上海市静安区中考化学二模试卷

上海市静安区中考化学二模试卷上海市静安区中考化学二模试卷上海市静安区中考化学二模试卷2019年上海市静安区中考化学二模试卷一、选择题（共20分，以下各题均只有一个正确选项．）1．元素符号正确的选项是（）A．SIB．锰MnC．氦HiD．银Hg2．老年人缺钙会发生骨质松散，简单骨折，这里“钙”指的是（）A．原子B．元素C．单质D．分子3．空气成分中，通电时会发出不一样颜色光的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳4．属于磷肥的是（）A．KNO3B．CO（NH2）2C．K2SO4D．Ca（H2PO4）25．属于化学性质的是（）A．可燃性B．状态C．气味D．硬度6．放入水中，充分搅拌后可获得溶液的物质是（）A．蔗糖7．图中“

”、“

B．面粉C．豆油”分别表示不一样元素的原子，表示化合物的是（

D．泥土）A．B．C．D．8．和氧气互为同素异形体的是（

）A．臭氧9．三氧化钨（

B．液氧C．石墨D．过氧化氢WO3）可用于制钨丝和防火资料等，三氧化钨中钨元素的化合价为（

）A．+1

B．+2

C．+3

D．+610．水净化时，以下指标可经过过滤实现的是（

）A．无异味

B．无异色C．澄清

D．无细菌和病毒11．以下相关实验现象描述不正确的选项是（

）A．硫在空气里燃烧，发出淡蓝色火焰B．木炭在氧气里燃烧，发出白光C．铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体．红磷在空气里燃烧，产生大批白雾12．属于氧化物的是（）A．O2B．P2O5C．HClD．C2H5OH13．化学方程式书写正确的选项是（）A．4Fe+3O2

2Fe2O3

B．C+CO2

2COC．CO+CuO═Cu+CO2

D．Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑14．某同学用

pH

计测得生活中一些物质的

pH

如表，碱性最强的物质是（

）物质

肥皂水

牙膏

西瓜汁

苹果汁pH

10.28.5

5.8

2.4A．肥皂水

B．牙膏

C．西瓜汁

D．苹果汁15．属于有机化合物的是（）A．碳酸钠B．二氧化碳C．蔗糖D．石墨16．从分子的角度解说以下事实，错误的选项是（）．酒香不怕小巷深﹣﹣分子在不停地运动B．1滴水大体有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不一样种分子性质不一样．将空气液化，体积变小﹣﹣分子体积变小17．相关电解水实验的说法正确的选项是（）．两个电极产生气泡的速率相同B．负极端产生的气体能使带火星的木条复燃C．电解水的实验可以证明水是一种化合物．正极端产生的气体体积更大18．以下说法正确的选项是（）．混杂物必定由不一样种分子构成B．非金属氧化物必定能与碱溶液反应C．只含有一种元素的物质必定是纯净物．中和反应必定都是放热的反应19．用括号中的物质或方法不可以鉴其余一组物质是（）A．NaCl、NaOH、CaCO3三种固体（水）B．Mg、Fe、Cu三种金属（稀硫酸）C．NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）D．氧气、二氧化碳、空气三种气体（燃着木条）20．必定温度下，向必定质量分数的氯化铜溶液中加入足量的以下固体，其对应关系正确的选项是（）A．B．C．D．七、填空题（每空1分，20分）21．（6分）生活离不开化学，现有稀硫酸、甲烷、熟石灰、一氧化碳、纯碱、水等物质。①请从上述物质中选择适合的物质，用化学式填空：溶于水后溶液显碱性的盐是用来做建筑资料的是，用于除去铁锈的物质是，天然气的主要成分是冬季用木炭烤火简单产生令人中毒。②2mol水中约含个水分子（用科学记数法表示）。

，可以，22．（8分）依据如图装置，回答以下相关问题：①装置图中仪器a的名称为。②采纳加热氯酸钾和二氧化锰的混杂物制取氧气，可采纳的发生装置是

，反应的化学方程式是，二氧化锰的作用是，该反应的基本种类是③若用E装置采集二氧化碳，则检验能否采集满的方法是

，采纳

。G装置用排空气法采集二氧化碳，二氧化碳应从

进（选“

b”或“c”）。23．（6分）硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。①t1℃时氯化铵的溶解度为

。②在温度不变的状况下，把氯化铵的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是

。③硝酸钾中混有少许氯化铵，提纯硝酸钾的方法是

。④t2℃时将等质量的两种物质的饱和溶液挨次降温至

t1℃和

t℃，以下说法正确的

（填编号）。．t1℃时，节余溶液的质量可能相等B．t1℃时，节余溶液中溶剂的质量可能相等C．t2℃与t1℃之间某一温度时，溶液中溶质的质量分数可能相等．t2℃与t℃之间某一温度时，溶液中溶质的质量可能相等⑤t1℃时在分别盛有100g水的两个烧杯中，加入50g硝酸钾或50g氯化铵，充分搅拌后现象如图2所示，烧杯甲中溶液的溶质是

，乙中上层清液溶质的质量分数为

。三、实验题（每空

1分，20分）24．（5分）某补钙剂的主要成分是碳酸钙（假设其余成分不参加反应），某同学进行了以以下图的操作（假设二氧化碳所有逸出）。（1）完好反应后产生的二氧化碳的物质的量是mol。（2）计算该补钙剂中碳酸钙的物质的量（依据化学方程式列式计算）（3）该实验中，如装置的气密性不好，②受骗算的结果会。（填“偏大”、“偏小”“没有影响”）25．（9分）铜在空气中会生锈，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，对Cu2（OH）2CO3受热完好分解后的产物进行以下研究。①实验I：按如图进行实验，证明分解产物中有H2O和CO2（图中夹持装置省略）。证明产物中有水生成的依照是；澄清石灰水变浑浊，证明产物中有生成，写出C装置中发生反应的化学方程式。②碱式碳酸铜受热分解后还产生一种黑色固体。对黑色固体产物作出以下猜想：a、可能是氧化铜b、可能是碳和氧化铜的混杂物。猜想的依照是，且碳和氧化铜都是黑色的。③实验Ⅱ：为考据猜想，进行以下实验：向盛有少许黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，

振荡，待完好反应后静置，观察现象为

，所以猜想

a正确，碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为

。经过上述实验及结论分析可知，铜生锈过程中与空气中的水、、氧气等成分相关。26．（6分）现有一包白色粉末，可能是由氯化钠、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质构成。为确立其成分进行了以下实验：（已知

Ag2SO4微溶于水，常温下

AgOH

极不稳固，易分解为棕褐色难溶于水的氧化银固体）（1）经过以上实验不可以确立白色粉末中能否含有的成分是

。（2）生成蓝色积淀

D的化学方程式是

，生成白色积淀

C的化学方程式是

，滤液A中必定含有的溶质是

。（3）步骤

X是

。2019年上海市静安区中考化学二模试卷参照答案与试题分析一、选择题（共20分，以下各题均只有一个正确选项．）1．【分析】此题利用新信息作载体观察了元素符号的写法，在书写时要注意“一大二小”的原则。【解答】解：A、两个字母都大写，是不吻合书写要求的，故

A错误；B、吻合第一个字母大写，第二个小写的书写要求，故

B正确；C、第二个字母错误，故

C错误；D、第一个字母错误，故

D错误。应选：B。【评论】此题虽利用了信息，但很简单，只要依据书写原则“一大二小”来分析即可，应注意元素符号书写的规范性。2．【分析】依据物质是由元素构成的进行分析解答即可．【解答】解：物质是由元素构成的，老年人缺钙会发生骨质松散的“钙”指的是钙元素，应选B。【评论】掌握物质是由元素构成的是正确解答此题的要点．3．【分析】稀有气体通电后，发出不一样颜色的光。【解答】解：稀有气体通电后，发出不一样颜色的光。应选：C。【评论】解答此题要点是熟习空气的构成及其性质和用途。4．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。含有磷元素的肥料称为磷肥。含有钾元素的肥料称为钾肥。同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。【解答】解：A、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故A错；B、CO（NH2）2含有氮元素，属于氮肥，故B错；C、KSO中含有钾元素，属于钾肥，故C错；24D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D正确。应选：D。【评论】解答此题要掌握化肥的分类方法方面的内容，只有这样才能对各种化肥进行正确的分类。5．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的实质特色是变化中有新物质生成，所以，判断物理性质还是化学性质的要点就是看表现物质的性质时能否有新物质产生。【解答】解：A、可燃性需要经过物质燃烧表现出来，属于化学性质，故

A正确；B、状态不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故

B错；C、气味不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故

C错；D、硬度不需要经过化学变化表现出来，属于物理性质，故

D错。应选：

A。【评论】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有亲近关系的看法，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来其实不困难。6．【分析】此题观察溶液的看法，在必定条件下溶质分别到溶剂中形成的是均一稳固的混杂物。【解答】解：

蔗糖易溶于水，形成均一稳固的混杂物，属于溶液，故

A正确。B、面粉不溶于水，与水混杂形成悬浊液，故

B错误。C豆油不溶于水，与水混杂形成乳浊液，故

C错误。D泥土不溶于水，与水混杂形成悬浊液，故

D错误。应选：

A。【评论】应熟习溶液是一种均一稳固的混杂物，在不改变条件时，溶液的构成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。7．【分析】物质分为混杂物和纯净物，混杂物是由两种或两种以上的物质构成；纯净物是由一种物质构成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素构成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素构成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素构成的化合物中，此中一种元素是氧元素。图A表示纯净物中的单质，图B表示两种单质的混杂物，图C表示纯净物中的化合物，图D表示两种单质和一种化合物构成的混杂物。【解答】解：A、图A表示纯净物中的单质，应选项错误；B、图B表示两种单质的混杂物，应选项错误；C、图C表示纯净物中的化合物，应选项正确；D、图D表示两种单质和一种化合物构成的混杂物，应选项错误；应选：C。【评论】本考点观察了物质的分类和微观模拟图的鉴别等，要增强记忆混杂物、纯净物、单质、化合物等基本看法，并可以区分应用。本考点的基础性比较强，主要出此刻选择题和填空题中。8．【分析】同素异形体是指由同种元素构成的不一样单质，依照看法分析选项；【解答】解：与氧气互为同素异形体的物质是氧元素构成的不一样单质。A、臭氧是由氧元素构成的单质，和氧气互为同素异形体，故

A正确；B、液氧是氧气的液态，属于一种物质，故

B错；C、石墨是由碳元素构成的单质，故

C错；D、过氧化氢属于化合物，故

D错。应选：A。【评论】此题观察同素异形体看法的理解，题目较简单。9．【分析】依据在化合物中正负化合价代数和为零，联合三氧化钨的化学式进行解答此题。【解答】解：依据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设钨元素的化合价是知三氧化钨中钨元素的化合价：x+（﹣2）×3＝0，则x＝+6。应选：D。

x，可【评论】此题难度不大，观察学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力。10．【分析】依据过滤是把不溶于液体的固体与液体分其余一种方法，进行分析判断。【解答】解：A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分其余一种方法，不可以除去异味，应选项错误。B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分其余一种方法，不可以除去色素，应选项错误。C、过滤是把不溶于液体的固体与液体分其余一种方法，经过过滤可获得澄清的液体，应选项正确。、过滤是把不溶于液体的固体与液体分其余一种方法，不可以杀死细菌和病毒，应选项错误。应选：C。【评论】此题难度不大，掌握过滤的原理并能灵巧运用是正确解答此题的要点。11．【分析】A、依据硫在空气里燃烧的现象进行分析判断。B、依据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。C、依据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。、依据红磷在空气里燃烧的现象进行分析判断。【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出光明的蓝紫色火焰，产生一种拥有刺激性气味的气体，应选项说法正确。B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，应选项说法正确。C、铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四射，放出大批的热，生成一种黑色固体，应选项说法正确。、红磷在空气中燃烧，产生大批的白烟，而不是白雾，应选项说法错误。应选：D。【评论】此题难度不大，掌握常有物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的差别。12．【分析】物质分为混杂物和纯净物，混杂物是由两种或两种以上的物质构成；纯净物是由一种物质构成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素构成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素构成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素构成的化合物中，此中一种元素是氧元素，P2O5属于氧化物。【解答】解：A、氧气属于纯净物中的单质，应选项错误；B、氧化物是指由两种元素构成的化合物中，此中一种元素是氧元素，P2O5属于氧化物；应选项正确；C、HCl属于化合物，但不是氧化物；应选项错误；D、C2H5OH属于化合物，但不是氧化物；应选项错误；应选：B。【评论】本考点观察了物质的分类，要增强记忆混杂物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本看法，并可以区分应用。本考点的基础性比较强，主要出此刻选择题和填空题中。13．【分析】依据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理能否正确；化学式书写能否正确；能否配平；反应条件能否正确；↑和↓的注明能否正确。【解答】解：A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4，书写错误；B．在高温的条件下，碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，书写正确；C．该反应的条件是加热，正确的化学方程式为CO+CuOCu+CO2，书写错误；．铜属于不开朗的金属，与硫酸不反应，书写错误。应选：B。【评论】此题难度不大，在解此类题时，第一分析应用的原理能否正确，而后再依据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式能否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和积淀，最后短线改成等号。14．【分析】当溶液的

pH

等于

7时，呈中性；当溶液的

pH

小于

7时，呈酸性，且

pH

越小，酸性越强；当溶液的

pH

大于

7时，呈碱性，且

pH

越大，碱性越强；据此进行分析判断即可。【解答】解：西瓜汁和苹果汁的

pH

小于

7，显酸性；肥皂水和牙膏的

pH

大于

7，显碱性，

pH越大，碱性越强，所以肥皂水的碱性最强。应选：A。【评论】此题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的要点。15．【分析】有机物是指含有碳元素的化合物。有机物的特色是：属于化合物，含有碳元素，不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质。可以依据这些特色进行分析和判断。【解答】解：A、碳酸钠固然含有碳元素，在性质上和无机化合物相似，归到无机物类，故A不吻合题意。B、二氧化碳固然含有碳元素，在性质上和无机化合物相似，归到无机物类，故

B不吻合题意。C、蔗糖是含有碳元素的化合物，属于有机物，故

C吻合题意；D、石墨属于单质，不属于有机物。故

D不吻合题意。应选：

C。【评论】在解此类题时，第一要分析有机物和无机物定义的不一样，而后联合选项中物质的成分进行分析解答。16．【分析】依据分子的基本特色：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不停运动的；同种物质的分子性质相同，不一样物质的分子性质不一样，联合事实进行分析判断即可。【解答】解：A、酒香不怕小巷深，是因为分子在不停地运动的缘由，应选项解说正确。B、一滴水中大体有1.67×1021个水分子，说明分子质量、体积都很小，应选项解说正确。C、醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因为醋酸和蔗糖的分子构成不一样，不一样种分子性质不一样，应选项解说正确。、将空气液化，体积变小，是因为微粒间的间隔变小，不是微粒体积变小，应选项解说错误。应选：D。【评论】此题难度不大，掌握分子的基天性质及利用分子的基天性质分析和解决问题的方法是解答此类题的要点。17．【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比是8：1。【解答】解：A、在实验中可以看到负极产生气体的体积是正极的两倍，所以负极产生气泡的速率也是正极的两倍，该选项说法不正确；B、负极端产生的气体是氢气，不拥有助燃性，不可以使带火星的木条复燃，该选项说法不正确；C、电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢、氧两种元素构成的化合物，该选项说法正确；、正极端产生的气体体积小，该选项说法不正确。应选：C。【评论】电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素构成的，同时说明在化学变化中分子可分，原子不行分。18．【分析】A、依据构成物质的粒子，进行分析判断。B、依据碱的化学性质，进行分析判断。C、依据纯净物是由一种物质构成的，进行分析判断。、依据中和反应的热量变化，进行分析判断。【解答】解：A、混杂物不必定由不一样种分子构成，也可能由原子和离子构成，应选项说法错误。B、非金属氧化物不必定能与碱溶液反应，如一氧化碳，应选项说法错误。C、只含有一种元素的物质不必定是纯净物，如氧气和臭氧的混杂物，应选项说法错误。、中和反应属于放热反应，中和反应必定都是放热的反应，应选项说法正确。应选：D。【评论】此题难度不大，掌握中和反应的特色、碱的化学性质、纯净物与混杂物的特色等是正确解答此题的要点。19．【分析】依据三种物质与同种试剂反应产生的不一样现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则没法鉴别它们。【解答】解：A、三种固体分别放入水中，难溶于水的是碳酸钙，能溶于水且放热的是氢氧化钠溶液，能溶于水但温度几乎无变化的是氯化钠，可以鉴别；B、Mg、Fe与稀硫酸反应生成氢气，且镁与稀硫酸反应生成气体比较快，铜与稀硫酸不反应，可以鉴别；C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液分别显碱性、中性、中性，使酚酞溶液分别显示红色、无色、无色，不可以鉴别；、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无显然变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，可以鉴别；应选：C。【评论】此题有必定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依照是：所选试剂需要与待鉴其余物质反应并出现显然不一样的现象。20．【分析】A、必定温度下，向必定质量分数的氯化铜溶液中加入足量氯化铜，能连续溶解，至达到饱和状态，溶质质量不再发生改变，进行分析判断。B、依据氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜积淀和氯化钠，进行分析判断。C、依据氯化铜与硝酸银溶液反应生成氯化银白色积淀和硝酸铜，进行分析判断。、依据锌与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，进行分析判断。【解答】解：A、必定温度下，向必定质量分数氯化铜溶液中加入足量氯化铜，能连续溶解，至达到饱和状态，溶质质量不再发生改变，加入氯化铜以前，溶质的质量分数不行能为0，后逐渐增大，至完好反应，不再发生改变，应选项对应关系错误。B、氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜积淀和氯化钠，恰好完好反应时溶液的质量也不行能为0，应选项对应关系错误。C、氯化铜与硝酸银溶液反应生成氯化银白色积淀和硝酸铜，积淀的质量从0逐渐增添，至完好反应，不再发生改变，应选项对应关系正确。、锌与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，参加反应的锌的质量大于置换出的铜的质量，则属于固体的质量应减少，至完好反应，不再发生改变，应选项对应关系错误。应选：C。【评论】此题是一道图象坐标与化学知知趣联合的综合题，解题的要点是联合盐的化学性质，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋向，从而确立正确的图象。七、填空题（每空1分，20分）21．【分析】①物质的性质决定物质的用途，依据已有的物质的性质进行分析解答即可。②依据1mol物质中所含微粒个数来分析。【解答】解：①纯碱是碳酸钠的俗称，其水溶液显碱性；熟石灰常用作建筑资料；稀硫酸能与金属氧化物反应，可用于除铁锈；天然气的主要成分是甲烷；一氧化碳是一种有毒气体，木炭不完全燃烧会生成一氧化碳；故填：Na2CO3；Ca（OH）2；H2SO4；CH4；CO；②1mol水中含有6.02×1023个水分子，所以2mol水中约含水分子个数为：6.02×1023×2＝1.204×1024；故填：1.204×1024。【评论】此题观察的是常有的物质用途和化学式的书写的知识，完成此题，可以依照已有的物质的性质进行。22．【分析】①锥形瓶是常用的反应容器；②制取装置包含加热和不需加热两种，假如用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，假如用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，所以能用向上排空气法和排水法采集。③实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，所以不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，所以只好用向上排空气法采集。二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；【解答】解：①锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；②假如用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可，此中二氧化锰起催化作用，本反应属于分解反应；故答案为：A；2KClO32KCl+3O2↑；催化作用；分解反应；③二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；采纳G装置用排空气法采集二氧化碳，二氧化碳应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；故答案为：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；b；【评论】本考点主要观察了仪器的名称、气体的制取装置和采集装置的选择，同时也观察了化学方程式的书写、反应种类等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件相关；气体的采集装置的选择与气体的密度和溶解性相关。本考点是中考的重要考点之一，主要出此刻实验题中。23．【分析】依据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在必定温度下的溶解度，从而确立物质的溶解性，②比较不一样物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化状况，从而判断经过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：①经过分析溶解度曲线可知，

t1℃时氯化铵的溶解度为

40g；②在温度不变的状况下，把氯化铵的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是增添溶质；③硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以硝酸钾中混有少许氯化铵，提纯硝酸钾的方法是降温结晶；④经过溶解度曲线变化趋向可以看出，t2℃时将等质量的两种物质的饱和溶液挨次降温至t1℃和t℃，t2℃与t℃之间某一温度时，溶液中溶质的质量可能相等，应选：D；⑤t1℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度，所以在分别盛有100g水的两个烧杯中，加入50g硝酸钾或50g氯化铵，充分搅拌后现象如图2所示，烧杯甲中溶液的溶质是硝酸钾，乙中上层清液溶质的质量分数为×100%＝28.6%。故答案为：①40g；②增添溶质；③降温结晶；D；⑤硝酸钾，28.6%。【评论】此题难度不是很大，主要观察了固体的溶解度曲线所表示的意义，及依据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培育分析问题、解决问题的能力。三、实验题（每空1分，20分）24．【分析】依据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的质量，依据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算碳酸钙的物质的量。【解答】解：依据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：370g﹣365.6g＝4.4g，其物质的量为0.1mol设碳酸钙的物质的量为xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1

1x

0.1mol＝x＝0.1mol因为生成气体跑掉，所以如装置的气密性不好，②受骗算的结果会没有影响。故答案为：1）0.1；2）0.1mol3）没有影响。【评论】依据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完好。25．【分析】①依据题干信息、水和二氧化碳的性质来分析；②依据质量守恒定律来分析；③依据氧化铜能与酸反应而碳不与酸反应、化学反应的原理原理联合质量守恒定律来分析。【解答】解：①水能使白色的无水硫酸铜变蓝色，二