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20172018年河北省石家庄28中小升初数学试卷一、判断题.(每小题3分,共15分)(3.00分)把一根木料锯成相等的5段需要10分钟,则锯成10段需要20分钟.(判断对错)(3.00分)1001是质数..(判断对错)(3.00分)六年级1班的男生人数比女生人数多吉,则女生人数比男生人数少(判56断对错)(3.00分)小明有100元,他花去的钱数与剩下的钱数成反比例.(判断对错)(3.00分)比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍.(判断正误)二、选择题.(每小题分,共15分)TOC\o"1-5"\h\z(3.00分)圆的半径扩大到原来的2倍,则它的面积扩大到原来的()倍.A.2B.4C.6D.8(3.00分)甲是10,增加50%后,再减少50%,结果是()A.10B.7.5C.5D.15&(3.00分)种一批树,活了100棵,死了1棵,成活率是()A.99%B.98%C.97%D.1%(3.00分)如图,扇形OAB的圆心角为90°,分别以OA,OB为直径在扇形内作半圆,P和Q分别表示两个阴影部分的面积,那么P和Q的大小关系是()A.P=QB.P>QC.PVQD.无法确定(3.00分)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为"三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为"正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()4=L-3P=3+e1^=6-1QA.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+31
三•填空(每空4分,共20分)(4.00分)有一个整数,用它去除70,110,160所得的3个余数的和是50,那么这个整数是TOC\o"1-5"\h\z(4.00分)六位数口1991□能被66整除,则这个六位数是.(4.00分)比较大小:丄X旦上X...X,246810010(4.00分)根据如图提供的信息,可知一个杯子的价格是元?□XLn(4.00分)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是QQ四•计算:(共16分)(16.00分)计算:(3)求(3)求3x+4y=23的自然数解.五.解答题17.(8.00分)如图,长方形ABCD的面积是24,三角形ABE和三角形ADF的面积都是4,求阴影三角形AEF的面积.(6.00分)从学校到图书馆有5条东西的马路和4条南北的马路相通(如图),小林从学校出发到图书馆(只许向东或向南行进),最多有多少种走法?学校图书宙(10.00分)某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多.如果同时开放4个检票口,那么30分钟后检票口前队伍恰好消失;如果同时开放5个检票口,那么20分钟后队伍恰好消失.如果同时开放7个检票口,那么队伍多少分钟后恰好消失?(10.00分)从甲地到乙地的路程分为上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是2:3:5,小亮走这二段路所用的时间之比是6:5:4.已知小亮走平路时的速度为每小时4.5千米,他从甲地走到乙地共用了5小时.问:甲、乙两地相距多少千米?20172018年河北省石家庄28中小升初数学试卷参考答案与试题解析一、判断题.(每小题3分,共15分)(3.00分)把一根木料锯成相等的5段需要10分钟,则锯成10段需要20分钟.X(判断对错)【分析】锯成5段,那么需要锯5-1=4次,由此求出每次需要几分钟;锯10段需要锯9次,用每次的时间乘9就是锯10段需要的时间.【解答】解:10^(5-1)=10^4=2.5(分钟)(10-1)X2.5=9X2.5=22.5(分钟)答:锯成10段需要22.5分钟.故答案为:X.(3.00分)1001是质数.X.(判断对错)【分析】根据质数的含义,自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,解答即可.【解答】解:1001不是质数,因为1001的因数有:1,11,7,91,143,1001,所以1001是合数;故答案为:X.(3.00分)六年级1班的男生人数比女生人数多丄,则女生人数比男生人数少丄.V(判56断对错)【分析】先把女生的人数看成单位“1”,那么男生的人数就是1+£,然后用吉除以男生的人数,55就是女生比男生少几分之几.【解答】解:£三(1+£)55亠—55—;;女生人数比男生人数少*,是正确的.故答案为:V.(3.00分)小明有100元,他花去的钱数与剩下的钱数成反比例.X(判断对错)【分析】判断他花去的钱数与剩下的钱数是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果乘积不一定,就不成反比例.据此进行判断.【解答】解:花去的钱数+剩下的钱数-100(兀)(一定),是和一定,不是乘积一定,所以花去的钱数与剩下的钱数不成反比例.故答案为:X.(3.00分)比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍.V(判断正误)【分析】比例尺-图上距离:实际距离,比例尺100:1表示图上距离与实际距离的比是100:1,即图上距离是实际距离的100倍,据此解答即可.【解答】解:比例尺100:1表示图上距离是实际距离的100倍.此题说法正确;故答案为:V.二、选择题.(每小题分,共15分)(3.00分)圆的半径扩大到原来的2倍,则它的面积扩大到原来的()倍.A.2B.4C.6D.8【分析】圆的面积-nXrXr,其中n是一个定值,根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍,即可解答.【解答】解:圆的面积-nXrXr,r扩大2倍,则圆的面积就扩大:2X2-4倍.故选:B.(3.00分)甲是10,增加50%后,再减少50%,结果是()A.10B.7.5C.5D.15【分析】根据题意“10增加50%后”把10看作单位“1”求增加后的数量,就是求10的(1+50%)是多少,再减少50%是在10X(1+50%)的基础上,把10X(1+50%)看作单位“1”再减少50%是多少是求10X(1+50%)的(1-50%)据此解答即可.【解答】解:10X(1+50%)X(1-50%)=10X1.5X0.5=7.5答:结果是7.5.故选:B.8(3.00分)种一批树,活了100棵,死了1棵,成活率是()A.99%B.98%C.97%D.1%【分析】成活率是指活了的棵数占总棵数的百分之几,计算方法为:活了的棵数F植树的总棵数X100%=成活率,由此列式解答即可.【解答】解:100^(100+1)X100%=100^101X100%心99%;答:成活率是99%;故选:A.9.(3.00分)如图,扇形OAB的圆心角为90°,分别以OA,OB为直径在扇形内作半圆,P和Q分别表示两个阴影部分的面积,那么P和Q的大小关系是()迭7柠A.P=QB.P>QC.PVQD.无法确定【分析】假设出扇形半径,再表示出半圆面积,以及扇形面积,进而即可表示出两部分阴影面积.【解答】解:扇形OAB的圆心角为90°,假设扇形半径为a,半圆半径为£a,2扇形面积:S=丄36042半圆面积为:M+Q=^nX(皀)2=2287T2又M+P=S-(M+Q)==M+Q.5所以P=Q.故选:A.10.(3.00分)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为"三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为"正方形数”,从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是()4=L-343+61^=6-1QA.13=3+10B.25=9+16C.36=15+21D.49=18+31【分析】题目中"三角形数”的规律为1、3、6、10、15、21..."正方形数”的规律为1、4、9、16、25...,根据题目已知条件:从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相令旷三角形数”之和.可得出最后结果.【解答】解:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有36=15+21.故选:C.三•填空(每空4分,共20分)11.(4.00分)有一个整数,用它去除70,110,160所得的3个余数的和是50,那么这个整数是29.【分析】因为被除数-余数=商乂除数,则有被除数之和-余数之和=商之和X除数,故将被除数之和-余数之和所得的差分解质因数,再检查看得到的质因数中哪一个符合题意.【解答】解:70+110+160-50=290,290肯定是这个数的倍数,由于三个余数的和为50,从而可知这个整数比50要小,290=29X10,验算:如果这个整数为10,没有余数;如果这个整数为29,则160^29=5.15,110^29=3.23,70^29=2.12,余数的和为:15+23+12=50,因此这个数为29.故答案为:29.12.(4.00分)六位数口1991口能被66整除,则这个六位数是219912或819918【分析】19910^66=301余44,100000^66=1515余10(2000^66余20,以此类推).要使这个六位数能被66整除,那么个位数加上余数44,再加上口00000(整十万)除以66产生的余数,它们的和应该是66的倍数;据此解答.【解答】解:19910^66=301余44,100000^66=1515余10(2000F66余20,以此类推).要使这个六位数能被66整除,那么个位数加上余数44,再加上口00000(整十万)除以66产生的余数,它们的和应该是66的倍数.所以10X2+44+2=66X1,10X8+44+8=66X2,所以,这个六位数是219912或819918.故答案为:219912或819918.13-(4^分)比较大小:护*沪护…X盎亠佥【分析】此题可以借助一个算式进行判断,假设A令X尹护护」盎,嗚X£X护…嚼嚼X器,C哙,先比较A和B中每项的大小,进而得出A和B的大小,进一步比较得出A小于杏问题即可得解.【解答】解:假设人=丄x3x5x工X...X’,b丄x2x§x...x^x^x‘,24681003579799101且丄<£旦V土竺V竺翌v也2可,1"丁,…丽雨,而而,所以AVB;又:AXB」101TOC\o"1-5"\h\z故:AXAV,101所以,AV10即丄x3x§x工X…X.V丄;246810010故答案为:V.(4.00分)根据如图提供的信息,可知一个杯子的价格是元?【分析】一个杯子和一把暖瓶43兀,贝V:2个杯子和2把暖瓶43X2=86兀,三个杯子和两把暖瓶94兀,94-6=8元就是一个杯子的价格,据此解答即可.【解答】解:一个杯子和一把暖瓶43元,三个杯子和两把暖瓶94元,一个杯子=(三个杯子+两把暖瓶)-(一个杯子+—把暖瓶)-(一个杯子+—把暖瓶)94-43-43=8(元)答:一个杯子的价格8元.故答案为:&(4.00分)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是74QJqigQJqigthbJI斗【分析】右上角的数字比左上角的数大4,左下角的数字比左上角的数字大2,右下角的数字是左下角数字与右上角数字之积减去左上角数字,据此解答.【解答】解:如图,6+4=10【解答】解:如图,6+4=1010s1弭1左下角阴影部分的数字是:6+2=8m=10X8-6=74.故答案为:74.四•计算:(共16分)(16.00分)计算:(1)k18973(2)3X55X77X997X99(3)求3x+4y=23的自然数解.【分析】(1)先算减法,再算除法;
(2)拆分'1=1(2)拆分'1=11X3=31_15X7~71_1_丄1=1_J_7X9~石…和99=丽99抵消简算即可;(3)用x表示y,根据x、y都是自然数分析解答即可.【解答】解:⑴肩)W182-丄;⑵3X5+5X7+7X9+,,,+97X99,X(丄_丄+丄丄丄丄…+丄23557799799232399-1乂置—ZX299(3)3x+4y—23,y--因为x,y为自然数,则x为奇数.当x-1或5时,y有自然数解5,2.所以自然数解为x-1,y-5;或者x-5,y-2.五.解答题17.(8.00分)如图,长方形ABCD的面积是24,三角形ABE和三角形ADF的面积都是4,求阴影三角形AEF的面积.居£芒【分析】三角形ABE和长方形ABCD共用一条边AB,面积之比4:24-1:6,则BE:BC-1:3;同理可得DF:DC-1:3.三角形CEF的面积和长方形ABCD的比为2:9,再则三角形AEF的面积占长方形ABCD面积的1_,用乘法即可得阴影三角形AEF的面积.669【解答】解:三角形ABE和长方形ABCD共用一条边AB,面积之比4:24=1:6,则BE:BC=1:3;同理DF:DC=1:3.三角形CEF的面积和长方形ABCD的比为=£x寻三压1=2:9,三角形AEF的面积为24X晋.答:阴影三角形AEF的面积为爭.(6.00分)从学校到图书馆有5条东西的马路和4条南北的马路相通(如图),小林从学校出发到图书馆(只许向东或向南行进),最多有多少种走法?学校图书谊【分析】根据加法原理,利用"标数法”画图解答即可,注意只许向东或向南行,否则会有重复的情况.【解答】解:采用加法原理从上到下,从左到右依次标注出到达各个交点的走法,最后统计到达图书馆的走法总数:学校1123斗3610斗102051535图书馆因此共35种走法.答:最多有35种走法.(10.00分)某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多.如果同时开放4个检票口,那么30分钟后检票口前队伍恰好消失;如果同时开放5个检票口,那么20分钟后队伍恰好消失.如果同时开放
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