《材料制备技术综合实践1》课程教学大纲

《材料制备技术综合实践1》教学大纲一、课程基本信息课程名称材料制备技术综合实践ComprehensivePracticeofAdvancedMaterialsFabricationTechnology课程编码MAT220711020开课院部材料科学与工程学院课程团队材料制备教学团队学分2.0课内学时2周讲授0实验0上机0实践2周课外学时0适用专业材料科学与工程授课语言中文先修课程材料科学基础、材料性能学、材料工程基础课程简介（必修）现代科学技术的进步发展不断的对材料提出新的要求，国际上前沿科研领域中新材料的诞生、改进与材料制备技术的发展密切相关。先进的材料制备新技术奠定了先进的新型材料的基础。本课程以材料合成与制备技术为主线，以应用和发展前景为导向，对材料的最新制备技术及其制备原理进行了系统、全面的介绍，并进行综合实践。通过系统学习和综合实践，使学生能够掌握特种合金、涂层材料、粉体材料及能源材料等的制备工艺、形成规律、影响因素及适用领域，培养学生的创新思维和自主学习能力，为后续各类材料专业课程学习提供坚实的理论和实践支撑。Theprogressanddevelopmentofmodernscienceandtechnologyconstantlyputforwardnewrequirementsformaterials.TheBirthandimprovementofnewmaterialsintheinternationalfrontierscientificresearchfieldarecloselyrelatedtothedevelopmentofmaterialpreparationtechnology.AdvancedNewmaterialpreparationtechnologyhaslaidthefoundationforadvancednewmaterials.Thiscoursetakesmaterialsynthesisandpreparationtechnologyasthemainline,andtakesapplicationanddevelopmentprospectastheguidance,systematicallyandcomprehensivelyintroducesthelatestpreparationtechnologyandpreparationprincipleofmaterials,andcarryoutcomprehensivepractice.Throughsystematicstudyandcomprehensivepractice,studentscanmasterthepreparationprocess,formationrules,influencingfactorsandapplicablefieldsofspecialalloys,coatingmaterials,powdermaterialsandenergymaterials,cultivatestudents'innovativethinkingandautonomouslearningability,andprovidesolidtheoreticalandpracticalsupportforthefollow-upstudyofvariousmaterialscourses.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：掌握各种制备技术的基本原理及应用特点，能够对材料制备工艺进行调整和优化。是3.32M2目标2：针对具体要求，能够基于制备技术的原理，选择合适的制备技术，通过实操实践，分析制备材料的组织结构、性能及其影响因素。是2.43M3目标3：通过课程项目的实践，培育学生对材料制备技术的理解能力、归纳总结能力，具备自主学习和终身学习的能力。是12.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第一部分第一部分材料制备技术原理重点难点：材料制备技术的发展历程，材料制备技术的应用前景；各种制备技术的基本原理。////21.1；1.21.1材料制备技术概况；1.2材料凝固新技术材料制备技术的发展历程，材料制备技术的应用前景。快速凝固技术、定向凝固技术和半固态加工技术等材料凝固新技术的基本原理。M10.5天讲授0.5天作业：非晶合金制备进展31.31.3激光快速成形技术激光快速成形技术的基本原理、技术特点；立体光固化成形技术，激光薄片叠层制造技术，选择性激光烧结技术，激光熔覆成形技术，3D打印等成型方法及其应用M10.5天讲授0.5天作业：3D打印新进展41.41.4燃烧合成技术燃烧合成技术的基本原理；燃烧合成粉末技术、燃烧合成烧结技术、燃烧合成铸造技术和燃烧合成焊接技术及其应用。M10.5天讲授0.5天作业：燃烧合成技术新进展51.51.5溶胶凝胶技术胶体稳定原理、胶体稳定机制、溶胶-凝胶合成方法基本原理；溶胶-凝胶合成工艺的种类、溶胶-凝胶合成生产设备、溶胶-凝胶工艺过程、溶胶-凝胶工艺参数；溶胶-凝胶技术在制备块体材料、多孔材料、纤维材料、粉体材料、薄膜涂层材料和复合材料方面的应用。M10.5天讲授0.5天作业：溶胶凝胶技术制备氧化锆粉末6第二部分第二部分材料合成与制备实践重点难点：设备原理及使用；材料制备实践////72.12.1材料合成与制备实践设计“特种合金制备”、“粉体材料制备”、“新能源材料制备”和“涂层材料制备”四个专题，同学根据兴趣，选择其一，学习设备操作，进行材料制备实践M22天实践2天熟悉制备装备及原理8第三部分第三部分制备材料的分析检测重点难点：制备材料的组织结构与性能分析////93.13.1制备材料的组织结构分组根据制备材料的特点，选择相应的分析技术，进行组织结构分析M23天实践3天熟悉材料组织结构设备原理及使用103.23.2制备材料的性能分析分组根据制备材料的特点，选择分析技术，进行性能检测与分析M24天实践4天熟悉材料性能分析装备的使用及原理11第四部分第四部分报告撰写与答辩重点难点：对测试数据进行分析总结，规范撰写报告。/////124.14.1撰写报告对测试数据进行分析总结，规范撰写报告。M32天报告2天查阅资料，撰写报告134.24.2答辩根据报告，制作PPT，公开答辩。M31天答辩1天制作PPT，准备答辩。四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1. 每次课布置1道文献阅读题目。2. 成绩采用百分制，根据文献查阅情况、是否按时上交、是否独立完成评分。10%2设备操作1. 设计“特种合金制备”、“粉体材料制备”、“新能源材料制备”和“涂层材料制备”四个专题，根据兴趣，选择其一。2. 考核学生对所选制备材料体系设备的基本原理是否掌握，能否正确操作。3. 考核学生对材料组织结构与性能测试设备原理是否掌握，能否正确操作。30%3实践报告1. 通过文献检索、资料收集，归纳总结所选材料制备技术的国内外发展现状。2. 概括制备技术的基本原理。3. 正确描述制备流程。4. 对制备材料的组织结构与性能进行分析。40%4答辩1. 考查学生PPT及口头表达能力。2. 考查学生对制备技术原理、组织结构与性能的理解与自我学习、终身学习能力。20%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业40%A-按时提交作业，能够进行相关资料的检索、阅读及归纳。B-按时提交作业，能够进行相关资料的检索、阅读，能归纳，但有不足。C-按时提交作业，能够进行相关资料的检索、阅读，但无归纳总结。D-不按时提交作业，或检索、阅读及归纳能力明显不足。2M1实践报告60%A-能够全面归纳总结所选材料制备技术的国内外发展现状及制备技术基本原理。B-能总结所选材料制备技术的国内外发展现状及制备技术基本原理，但不全面。C-总结所选材料制备技术的国内外发展现状及制备技术基本原理明显不足。D-不能总结所选材料制备技术的国内外发展现状及制备技术基本原理。3M2设备操作40%A-掌握制备及测试设备原理，能够正确测试数据。B-掌握制备及测试设备原理，测试数据需要老师1-2次帮助。C-掌握制备及测试设备原理，但测试数据时袖手旁观。D-对制备及测试设备原理不懂，测试数据主要依靠同伴。4M2实践报告60%A-章节清晰，能够正确描述制备材料现象，并深入分析制备材料的组织结构与性能。B-章节清晰，能够描述制备材料现象，并分析制备材料的组织结构与性能不深入。C-章节较清晰，描述制备材料现象和分析制备材料的组织结构与性能有少量错误。D-章节不清晰，或描述制备材料现象和分析制备材料的组织结构与性能有大量错误。5M3答辩100%A-PPT及口头表达清晰，能够正确陈述制备原理、流程及组织结构与性能。B-PPT及口头表达清晰，能够基本正确陈述制备原理、流程及组织结构与性能。C-PPT及口头表达较清晰，陈述制备原理、流程及组织结构与性能有明显不足。D-PPT及口头表达不清晰或陈述制备原理、流程及组织结构与性能有严重错误。评分等级说明：[A,B,C,