一年级教学家长会家长发言稿5篇

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《一年级家长会家长发言稿》一年级家长会家长发言稿（一）

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敬爱的各位老师、家长朋友们：

大家好！我是一(2)班汪天意的爸爸。这天我能代表家长发言感觉十分有幸，

第一十分

感谢班主任张老师恩赐我这么好的一个时机，让我与大家在一齐商议教育孩子的问题。

我是教育少儿子方面，实在是门外汉，向来是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上找寻经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话：家长要和孩子共同进步一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色，我记着了这两句话，并以身作则。我相信再多的理论但是方向，而孩子的点滴成长需要父亲母亲的陪伴和等候，更不可以够少了老师的认真教育和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法：

一、培养孩子自觉性，养成好习惯。

我深知习惯养成的重要性。我在劝说自我：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自我的书桌在学习过后要整理整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平坦放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要督查和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父亲母亲的行动指引孩子的行动，每天检查、整顿、激励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持常常才会层见迭出。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但其实不教条，我们一致认为在小学重视培养的就应是一种优秀的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必然要给孩子施加一点压力养成好习惯。

二、让孩子学会依照和认可，及时必然激励。

没规矩不可以方圆，上方所说的习惯养成其实就是在不判断规矩，并使之常常化。而规矩第一要让孩子无条件依照，我感觉这需要一点家长制，在此基础上我

们共同努力向孩子讲解守规矩的道理随和处，并激励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不议论，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的

激励能增强孩子的认可感，他会更加努力的朝着既定目标行进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：下学回家，把书包往沙发上一仍，翻开电视看动画片。针对这类情况，我们第一树规矩：下学回家，饭没做好从前的这一段光阴，严禁开电视。独一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书斋写作业或看书。务必无条件依照。开始孩子撅着小嘴很不愿意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几日

我们为了让她从内心认可，我和我家属给她剖析利害：回到家就完成作业，光阴往前赶，我们能够早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有光阴多复习从前学过的知识，基础打牢了，无论老师如何小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。汪天意今后抛弃了从前的还习惯，一进家门，老是依据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书斋写作业或看书。我们老是炫耀她：汪天意这天真棒。指导作业

时，我们老是优选她写得好的部分，大加欣赏，希望她能够连续，做得更好。

三、让孩子学会孝敬，懂得感恩。

汪天意从小就很懂事，很会疼人，看见姥姥在咳嗽，她连忙用她的小拳头给姥姥捶捶背；看见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发见妈妈口腔又溃疡了，连忙给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，激励她，告诉孩子如何对待身边的每一个人：感谢老师每天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减；感谢孟姨、

岳姨每天的接送和督促指导；感谢姥姥的一桌饭菜；感谢黄姥姥送来的新衣服。

我们欣喜的发现：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。

四、重视创办优秀的家庭学习氛围。

我们的一世可能要换好多岗位和工作，而家长是我们独一不变的职业。养不教父之过，我们做父亲母亲的职责重要。身教重于言教模范的示范作用和学习氛围的创办，对孩子的成长很重要。我们夫妇在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身边，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题追求帮忙，我们帮孩子找方法；我们共同念书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读，看谁读得好；识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行比赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妇教育主角互补，刚柔并济，构成合力。

家庭友好是家庭教育的基础。夫妇友好是家庭友好的中心。而在对孩子的教育中，夫妇两方应亲近配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而构成教育合力。我们的做法是：依据夫妇两方性格的不一样样样进行主角分工，我唱红脸，妻唱白脸，特别情况互换主角。我认为在家庭教育中一味的压和一味的哄都不可以够到达教育见效的最大化，只有夫妇教育主角互补，让孩子在用逸待劳中经受着成长的历练，才会真切成才。汪天意性情比较大，汪天意妈妈性格很平和但追求圆满，对孩子

要求很高，我因为长年从教的原由养成了一种职业病性情急躁。孩子爱玩是本性，汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，希望回家能够

多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚餐后仍取出自我手头准备的复习资料，让孩子频频练习。汪天意就很不愿意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的性情连忙出场，欣慰完闺女，欣慰老婆；先把老婆劝第一版房，再和孩子讲妈妈让她频频复习的目的，最后重申尧认头复习。这样夫妇配合，刚柔并济，构成合力。孩子的教育获得了明显的见效。

看着孩子一每天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我理解，她所获得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和勤劳付出。我有原由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必然会健康地成长，她将会是我们的骄傲。

最后，我祝福我们的老师健康、快乐，也祝福在坐的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，多谢大家。

一年级家长会家长发言稿（二）：

一年级家长会家长发言稿

敬爱的各位老师、与会的家长朋友们：

大家好！我是一年级一班全浩男的家长，第一十分感谢老师们恩赐我的这份相信和激励，让我作为家长代表在那里与您们以及各位优秀的家长朋友共同商议、沟通孩子们的教育问题，值此时机，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出勤劳劳动的各位老师，表示深深的敬意和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和谅解入微的珍爱，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得拘束自我，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们不会忘掉您们的付出与努力，今后必然会以更加专心的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事，孩子的教育更是这样，说到这一点，我深知自我与在坐的各位家长比较，必然不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常显现出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了好多弯路，但是，说内心话，我其实不害怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子相同，每天也都在成

长，这天我愿意把我的心得意会，个性是遇到的一些问题取出来和大家一齐分享，并衷心希望能透过这天的这类沟通来解决孩子教育方面的一些问题。第一我想说

的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能获得老师和家长们的指导。

一是在与孩子的发言方面，我比较偏向于把孩子看作一个拥有自想法识的小

大人来对待，个性是跟着孩子的逐渐长大，我发现以商议的口吻张开对话，一般

都会比命令收到的见效好。就忧如我们大人喜爱被相信相同，其实孩子也是这样，

用商议取代命令，能够让孩子在发言中充分感觉到我们对她的相信与敬爱，从而，

在一种相同的氛围里，快乐地理解我们给他们提出的一些介绍和建议。而关于这

一点，我想在坐的好多家长必然也是这样做的，并且有些家长也必然做的比我更

好，我之所以提出来，其实也但是为了更好地督促自我今后将这类态度连续坚持

下去。

二是在纠正孩子的一些小弊端方面，我更偏向于以身作则，也就是先把自我的问题解决好，此后再去教育孩子。父亲母亲是孩子的第一任老师，这话说的十分正确，假如我们想对孩子要求什么，那么第一我们就要问一问自我是否是已经做到了，所谓己所不欲，勿施于人就是这个道理。比方，我们都想让孩子在学习上更认真一些、更认真一些，那么在教育他们这样做的时候，我们是否是在这方面就

已经做的很好了呢？就像每次检查作业时，我常常都会逼着自我认真地去检查、去签字，其实主要目的也就是希望透过这类方式，能让我的孩子理解认真去做事的道理。

三是在学校教育方面，我一般偏向于和老师连续绝大多数的一致，因为孩子的大多数少年、青年纪月都是在学校里度过的，假如我们作父亲母亲的都与老师的建议不一致，那么孩子就更不理解就应相信谁了。自然还有一半原由就是敬爱师长是一个人应当具备的美德，在修业的过程中，存异思疑与敬爱师长其实不相悖，方式办理合适，二者能够做到圆满交融。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，第一要和老师坦诚沟通，多沟通、多理解。

四是在学习奖励方面，我比较偏向于不睦孩子讨价还价，奖励是必需的，但不是务必的，我愿意把我获得的成绩和工作时的忙碌状态表现给孩子，以此让她理解，只有付出才会有收获的道理，她假如想获得好的成绩，付出是就应的，这类付出和获得其实不可以够成为她要求获得奖励的资本。

基于上方的几种态度，在孩子教育方面，我也遇到了一些问题，比方，孩子毕竟是孩子，过早地将其成人化对待，会以致她的自信心遇到打击，从而产生一些畏难情绪，在遇到问题时，常常缺乏勇气去对付；第二就是因为平时我对孩子要求过于严格，从而以致她的压力在无形中增大，以致于常常不敢对付失败；第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其余方面的关注，从而以致其生活资料十分简单，童年缺乏色彩等，这些问题都是我想与各位家长商议沟通的，为了在必然程度上解决这些问题，并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长，我想我们家长是否是能够从以下这几个方面去努力：

一是在一年级一班QQ群上，常常张开一些孩子教育方面的议论，比方，我们好多家长都曾在QQ群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早饭，从而充分感觉到了她对孩子生活照料的认真与周密；都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表

现中，感觉到了他们对孩子学习的高度重视与负责，我感觉我们的QQ群在今后孩子们的教育方面还可以够够发挥更大的作用，我们一班也会因老师与家长们的专心互动成为一个更加优秀的班民众。

二是在教育方面，我感觉每一位家长也应像我们的孩子相同，每天坚持学习，专心充分自我、提高自我，使自我努力成为一个学习型家长，就像我们朴园小学的校训那样，每天超越一点，做更好的自我，家长其实也是这样，没有最好，只有更好。

三是努力给孩子创办一个沉静、暖和的家庭学习环境，哪怕每天只有短短的一个小时连续这样一种状态，也能给孩子增添一些温暖和激励，家庭的暖和是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子，我想在今后还是要坚持多激励、多炫耀，少责备、少训诫。以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法，不妥之处，还请各位老师和家

长朋友们责备指正，在今后的孩子教育方面，希望我们相互沟通、不断进步。最后，祝老师们在新的一年里工作顺利、万事如意！祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心！祝我们一年级一班的全体小学生学习进步、健康幸福！祝我们的学校事业更加绚烂！多谢大家！

一年级家长会家长发言稿（三）：

敬爱的老师，各位家长朋友：大家好！

我是罗媛馨同学的家长。这天十分有幸能在那里与各位一齐说说关于孩子的教育问题。第一，请赞成我代表全部家长向为孩子的健康成长付出勤劳劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。老师辛苦了！

关于一年级的孩子，我认为，培养他们学习的兴趣和养成优秀的学习生活习惯，是最重要的课程。下方我就和大家沟通一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成优秀习惯的一些做法。

第一，给孩子创办一个优秀的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，注意给孩子创办一个沉静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书本，或看着她完成作业。这样给孩子创办了一个优秀的家庭学习环境，也给了孩子一个耳擩目染的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。

其次，要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子指导作业时有这样的

情况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖沓拉??这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师，全部的学习的内在动力都本源

于兴趣。在罗媛馨刚上幼儿园大班时，我们就十分注意培养他的学习兴趣。自从上一年级后，每天做完家庭作业我就和他一齐念书背书，常常和他进行比赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他常常当小老师给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两

题，做完后让他给我们批阅打分??这样坚持一段光阴后，孩子对学习的兴趣愈来愈浓，每天一回到家就主动做作业，作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

第三，要有意识地从小培养孩子养成优秀的习惯。我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。优秀的习惯包含好多方面：如生活习惯、学习习惯、为人做事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一世。好的习惯能够让孩子受用一世，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成优秀的习惯呢？第一，要有意识地从小培养孩子养成优秀的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自我穿衣服，自我整理自我的学惯用品，更要自我吃饭。要让他做他就应做的也许说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成优秀的学习习惯也是必不可以少的。规定孩子每天都在固定的光阴完成作业。假如回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，假如晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不简单会合下来，能够静下心来，就一次完成最好，防备重复这样的过程，耽误光阴，这样也能够提高做

作业的速度，保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的序次，一年级作业有读、有写，有的孩子能够独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化兼顾安排，光阴长了，孩子就会自我安排了。最后要培养孩子的审题潜力，教给孩子自我检查作业的方法。这个关于一年

级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到也许做不好都没有关系，但是必然要给他这样的意识，我常常就会对孩子说你要学会自我看题目，自我检查。先让他理解这些是要做的，但是做的不好不要责备孩子。

优秀的初步是成功的一半，

此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的要点期，当孩子养成优秀的做作业习惯后，自然构成知识学习的良性循环，学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜

于身教，家长希望孩子养成认真认真、专心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出模范。家长对待孩子作业的态度就能够传达给孩子重视学习的看法，我们必然要负起父亲母亲的养育和教育职责，每天配合老师，认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法，有好多不足之处，相信在坐的各位也有好多难得的经验，希望有时机能够一齐分享。

最后，祝老师身体健康，工作顺利；

祝家长朋友们家庭友好，生活幸福；

也希望一（1）班的全部同学每天都快快乐乐、学习进步。

一年级家长会家长发言稿三篇齐集一年级家长会家长发言稿三篇齐集

多谢大家！

一年级家长会家长发言稿（四）：

你们好！我们将联手共同走过孩子的一年级，多么希望我们能陪他们走勤学习路上的每一步。

第一我对大家的到来表示热忱的欢迎，感谢大家在百忙之中来参加此次活动。

单从这一点就能够看出你们对自我儿女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮忙。在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感觉特别骄傲、幸福。父亲母亲是孩子的启迪老师，家庭教育对孩子起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的带路人，对孩子的成长深刻的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子。我作为一年级的班主任，为有您孩子这样的学生而感觉骄傲，在他们刚才开始的小学生活里，我会用我的的爱心、职责心，悉心的珍爱您的孩子，与他们一点一滴地成长，我会尽我全部的智慧和知识，与他们一齐学做人，学知识，学交往，学嬉戏，我也殷切的

希望能获得各位家长的大力支持，让孩子在家、校两个生活学习的环境里，友好、快乐、蓬勃向上的发展。

一、报告班级基本情况

全班共有67人，此中男生38人，女生29人。班委会成员:（省略）

他们都是我得力的小帮手，三个月来所获得成绩他们起到不可以估计的作用。在这三个月里，教室里不再是从前唧唧喳喳、坐不稳的毛孩子，他们努力学会自我拘束，自我管理，能健康开朗的成长，这些成绩的获得也离不开孩子们的努力，我真挚的为孩子们所获得的每一点进步而骄傲，自然，我也清醒的认识到存在的问题:班容量过大，对孩子的关爱还不够，个别学生自信心缺乏，学习不可以够持之以恒，自控力需增强，学习习惯需纠正，个别家长对孩子的关爱还不够，没有关注孩子的成长。

二、介绍一下此次家长会的目的

透过此次家长会能够使全部孩子学习成绩能上一个新台阶，到期末尽可能获得满意的成绩。这些学生思想上都要求进步，有想把学习学好的梦想，此次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是因为他们的习惯差。课堂上精力不会合，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一孔之见，课下也得不到牢固，所以成绩向来上不去。但也有个别同学因为年龄特色，好动，长远性差，依靠性强，玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力、光阴所适用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面指引，做到谆谆教育，耐心认真。在对这些学生的指导方面，我们是十分重视的。对没完成作业的学生课下督查写作业，对学不会的学生我们课下指导。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，也许告诉老师，让老师利用课余光阴指导。老师不希望有一个学生落后。孩子是我们的希望，在坐的各位家长都希望自我的孩子有前程，我发现有的家长对孩子太严格，把训骂看作教育；有的家长则充耳不闻，称之为自主发展，实际上是放纵喜爱。而我要说的是家长务必重视家庭教

育。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好习惯养成的教育，才能使孩子逐渐养成自我学习的好习惯，教育孩子是我们教师的职责，也是家长们的职责。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

我国有名教育家叶圣陶说:什么是教育，简单一句话，就是要养成优秀的习惯。

是呀，优秀的行为习惯对人的一世起重视要的作用。一、二年级是基础教育的起

始阶段，更是进行优秀行为习惯培养的要点时期。优秀的学习习惯不可以是能够节

省学习光阴，提高学习的效率，并且能够减少差错。习惯的利害，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的未来，明显，学校进行各种学习习惯的训练是十分重要的。但学习习惯单靠老师在学校的培养是不够的，还务必借助家长的力量，实专家庭学校共同培养。孩子一旦养成优秀的行为习惯，将有利一生所以，本学期我把班级工作的要点落实在培养学生优秀的学习习惯和安全教育上。

第一，家庭学习环境的准备:

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一。

1）给孩子准备独立的学习小空间，能够是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌、一个小书厨即可，重在沉静、整齐。

2）为孩子准备高度合适的桌椅，好写作业。

3）学具的准备:为孩子准备足够的作业本，削好的铅笔，圆头小剪刀，橡皮，自动小削笔刀。

其次，学习习惯的准备:

1）优秀的生活习惯:过有规律的生活，早睡早起，遵守作息常例，物件搁置序次化、固定化，用完即归。

2）学习习惯:专心于认真，珍爱书本与文具，正确阅读与书写，独立作业。

3）自我整理书包，码放书本，整理文具盒，准备器具。

4）正确的握笔姿势和看书、写字姿势，不构成橡皮依靠症。最后，学习习惯的培养:

1）培养孩子在学习中勤于思虑、勇于攻关破难的习惯。

当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思虑的时候，我们不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神情激励孩子动脑筋，用热忱的语言激励孩子攻下困难。在指导孩子学习时，不可以够只对一题一文进行指导，更重要的是要教育孩子学会用脑，帮忙孩子战胜困难和阻拦，使孩子建立坚定的信心。

（2）培养孩子在规定光阴内完成学习任务的习惯，力戒延迟和磨蹭。

孩子在学校里的学习时有严格光阴规定的，在家里也就应有固定的学习光阴。

比方，下学后应先写作业后玩，也许晚餐后稍稍休息一下，马上做功课。有关调

查证明，学习好的孩子，一般会在严格规定的光阴准备功课。同时，应训练孩子

的专注潜力，会合精力学习，而不是由孩子学习时摸摸这儿、看看那里或迟迟进入不了学习状态

（3）督查孩子念书，帮孩子养成好念书的习惯和优秀的课外阅读习惯

小学阶段是培养优秀阅读习惯的最正确时期，我十分希望我们班的孩子我陪伴

的几年里养成这个予以一世有利的好习惯。督查孩子每天把所学知识读几遍，

坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持念书1530分钟。

2、安全教育。因为我校门前就是一条交通要道，各种车辆来来常常。

在学校里，我们每天都会关照学生，频频重申，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、下学路上不断留，不嬉戏，下学后要直接回家，相信各位家长和我们相同关怀孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。

最后希望各位家长支持全体老师的工作多和我们联系。孩子要健康成长，光靠学校教育必然是不够的，家校联合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的情况，或反响一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特色张开教育。我们之间的沟通是十分重要的。我们在工作中，不免也会出现粗心或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们必然会有则改之，无则加勉。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，悉心尽责。父亲母亲是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这时期不免会长出一些节余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的珍爱。学校和家庭友好配合才能培养出我们现代社会的新人材，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们务必一齐努力，让我们从生活中的一点一滴做起，让我们合作快乐！

一年级家长会家长发言稿（五）：

敬爱的老师，各位同学家长：大家好！

我们的孩子已经在校园里生活和学习快要一个学期了，在每一个同学身上，我们都能找到他们比从行进步的地方，这与老师勤劳的教育和脚扎实地的工作是分不开的，在教育孩子方面，我也不是什么专家里手，但是很有幸地获得老师和大家的支持，因为在班级里，优秀的同学还有好多，我但是代表多数家长在那里和大家商议一下如何样配合学校和老师搞好家庭教育。

做父亲母亲的，务必依据教育规律和孩子身心发展规律，在孩子现有基础上谆谆教育，序次渐进。第一要掌握孩子的学习进度，认识他终归学懂了没有，学会了多少。每天夜晚，我都会和她一齐把老师当日教的知识复习一下，难度大一点的增强牢固。因为少儿子广泛有一个特色，他们记得快，忘掉得也快，只有让他们多读多练，才能牢记在心。语文、英语每天要背诵的必然要过关。关于语文、英语里面的发音，我都是先听录音，力求发音正确，此后再跟他一齐读，直到读

会为止。

让孩子把学到的知识灵巧应用也是很重要的。在社会飞速发展的这天，分数的高低不再能够完满代表什么了。据报纸上报导，我们中国的学生和外国学生比较，书本知识比他们要好得多，但创办性却远远不及他们，这就是死念书，没有把学会的知识灵巧运用。每天我都把老师教过的书面知识变换一各种类给他出一份综合小卷，让他自我去想去答题，必需的时候恩赐合适的帮忙，透过这样的一个方法，获益非浅。

教孩子做人，第一要从培养孩子待人诚实，做事扎实这些诚实道德开始。父亲母亲是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，父亲母亲对孩子的教育有着不可以估计的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我常常告诉她，你要尽自我的潜力帮忙有困难的同学，要帮老师作一些力所能及的事，对人有礼貌，团结同学，做一名勤学生。在学习方面，我在给他希望的同时，也给他必然的心灵欣慰，告诉他不求第一，只求全力。不给他思想上加过大的压力。在家里，我就抛开一个母亲的身份，和他做好朋友，听听他的内心话。因为只有认识了孩子的思想，你才能理解他在想什么，这样我们就能够正确地指引他们。

我们每一个孩子都是聪慧的，灵巧的，他们各有各的潜能，各有各的专长，也各有各的弊端，每个家长就对付自我的孩子充分认识，针对他们的习惯来指引他们。王荻也有一个很大的弊端是粗心，从前我没有注意到这点，写完作业今后我连忙帮他检查，养成他的依靠思想，包含做考卷，他也没有检查的习惯，老是或多或少地出现一些初级错误，认识到这一点，我改变了方法，让他自我检查，发现错误及时改正，逐渐地也看到了一些见效。在学习和生活中，必然他的优点，找出并改正他的弊端，使他更好地能够全面发展。

总之，孩子的进步是和老师的勤劳教育和家长的专心配合分不开的。希望我们的孩子在第二实验小学这个大家庭里，各位老师的教育和带领下，个个争做全面发展的勤学生。

多谢老师！多谢各位家长！

栀子花开的时候，我们该散了，好说好散。因为梦想会发光，所以，无论身处多么乌黑的角落，也总能有一束光，引领我们前去，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。

月像一个沉静的小偷，很快，我们就要走到一扇扇冰冷的大门眼前，门上写着毕业、工作、结婚、生育、衰老和死亡。我翻开了一扇门，却遇到了你。其实光向来都在，

我们但是需要一点时间来适应黑暗。笑，全球便与你同声笑，哭，你便单独哭。不是爱情，也不是友谊。我和你坐同桌，三年。你的影子和粉笔灰交错在一起，黑白分

明，在我的记忆里面转圈。他们问我为何记得你。我也说不清，全部的全部都像流水账，细细碎碎地，捞不起来。我不记得我们说过什么，做过什么，也不记获得底是

谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年，无论我朝哪个方向看，余光里满满的都是你。谨以此文，送给全部同桌的你。在时间的河流里，有多少人刻舟求剑。

回忆是光阴里带着暖和的余烬。最是那一垂头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声保重，那一声保重里有甜蜜的忧愁。信念是鸟，它在凌晨依旧黑暗之际，

感觉到了光明，唱出了歌。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最难得，最简单忽视而又最令人后悔的就是时间。此刻的付出，都会是一种积淀，它们会默

岁

默铺路，只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的一段青春，用来奋无论命的朝着一个目标狂奔，那英勇的模样，任何时候想起来都感觉漂亮。时间那么长，骄阳刺疼这

双浑浊的眼，从清晨的第一束光到夜晚的最后一抹夕阳，千丝万缕的光阴嘀嗒着薄不堪负的青春，逝去的，忘掉的，等候的。时间又是那么的快，从初春的融雪到严冬的

凝雪，门庭若市的光阴吱呀过满负积雪的树枝，渐远的，退色的，期盼的。但是就是他人写的一纸年光“，豆蔻年光，放纵不羁，此后尘埃落定，碌碌一世。记忆像是倒

在掌心的水，无论你摊开还是紧握，终送还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难但是总有一些人，五点能够起床，一天背六课单词，耐心读完一本书。谁也没有超能力，但是自己能够决定一天去做什么事情。你认为没有了路，事实上路可能就在前面一点点。那些比自己兴盛的人都在拼死，我们还有什么原由停下脚步？光阴静静地从身边滑过，不知不觉间，年光一度又一度，我忧如已经忘掉了此刻是几个年头，流年里涟漪的过往，跟着时间的暗换，慢慢远去，消逝得无迹可寻，而我依旧执着于昨日的繁华里，追赶着故事里的灿漫。即使对四时更迭早就习心为常，春分谷雨，万物自有准时，又不是第一次见了，但是每一年，第一个季节，依旧能够有某一个瞬时惊艳到我。一剪单薄的光，也要骄傲的捧出绚烂可进可出，不离不弃，可爱可怨，可聚而不会散，才是最海枯石烂的一种好朋友。光阴极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏季、冬雪。假如有来生要做一只鸟飞越永久没有迷路的烦恼东方有火红的希望南方有暖和的巢床向西逐退成阳向北唤醒芬芳季节的力量是兴盛的，它能让我在冬天压迫悲伤，就有本领让我因为春季的来临而内心雀跃。对着终将要覆盖黑夜的白天，对着终将要抽条的枝丫，对着冰消雪融的街道，无可阻截地乐观起来。愿你的生命有够多的云翳，造成一个漂亮的夜晚。最好的我们，最好的光阴，要做自己最喜爱的事。相同的校服下，跳动着不一样样样的心。我的生活除了这些喧闹娇艳的点缀之外，底色依旧是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的印迹。相同旅行在苦海中，明知道最后就是个溺水幽灵的命，却也要跟他人一起扑腾，抱着一丝缥缈的希望，精疲力竭，靠岸的日子遥遥无期。当青春变为旧照片，当旧照片变为回忆，当我们终于站在分叉的路口，孤独，绝望，徘徊叫做成长的大门。还在念书的时候，有无数的坐标供我们参照时间的流逝，每天有课程表提示着我们，我们生命中的每天被切割成每45分钟一个片段，此后构成不一样样的学期、不一样样的学年，我们有不一样样的年级门牌，有寒假暑期有春游校庆等等等等，来提示我们光阴的流逝。但是毕业今后，忧如每天都和过去的一天一模一样，但是，又忧如和从前的任何一天都不一样样。全部的结局都已写好全部的泪水也都已出发却突然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏季无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你浅笑的容颜极浅极淡逐渐消逝在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不认可青春是一本太急促的书“读万卷书，行万里路，二者关系如何？”这是我遇到最多的发问。我回答：“没有二者。路，就是书。”在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对悲伤、挫折、失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众流传里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求优秀，从砍樱桃的华盛顿、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平川起楼的比尔·盖茨，都是成功的模范。即即是谈到失败，目的但是要你绝地反攻，再度追求一花独放，比方越王勾践的休养生息，洗雪愧疚，比方哪个战败的