九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国教学课件

第二单元古代欧洲文明九年级上册世界历史新课导入第5课罗马城邦和罗马帝国123了解罗马城邦的地理位置及共和制度；掌握罗马的成文法《十二铜表法》，了解罗马共和国的扩张；了解古罗马的盛衰进程，以及罗马共和国向罗马帝国转变的过程；学习目标4了解罗马帝国的一些基本史实及罗马帝国的衰亡。阅读教材“罗马城邦”一目，说说罗马城邦兴起的概况。（一）罗马城邦的地理位置及其兴起目标导学一：罗马城邦亚平宁半岛罗马起源的传说：母狼乳婴（二）古罗马共和制建立：公元前509年，罗马建立了共和国。罗马建立共和国后，是如何管理国家的呢？其管理的具体表现是怎样的呢？罗马建立共和国后，通过形成的共和制度来管理国家。共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。？罗马共和制有哪些主要机构？拓展国家决策权：古罗马共和制国家执政权：最高权力机关：保民官：国家统治的决策权掌握在元老院手里。两个权力相等的执政官主持日常事务。平民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。平民贵族经过长期斗争，罗马设置两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。公民大会：平民参加，负责选举公职人员和通过元老院的提案。执政官：负责统帅军队，主持元老院会议，执行元老院通过的法令，并在外交事务中代表国家。元老院执政官公民大会（权力最大）掌握行政权，任期满后自动进入元老院有权监督执政官制定、提交法律批准选举案、决议案元老院：由奴隶主贵族长老组成，拥有批准法律，批准当选的最高官吏，管理财政、外交、军事，以及实施重大宗教措施等权力。实行少数服从多数原则。有权监督执政官元老院、公民大会、执政官——体现了罗马共和国的民主制罗马元老院会议上的辩论时间：内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、民法等内容作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。公元前450年左右（三）《十二铜表法》《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。（三）罗马共和国的扩张

阅读教材P22—23，小组讨论，归纳罗马共和国的扩张过程（1）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜北非强国迦太基，控制了西地中海地区。

迦太基城是古代地中海沿岸一座著名的商业城市，位于今天的突尼斯境内，后被罗马人所毁，此为想象图迦太基城相关史事“谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。”

——西塞罗14罗马人的噩梦——汉尼拔相关史事罗马城罗马共和国称霸地中海前1000年前509年前2世纪（2）公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。奴隶主的乐园，奴隶的地狱——古罗马角斗场哪里有压迫，哪里就有反抗！（3）斯巴达克起义：公元前73年,斯巴达克领导大规模奴隶起义。

结果和意义：起义虽然失败，但沉重打击了罗马共和国的统治，罗马共和国进一步衰落。（1）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜北非强国迦太基，控制了西地中海地区。（2）公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。（3）公元前73年,斯巴达克领导奴隶起义。起义虽然失败，但动摇了罗马共和国的统治，罗马共和国进一步衰落。归纳总结

罗马帝国的兴起目标导学二：罗马帝国（1）建立背景：

公元前49年凯撒打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。

恺撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。集执政官、保民官、独裁官等大权于一身，实行独裁统治，结束了罗马共和制度。人物扫描古代恐怖袭击的典型案例——恺撒遇刺

凯撒统治下的罗马，实际上处于从奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的过渡时期。（2）帝国建立：①公元前31年，屋大维成为内战的最后胜利者。②公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维

屋大维原为凯撒的甥孙。公元前44年,他被凯撒收为养子并指定为继承人。凯撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞台，成为古罗马帝国开国皇帝(公元前27年～公元14年)。罗马共和国被罗马帝国所取代。人物扫描（3）鼎盛时期：2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。

（3）476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

（2）375年，日耳曼人大举侵入罗马帝国。4世纪末帝国分裂为东、西两个帝国。（1）3世纪，帝国陷入长期的政治、经济大危机。目标导学三：罗马帝国的衰亡476年西罗马帝国灭亡公元前1000年——公元前509年——公元前450年左右——公元前3世纪初——公元前2世纪——公元前73年——公元前49年——公元前27年——2世纪——3世纪——375年——4世纪末——476年——城邦出现罗马共和国建立；罗马颁布成文法；征服意大利半岛、战胜迦太基；征服东地中海地区；斯巴达克奴隶起义；凯撒控制元老院；罗马共和国演变为罗马帝国；罗马帝国进入黄金时期；罗马帝国陷入政治、经济大危机；罗马帝国分裂为东西两个帝国；西罗马帝国灭亡。日耳曼人侵入罗马帝国；小结：

1．世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同()A．古埃及文明B．古巴比伦C．古中国文明D．古罗马文明2.（）,罗马共和国成立。

A.公元前5世纪末

B.公元前5世纪初

C.公元前6世纪初

D.公元前6世纪末DD课堂练习3.标志奴隶制在西欧崩溃的历史事件是()

A．斯巴达克起义爆发B．罗马帝国分裂为东西两部