教师技术研修工作总结

—教师技术研修工作总结教育的真谛在于钟爱同学，老师最重要的品德就是对同学负责。你会写老师技术研修工作总结吗？下面给大家带来老师技术研修工作总结，希望大家喜爱!老师技术研修工作总结1本学期开头，我将连续担任X班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课，按时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比拟完好的学问结构，严格要求同学，尊重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。一、做好课前的准备工作，认真备课认真钻研数学课标和教材之外深化了解同学，因材施教地留意了解每个同学的学问水平、智力水平和独特心理品质，考虑影响同学学习的各种因素，并研讨相应对策。把教材和同学实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，布置具体的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充足的准备，吸引同学留意力，课后按时做出总结，写好教学后记。二、课堂上，组织教学贯穿于全部教学，提高教学质量组织好课堂教学，这是顺当进行正常教学的保证。依据X班级同学的年龄特征，特别是小同学的留意力简单分散，留意的集中是相对的，分散是肯定的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，依据同学的不怜悯况，设计不同的问题，采纳不同的方式，主动主动地去引导、启发同学，留意调动同学的主动性，面对全体同学，强化师生沟通，充足表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得快乐，留意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到肯定作用的。三、课后作业，认真批改作，针对问题分类总结作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次训练都起到的效果。同时对同学的作业批改按时、认真，分析并记录同学的作业情况，将他们在作业过程显现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况按时改进教学方法，做到有的放矢。四、课后辅导后进生，增加学习信息，提高学习爱好小同学爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，强化了对后进生的辅导，耐烦地帮忙他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增加了他们的信念，提高了他们的爱好，对他们精神上是一个很大的鼓励，从而产生剧烈的学习动机，不断地提高学习水平。五、扩宽学问面，提高业务水平认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推动新课程改革的深化开展。今年自学了《X》等和很多优秀的教学设计案例，班级同学在区里质量测试中取得较好成果，兼职的科学课也获得省里优秀课X等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作方案，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新想象结合起来，转变思想，主动探究，改革教学。六、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法主动主动与同备课老师同事沟通，共同探究教育教学。主动参与学校每周公开课教学，公开课课题为《X》，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外，还到区内其它学校听课，学习别人的长处，克服自己的缺乏，改进教学工作，提高教学水平。但教学过程中存在缺乏：X班学习成果两极分化；部分男生基础较差，产生厌学，作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中，我不断严格要求自己，努力吸取他人的特长，不断更新自己的教学理念，尽心尽力做好自己的教学工作，使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬长处，改正缺点，转化缺乏，开拓前进。老师技术研修工作总结2我是一名小学老师，今年担任着三班级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。一、教育事业在工作中，热爱教育，更热爱同学。同学是祖国的希望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。二、听从领导分配工作中，领导分配的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校教育的进展着想，抛弃私心杂念，一心一意为教育服务。三、钻研教材，坚持学习工作之余，努力钻研教材，了解同学的情况。对同学因材施教，分层辅导。教学中能够按时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，永远不明白满意，孜孜不倦，争取做一名合格的人民老师。四、团结同志，乐于助人在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互帮忙。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去帮忙他们，不求酬劳，不记名利，只求心安理得。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触新奇事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而耐烦地帮忙他们。五、教书育人，做同学的良师益友在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教同学学习，而且要教同学学会做人。我也是刚刚从同学时期走过来，明白每一个同学都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从同学的角度去思索问题，帮忙同学订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做同学的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。老师技术研修工作总结3在本学年中，本人担任高一班级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有得；同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下：在教育教学中，本人一直把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，发挥自己才能的时机，把上好一堂课看成是完成自己价值的表达。在教育教学过程中，本人一直以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时期的脉搏。由于我相信：老师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想，高明的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师，我时辰留意修养自己的人格师德。作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意研讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高同学学习政治的爱好，调动同学学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。一年来，本人体验到作为一明星民老师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：1、老师要严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明了的教法，考虑同学的实际情况恰当降低难度，对课后及训练册的训练作必要的讲解分析。3、恰当开展第二课堂活动，充足调动同学的学习主动性，提高同学的综合力量。除了平常的教育教学工作外，本人还主动参与教研活动，并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研力量。在教学上，本人虚心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都主动征求同组的其它老师的看法，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老老师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它老师处理教学内容的方法，克服自己的缺乏。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟；在工作中认真学习；在学习中认真研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。总而言之，在以后的教同学涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长!老师技术研修工作总结4我热爱心理健康教育工作，始终以来以“你的欢乐就是我的欢乐，你的成长就是我的胜利”为宗旨，主动热忱地投入到心理健康教育工作中去。我分别从以下几个方面开展我的工作：一、广泛宣传心理健康学问宣传单以及心理小报设计等多种途径宣传心理健康学问。从实际动身，自己选材，自行设计整理，贴近同学成长需要，激发他们对心理健康学问的爱好；另一方面，在准备过程中，自我学习，自我提高。二、上好心理健康教育课针对我校同学实际情况，开展课程教学，分别设计课程，高一有：新生环境顺应，心理学导入，认识自我，气质类型；高二有：人生规划，职业生涯规划，人生因挫折而成长等主题心理课。通过集中的课堂教育让同学接触了解心理学问，让同学理解自身的心理状态，并学会一些自我调试的方法。三、开展心理访谈工作心理访谈工作是心理健康教育重要的组成部分。伴着同学学习压力的增大，竞争的剧烈，青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题，他们迫切的需要心理辅导以挣脱不良的心情困扰。我校心理访谈工作充足发挥其职能作用，开设了电话访谈、短信访谈、同学个体或团体访谈、家长访谈。从访谈的内容看，同学的心理困惑主要触及新生顺应（学习、生活），人际关系处理、家庭关系、异性交往等问题，针对同学在学习与生活中遇到的各类心理困惑，从心理专业角度为他们解释、建议，帮忙他们顺当度过心理困惑期。一般情况下，同学主动预约心理访谈，并在商定好的时间来心理辅导室，如有必要，也会主动联系个别同学，了解同学的心理状况。四、做好教科研工作教科研工作是老师自我提高，对专业学问深度认识的过程。是理论指导实践，实践总结理论的过程。在对教学、访谈过程中，遇到的案例按时做好记录，强化教学反思，保持专业成长。我校这一年来的心理健康教育工作已经步入日常化。但同时，在做自我总结的过程中，不难看出我作为学校心理老师，自身存在的一些缺乏，比方，由于刚加工作不久，许多力量还在积累的过程中，临时没有能够做到面对工作得心应手，还需要多多学习。总之，成果属于过去，在将来的心理健康教育工作之路上，我仍需要连续努力，让我校心理健康教育工作能够取得更加辉煌的成果。老师技术研修工作总结5回首过去，我圆满地完成了本学年的工作，回忆本学年的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参与了省里的老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将本学年的工作总结如下：一、思想政治方面在本学年的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作看法，勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，认真领悟学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要自己。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，帮忙同学对英语学习充满学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。二、业务素养方面为了顺应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。我主动参与农村小学英语老师培训，我认真学习，领悟其精神本质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后主动与我校的其他英语老师研讨教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，研讨，以此来共同提高业务水平。三、教育教学工作方面本学年我担任的是三班级的英语教学。经验告知我，对于这个年段的英语教学，假如不认真研讨教法和学法，结合教材和同学的实际情况来教学，就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心研讨英语课堂教学，深入领悟新课改的理念，注意激发和培育同学学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，使同学在轻松、快乐的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够按时总结经验，提高自己的科研水平。四、考勤请假方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，本学年没有迟到