



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023高考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为()A. B.C. D.2.已知满足,则()A. B. C. D.3.已知数列,,,…,是首项为8,公比为得等比数列,则等于()A.64 B.32 C.2 D.44.若为过椭圆中心的弦,为椭圆的焦点,则△面积的最大值为()A.20 B.30 C.50 D.605.在平行四边形中,若则()A. B. C. D.6.设,分别是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于,两点,且,,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.7.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=()A.1 B. C.2 D.48.如图,在中,点,分别为,的中点,若,,且满足,则等于()A.2 B. C. D.9.设为坐标原点,是以为焦点的抛物线上任意一点,是线段上的点,且,则直线的斜率的最大值为()A. B. C. D.110.在中,“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.若复数满足,则()A. B. C. D.12.设,满足,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.在中,,,,则________,的面积为________.14.中,角的对边分别为,且成等差数列,若,,则的面积为__________.15.将一颗质地均匀的正方体骰子(每个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6)先后抛掷2次,观察向上的点数,则点数之和是6的的概率是___.16.在《九章算术》中,将底面为矩形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马.如图,若四棱锥为阳马,侧棱底面,且,,设该阳马的外接球半径为,内切球半径为,则__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在数列和等比数列中,,,.(1)求数列及的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.18.(12分)如图,在正四棱锥中,,点、分别在线段、上,.(1)若,求证:⊥;(2)若二面角的大小为,求线段的长.19.(12分)已知函数(为常数)(Ⅰ)当时,求的单调区间;(Ⅱ)若为增函数,求实数的取值范围.20.(12分)已知,.(1)当时,证明:;(2)设直线是函数在点处的切线,若直线也与相切,求正整数的值.21.(12分)已知椭圆的离心率为,直线过椭圆的右焦点,过的直线交椭圆于两点(均异于左、右顶点).(1)求椭圆的方程;(2)已知直线,为椭圆的右顶点.若直线交于点,直线交于点,试判断是否为定值,若是,求出定值;若不是,说明理由.22.(10分)已知三棱锥P-ABC(如图一)的平面展开图(如图二)中,四边形ABCD为边长等于的正方形,和均为正三角形,在三棱锥P-ABC中:(1)证明:平面平面ABC;(2)若点M在棱PA上运动,当直线BM与平面PAC所成的角最大时,求直线MA与平面MBC所成角的正弦值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.B【答案解析】
选B.考点:圆心坐标2.A【答案解析】
利用两角和与差的余弦公式展开计算可得结果.【题目详解】,.故选:A.【答案点睛】本题考查三角求值,涉及两角和与差的余弦公式的应用,考查计算能力,属于基础题.3.A【答案解析】
根据题意依次计算得到答案.【题目详解】根据题意知:,,故,,.故选:.【答案点睛】本题考查了数列值的计算,意在考查学生的计算能力.4.D【答案解析】
先设A点的坐标为,根据对称性可得,在表示出面积,由图象遏制,当点A在椭圆的顶点时,此时面积最大,再结合椭圆的标准方程,即可求解.【题目详解】由题意,设A点的坐标为,根据对称性可得,则的面积为,当最大时,的面积最大,由图象可知,当点A在椭圆的上下顶点时,此时的面积最大,又由,可得椭圆的上下顶点坐标为,所以的面积的最大值为.故选:D.【答案点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及简单的几何性质,以及三角形面积公式的应用,着重考查了数形结合思想,以及化归与转化思想的应用.5.C【答案解析】
由,,利用平面向量的数量积运算,先求得利用平行四边形的性质可得结果.【题目详解】如图所示,
平行四边形中,,
,,,
因为,
所以
,
,所以,故选C.【答案点睛】本题主要考查向量的几何运算以及平面向量数量积的运算法则,属于中档题.向量的运算有两种方法:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).6.C【答案解析】
根据表示出线段长度,由勾股定理,解出每条线段的长度,再由勾股定理构造出关系,求出离心率.【题目详解】设,则由椭圆的定义,可以得到,在中,有,解得在中,有整理得,故选C项.【答案点睛】本题考查几何法求椭圆离心率,是求椭圆离心率的一个常用方法,通过几何关系,构造出关系,得到离心率.属于中档题.7.C【答案解析】
设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.【题目详解】由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),∴y1+y2=p,又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,故选C.【答案点睛】本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.8.D【答案解析】
选取为基底,其他向量都用基底表示后进行运算.【题目详解】由题意是的重心,,∴,,∴,故选:D.【答案点睛】本题考查向量的数量积,解题关键是选取两个不共线向量作为基底,其他向量都用基底表示参与运算,这样做目标明确,易于操作.9.C【答案解析】试题分析:设,由题意,显然时不符合题意,故,则,可得:,当且仅当时取等号,故选C.考点:1.抛物线的简单几何性质;2.均值不等式.【方法点晴】本题主要考查的是向量在解析几何中的应用及抛物线标准方程方程,均值不等式的灵活运用,属于中档题.解题时一定要注意分析条件,根据条件,利用向量的运算可知,写出直线的斜率,注意均值不等式的使用,特别是要分析等号是否成立,否则易出问题.10.D【答案解析】
通过列举法可求解,如两角分别为时【题目详解】当时,,但,故充分条件推不出;当时,,但,故必要条件推不出;所以“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D.【答案点睛】本题考查命题的充分与必要条件判断,三角函数在解三角形中的具体应用,属于基础题11.C【答案解析】
把已知等式变形,利用复数代数形式的除法运算化简,再由复数模的计算公式求解.【题目详解】解:由,得,∴.故选C.【答案点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.12.C【答案解析】
首先绘制出可行域,再绘制出目标函数,根据可行域范围求出目标函数中的取值范围.【题目详解】由题知,满足,可行域如下图所示,可知目标函数在点处取得最小值,故目标函数的最小值为,故的取值范围是.故选:D.【答案点睛】本题主要考查了线性规划中目标函数的取值范围的问题,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】
利用余弦定理可求得的值,进而可得出的值,最后利用三角形的面积公式可得出的面积.【题目详解】由余弦定理得,则,因此,的面积为.故答案为:;.【答案点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,同时也考查了三角形面积的计算,考查计算能力,属于基础题.14..【答案解析】
由A,B,C成等差数列得出B=60°,利用正弦定理得进而得代入三角形的面积公式即可得出.【题目详解】∵A,B,C成等差数列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴3B=180°,B=60°.故由正弦定理,故所以S△ABC,故答案为:【答案点睛】本题考查了等差数列的性质,三角形的面积公式,考查正弦定理的应用,属于基础题.15.【答案解析】
先求出基本事件总数6×6=36,再由列举法求出“点数之和等于6”包含的基本事件的个数,由此能求出“点数之和等于6”的概率.【题目详解】基本事件总数6×6=36,点数之和是6包括共5种情况,则所求概率是.故答案为【答案点睛】本题考查古典概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.16.【答案解析】
该阳马补形所得到的长方体的对角线为外接球的直径,由此能求出,内切球在侧面内的正视图是的内切圆,从而内切球半径为,由此能求出.【题目详解】四棱锥为阳马,侧棱底面,且,,设该阳马的外接球半径为,该阳马补形所得到的长方体的对角线为外接球的直径,,,侧棱底面,且底面为正方形,内切球在侧面内的正视图是的内切圆,内切球半径为,故.故答案为.【答案点睛】本题考查了几何体外接球和内切球的相关问题,补形法的运用,以及数学文化,考查了空间想象能力,是中档题.解决球与其他几何体的切、接问题,关键是能够确定球心位置,以及选择恰当的角度做出截面.球心位置的确定的方法有很多,主要有两种:(1)补形法(构造法),通过补形为长方体(正方体),球心位置即为体对角线的中点;(2)外心垂线法,先找出几何体中不共线三点构成的三角形的外心,再找出过外心且与不共线三点确定的平面垂直的垂线,则球心一定在垂线上.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1),(2)【答案解析】
(1)根据与可求得,再根据等比数列的基本量求解即可.(2)由(1)可得,再利用错位相减求和即可.【题目详解】解:(1)依题意,,设数列的公比为q,由,可知,由,得,又,则,故,又由,得.(2)依题意.,①则,②①-②得,即,故.【答案点睛】本题主要考查了等比数列的基本量求解以及错位相减求和等.属于中档题.18.(1)证明见解析;(2).【答案解析】试题分析:由于图形是正四棱锥,因此设AC、BD交点为O,则以OA为x轴正方向,以OB为y轴正方向,OP为z轴正方向建立空间直角坐标系,可用空间向量法解决问题.(1)只要证明=0即可证明垂直;(2)设=λ,得M(λ,0,1-λ),然后求出平面MBD的法向量,而平面ABD的法向量为,利用法向量夹角与二面角相等或互补可求得.试题解析:(1)连结AC、BD交于点O,以OA为x轴正方向,以OB为y轴正方向,OP为z轴正方向建立空间直角坐标系.因为PA=AB=,则A(1,0,0),B(0,1,0),D(0,-1,0),P(0,0,1).由=,得N,由=,得M,所以,=(-1,-1,0).因为=0,所以MN⊥AD(2)解:因为M在PA上,可设=λ,得M(λ,0,1-λ).所以=(λ,-1,1-λ),=(0,-2,0).设平面MBD的法向量=(x,y,z),由,得其中一组解为x=λ-1,y=0,z=λ,所以可取=(λ-1,0,λ).因为平面ABD的法向量为=(0,0,1),所以cos=,即=,解得λ=,从而M,N,所以MN==.考点:用空间向量法证垂直、求二面角.19.(Ⅰ)单调递增区间为,;单调递减区间为;(Ⅱ).【答案解析】
(Ⅰ)对函数进行求导,利用导数判断函数的单调性即可;(Ⅱ)对函数进行求导,由题意知,为增函数等价于在区间恒成立,利用分离参数法和基本不等式求最值即可求出实数的取值范围.【题目详解】(Ⅰ)由题意知,函数的定义域为,当时,,令,得,或,所以,随的变化情况如下表:递增递减递增的单调递增区间为,,单调递减区间为.(Ⅱ)由题意得在区间恒成立,即在区间恒成立.,当且仅当,即时等号成立.所以,所以的取值范围是.【答案点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间、利用分离参数法和基本不等式求最值求参数的取值范围;考查运算求解能力和逻辑推理能力;利用导数把函数单调性问题转化为不等式恒成立问题是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.20.(1)证明见解析;(2).【答案解析】
(1)令,求导,可知单调递增,且,,因而在上存在零点,在此取得最小值,再证最小值大于零即可.(2)根据题意得到在点处的切线的方程①,再设直线与相切于点,有,即,再求得在点处的切线直线的方程为②由①②可得,即,根据,转化为,,令,转化为要使得在上存在零点,则只需,求解.【题目详解】(1)证明:设,则,单调递增,且,,因而在上存在零点,且在上单调递减,在上单调递增,从而的最小值为.所以,即.(2),故,故切线的方程为①设直线与相切于点,注意到,从而切线斜率为,因此,而,从而直线的方程也为②由①②可知,故,由为正整数可知,,所以,,令,则,当时,为单调递增函数,且,从而在上无零点;当时,要使得在上存在零点,则只需,,因为为单调递增函数,,所以;因为为单调递增函数,且,因此;因为为整数,且,所以.【答案点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,还考查了转化化归的思想和运算求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成都小区物业管理合同
- 招投标委托中介合同
- 伸缩缝安装劳务承包合同
- 涵洞混凝土垫层施工方案
- 围墙改造施工方案范本
- TDGAS 044-2024 服装领域众包车间评价技术规范
- 邢台篮球场围栏网施工方案
- 设备拆除再利用施工方案
- 普洱太阳能电池板施工方案
- 河北省邯郸市三龙育华中学2023-2024学年高一下学期第一次月考语文试题(原卷版+解析版)
- 经济法学学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 道法滋养心灵+课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 医院培训课件:《严重创伤快速转诊机制》
- 广东东莞市2025届高考物理一模试卷含解析
- 2024-2030年中国杜仲行业市场深度调研及发展趋势与投资前景预测研究报告
- TCECA-G 0310-2024 离网制氢灵活消纳与柔性化工系统开发规范
- 集团有限公司投融资工作管理制度
- 医院感染管理基础知识培训
- 河南省洛阳市瀍河回族区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题
- 2024年3月时政热点(一)
- 2024年吉林省中考语文试卷答案解读及复习备考指导
评论
0/150
提交评论