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文档简介
教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共22分)1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(
)。A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针2.现在很多门都会装上门吸,门吸利用的是磁铁磁极间()的性质。A.同极相互排斥
B.异极相互吸引
C.异极相互排斥3.我们把两个相同的磁极叫(
),不相同的磁极叫(
)。A.南极
B.北极
C.同极
D.异极4.一块磁铁有(
)磁极。A.没有
B.2个
C.不同的磁铁不一样5.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(
)A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(
)A.头发的长度
B.脚的长度
C.手臂的长度7.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(
)强。A.左端
B.右端
C.两端8.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(
)A.磁铁
B.吸铁石
C.磁石
D.铁矿石9.下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸10.下面的(
)是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用
B.可以让所有的金属都动起来
C.施力者不是人二.填空题(共10题,共54分)1.写出三种不同形状的磁铁的名字:(
)、(
)、(
)。2.(
)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(
)的特点制成的。3.磁极是磁铁磁力最(
)的地方。4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(
),不同的磁极间(
)。5.磁铁上(
)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(
)表示),指南的磁极叫南极(用字母(
)表示)。6.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(
)极去靠近(
)极、用(
)极去靠近(
)极、用(
)极去靠近(
)极、用(
)极去靠近(
)极。7.指南针的四种放置方法分别是(
)、(
)、(
)和(
)。8.磁铁上磁力最强的部分叫(
),磁铁有(
)磁极。9.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(
)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。三.判断题(共10题,共22分)1.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(
)2.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(
)3.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(
)4.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(
)5.将两块磁铁的磁极相互靠近,它们之间的相互作用有两种情况。(
)6.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(
)7.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(
)8.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(
)9.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(
)10.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力
拉力
推力五.简答题(共3题,共15分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。3.磁铁具有什么性质?六.综合题(共3题,共16分)1.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。3.请将下列步骤排序。(
)转动指南针。(
)把指南针放平。(
)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。(
)让磁针自由转动。(
)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。顺序是(
)。参考答案一.选择题1.C2.B3.C;D4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.C二.填空题1.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁2.指南针;南北3.大4.相互排斥;相互吸引5.磁力最强;N;S6.N;S;N;N;S;S;S;N7.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法8.磁极;两;9.磁极10.长度三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。3.(1)磁铁有磁性,可以吸
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