比10大。比较大小按照这些数的先后顺序位置越靠后数越大。位置越靠前数越小比较大小如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。两个数比较大小时1 1如果两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。2如比较16和2时,我们可以说16比2大得多,2比16小得多。2如比较13和15时,我们可以说15比13大一些,13比15小一些。练习1.

游戏。我出7个一我出1个十2.摆一摆。3.说说生活中用到的11~20中的数。我从家到学校要走15分钟。从我家到奶奶家要乘16路公交车。……这节课你们都学会了哪些知识？1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。如果两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。如果两个数相差不大时,我们用“大一些

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