2009-2022历年江苏省无锡市锡山区事业单位公开招聘安监人员《综合知识和能力素质》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编3_第1页
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年江苏省无锡市锡山区事业单位公开招聘安监人员《综合知识和能力素质》真题含答案带详解[2022-2023上岸资料](图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.①媒体告诫驾车要集中注意力

②赵强拐弯时错把油门当刹车

③赵强夫妇上班前送孩子上学

④赵强的车子撞坏围栏冲入河中

⑤民警和路人救出车上的四个人

下列对上述事件排序最合理的是(

)。

A.①③②④⑤

B.①⑤③②④

C.③②④⑤①

D.③④⑤②①参考答案:C

解题思路:第一步:先确定逻辑关系最为明显的逻辑顺序。

观察题干,五个事件主要围绕“赵强夫妇送孩子上学出交通事故”的过程展开。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件①,送孩子上学是发生交通事故的起因,故事件①应为首句,排除A、B项。

第二步:逐一对照选项并判断正确答案。

根据第一步的结果可以判断只有C、D项符合,通过分析事件②和事件④,应先错把油门当刹车,再车子撞坏围栏冲入河中,故事件②应该在事件④前,排除D项。

故正确答案为C。2.茶在佛教中常被作为供佛祀品,是佛教徒的精神寄托,另一方面,僧侣们也将饮茶作为养生之道。有人认为,这是佛教在中国化过程中受道教养生思想影响的表现,道教养生追求长生不老,羽化登仙,要达到这种境界,必须借助一种物质媒介。起先,道士们借助金刚石类药物修仙,但这些药物既昂贵又危险,于是他们转向相对便宜且安全的茶叶,茶叶便成为道教养生最合适的对象。道教的这种饮茶习俗及思想也感染了佛教。

这段文字主要说明(

)。

A.道教饮茶习俗的由来

B.佛教饮茶习俗的由来

C.饮茶习俗与宗教的关系

D.饮茶习俗与养生的关系参考答案:B

解题思路:文段开篇指出“茶在佛教中常被作为供佛祀品,是佛教徒的精神寄托,另一方面,僧侣们也将饮茶作为养生之道”的观点,为文段主旨,随后通过举例子的形式,进一步解释说明这种茶习俗是如何由来、如何影响佛教的,B项符合文意,当选。

A项,为例子中的内容,非文段重点,排除。

C、D两项,未提及主题词“佛教”,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《佛教对浙江茶叶和茶文化的影响》3.(江苏无锡)2018年我国原煤日均产量比2013年减少(

)。

A.不到65万吨

B.在65~70万吨之间

C.在70~75万吨之间

D.超过75万吨参考答案:C

解题思路:根据题干“2018年……日均产量比……2013年减少”,可判定本题为两期平均数比较问题。定位表格可得,2013年原煤产量39.7亿吨,2018年原煤产量37亿吨。2013年、2018年均为平年(365天),根据原煤日均产量,可得2018年原煤产量比2013年少万吨,结合选项,选择C选项。

故正确答案为C。4.民间的商业活动在没有破产法的年代,为了防止钱铺、当铺之类金融从业者歇业倒闭后携资逃匿,政府不断加强商户联保、陪保的各种章程规定。商业活动借助于保人的惯例俯拾可见,就连平常借钱、买卖交割房屋田土、订立契约,通常也需要中人写纸立据作保。对于官场公事应该作保的种类也数不胜数。人保现象之所以在传统中国社会如此广泛存在,是因为面对广泛的空间进行信息控制的技术手段极其有限。

这段文字主要说明(

)。

A.传统社会普遍存在人保现象的具体原因

B.旧时的政府借助保人制度管理商家信誉

C.保人制度对于民间和官场都能发挥作用

D.传统社会进行信息控制的手段极其有限参考答案:A

解题思路:文段开篇阐述了为了保护民间商业活动,政府不断加强“人保”政策的相关规定,随后通过举例在“民间”和“官场”的“人保现象”来进一步说明其存在的普遍性,尾句通过“之所以……是因为”的结构总结全文,引出文段重点,即“人保现象”普遍存在是因为……极其有限”,故文段主要是在论述存在“人保现象”的原因,对应A项。

B项“商家信誉”文段并未提及,无中生有,排除;

C项“民间”、“官场”对应解释说明中的内容,非重点,排除;

D项缺少主题词“人保现象”,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《小印版、小京官与大历史、大数据》5.有学者认为,网吧经营者与网游青年共同将网吧建构为富有异托邦色彩的第三空间。青年们在此获得相对更多的轻松和愉快,而这些恰是他们在生活中的其他空间所难以得到的。在一个竞争激烈的社会里,青年们承受着来自父母、学校和社会的多重压力与管制,进入网吧,是他们逃离压力释放自我的方法。于是,在家庭网络早已普及并且网速不亚于网吧的当下,网吧里依然坐满了网游青年。

这段文字的主旨是(

)。

A.解释网游青年选择网吧玩游戏的原因

B.分析网游青年所受压力及管制的来源

C.描述网游青年逃避与对抗压力的方式

D.揭示当下网吧经营者获得盈利的隐秘参考答案:A

解题思路:文段首先描述了青年们在网吧能获得相对更多的轻松和愉快这一现象,最后也是描述了青年们即使家里网络条件更好但宁愿去网吧,造成这些现象的原因即“进入网吧,是他们逃离压力释放自我的方法”,对应A项。

B项,文段重点强调的是网游青年选择网吧玩游戏的原因,“压力及管制”是青年面对的问题,非重点,排除;

C项,未提及网游青年选择网吧玩游戏的原因,排除;

D项,“网吧经营者获得盈利”文段未提及,无中生有,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《小镇青年的网游实践与现实生活:从“游戏即生活”到“游戏只是游戏”》6.“人类命运共同体”倡导全球新型文明观。文明是人类进步的阶梯,世界因各种文明的汇集而变得丰富多彩。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献。文化多样性是世界文明的本质特征之一,“物之不齐,物之性也”,世界文明正是因多姿多样才具备了交流互鉴的价值。不同文明没有高低之别,更无优劣之分,而如今西方中心论、文明等级论、文明冲突论仍阴魂不散,这无疑是旧有思想在作祟。

与这段文字原意相符的一项是(

)。

A.世界多种文明之间缺少交流很容易产生文明冲突

B.新型的全球文明观主张充分尊重各国文明多样性

C.“物之不齐,物之性也”是文明等级论产生的原因

D.各民族不同文明交融统一才能推动人类文明进步参考答案:B

解题思路:A项,“容易产生文明冲突”文段中并未体现,无中生有,排除;

B项,根据文段“倡导全球新型文明观......世界因各种文明的汇集而变得丰富多彩。”及“世界文明正是因多姿多样才具备了交流互鉴的价值”可知,表述正确,当选;

C项,“‘物之不齐,物之性也’”是世界文明价值的体现,并不是“文明等级论产生的原因”,该项表述错误,排除;

D项,“统一”文段并未体现,无中生有,排除。

故正确答案为B。7.左顾:右盼

下列词或词组关系与上述词或词组关系最为相似的一项是(

)。

A.前赴:后继

B.继往:开来

C.上窜:下跳

D.开疆:辟土参考答案:C

解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“左”与“右”构成反义关系,“顾”与“盼”构成近义关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项:“前”与“后”构成反义关系,“赴”与“继”不构成近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

B项:“继”与“开”不构成反义关系,“往”与“来”构成反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

C项:“上”与“下”构成反义关系,“窜”与“跳”构成近义关系,与题干逻辑关系一致,当选;

D项:“开”与“辟”构成近义关系,“疆”与“土”构成近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。8.野火是一种会影响生物多样性和生境质量的关键生态过程。火灾会影响蝙蝠的觅食和栖息,可能是决定其生境质量的一个重要因素。加州大学戴维斯分校的研究团队监测了2014~2017年间内华达森林野火严重程度和火场多样性对蝙蝠群落的影响,在该区域常见的17种蝙蝠中,6种蝙蝠的占有率随火烧严重度的增加而增加,只有小足蝠的占有率降低了。研究显示,程度中等、火烧严重度多样的野火对蝙蝠最为有利。

这段文字最适合的标题是(

)。

A.野火影响生物多样性

B.野火或有益森林蝙蝠

C.火灾决定蝙蝠的生境

D.火灾会影响蝙蝠群落参考答案:B

解题思路:文段开头引出“野火”的概念,随后表明观点,即其可能是决定蝙蝠生境质量的一个重要因素,随后通过加州大学研究团队的研究成果对观点进行论证,故文段重在强调野火对蝙蝠的影响,接着通过具体数据表明野火对蝙蝠的影响可能是有益的,对应B项。

A项,“野火影响生物多样性”范围扩大,文段重在强调野火对蝙蝠的作用,排除;

C项,“决定作用”过于绝对,排除;

D项,“影响”表述不明确,文段通过研究案例说明“野火”可能对蝙蝠有益,排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《野火或对森林蝙蝠有益》9.“骆驼”之于“(

)”相当于“(

)”之于“北极”。

A.牧民北极光

B.驼岭南极

C.沙漠雪橇

D.驼绒冰山参考答案:C

解题思路:逐一代入选项。

A项,“骆驼”是“牧民”养的牲畜,“北极光”是“北极”特有的自然现象,前后逻辑关系不一致,排除。

B项,“驼岭”是像“骆驼”的驼峰一样的山岭,“南极”和“北极”为两个地名,前后逻辑关系不一致,排除。

C项,“骆驼”是“沙漠”中的交通工具,“雪橇”是“北极”中的交通工具,前后逻辑关系一致,当选。

D项,“驼绒”是“骆驼”的组成部分,“冰山”是“北极”的组成部分,但两组词语前后顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。10.左边给定的是纸盒的外表面展开图,右边哪一项能由它折叠而成?(

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:D

解题思路:将题干展开图中的各面标上序号,如下图所示,逐一分析选项。

A项,选项中面c、面e和面f的公共点,与面c、面f中的斜线均相交,但题干展开图中面c、面e和面f的公共点与面c中的斜线不相交,选项与题干展开图不一致,排除。

B项,选项中面d内部有2条短线,其中1条与面d和面b的公共边相交、另一条与面d和面c的公共边相交,但是在展开图中,其中1条短线和面b、面c没有任何交集,选项与题干展开图不一致,排除。

C项,面b和面e在展开图中处于“Z”字形两端,且紧靠着“Z”字形中间那条线,是相对面,不应该在立位图中同时出现,选项与题干展开图不一致,排除。

D项,选项与题干展开图一致,当选。

故正确答案为D。11.个人或群体因使用某种语言以及使用该语言时的某种特征,而受到不公平待遇的社会现象,被称为语言歧视。例如,在美法资企业简历筛选系统可能更多将面试机会发给母语为法语的申请者;国际英语机考系统由于缺乏某些民族讲英文口音的语料,导致识别这些民族口语材料困难,评分偏低,这种由人工智能使用而产生的语言歧视涉及编程人员对该种语言以及使用该种语言的某种特征是否过度考虑或者忽视相关数据的采集。

这段文字旨在说明(

)。

A.使用人工智能也无法做到各人群之间的完全平等

B.使用人工智能产生的语言歧视暴露了技术的缺陷

C.人工智能产生语言歧视的原因是算法设计的偏颇

D.目前人工智能水平还不可能完全克服语言歧视参考答案:C

解题思路:文段开头给出了“语言歧视”的定义,随后通过举例说明“简历筛选系统”、“英语机考系统”中存在“语言歧视”的现象,最后由总结词“这种”对文段进行总结,强调“人工智能”因“编程人员”“过度考虑或者忽视相关数据的采集”造成了语言歧视,这是一种设计算法时候的思路问题,对应C项。

A项,“各人群之间的完全平等”文段未提及,无中生有,排除;

B项,“过度考虑或者忽视相关数据的采集”并非技术缺陷,而是属于设计算法时候的思路问题导致,选项表述错误,排除。

D项,仅提及“语言歧视”,并未体现其产生原因,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《重视语言与歧视研究力避人工智能副作用》12.导线:电流(

A.坛子:米酒

B.血管:血液

C.股市:股票

D.舞台:道具参考答案:B

解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“导线”有输送“电流”的功能,二者为功能对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项,“坛子”可作为盛“米酒”的容器,有盛“米酒”的功能,二者为功能对应关系,与题干逻辑关系一致,保留。

B项,“血管”有输送“血液”的功能,二者为功能对应关系,与题干逻辑关系一致,保留。

C项,“股市”是已发行的“股票”转让、买卖和流通的场所,二者为场所对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

D项,“舞台”是使用“道具”的场所,二者为场所对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

对比A、B两项,题干词语和B项词语均为输送功能对应关系,B项与题干逻辑关系更一致。

故正确答案为B。13.发展不等于破坏,保护不意味停滞,这已经成为治理者的共识。从中国的发展历程看,“村村点火、户户冒烟、工业围城”的旧路子

,今年亚马逊雨林的大火,虽然原因有待查明,但当地毁林开荒的发展方式

。这也告诉我们:保护生态环境是全球面临的共同挑战。

依次填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.难以为继难辞其咎

B.急功近利罪责难逃

C.后患无穷触目惊心

D.事与愿违竭泽而渔参考答案:A

解题思路:第一空,根据文段信息“发展不等于破坏,保护不意味停滞”,此处表达污染破坏环境的“旧路子”不能再走了,A项“难以为继”意思是难于继续下去,符合文意,保留;B项,“急功近利”指急于求成,贪图眼前的成效和利益,文段强调环保的重要性,无急功近利之意,排除;C项,“后患无穷”指今后的祸害及忧患没有穷尽,文段没有提及“旧路子”的后患,排除;D项,“事与愿违”指的是事情的发展与愿望相反,指事情没能按照预想的方向发展,文段没有提及“旧路子”的初衷和最终的结果,排除。

第二空代入验证,“但”之后表转折,“当地毁林开荒的发展方式”可能就是大火的原因,“难辞其咎”指难以推脱其罪责,符合语境。

故正确答案为A。

【文段出处】《绿色发展既是底线,也是转型升级的“高线”》14.司法礼仪制度的设立、更改或废止都要经过科学的论证,使之既符合开展司法活动所

的严肃性、庄重性,同时也能够推进司法活动趋向于更加便民高效。另一方面,司法礼仪制度应该严格执行,对于违背相关规定的行为,应设定相应责任并根据情况予以纠正或

依次填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.必然问责

B.必须惩戒

C.必要仲裁

D.必需制裁参考答案:D

解题思路:本题可从第二空入手。此处对应对违法的处理形式,A项“问责”指追究责任,B项“惩戒”指通过惩罚使人警戒,D项“制裁”专指对违法者依法给予惩罚,与“对于违背相关规定的行为”搭配恰当,三项均符合文意,保留。C项“仲裁”指双方争执不决时,由第三者居中调解,作出裁决,搭配不当,排除。

第二空,D项“必需”意思是非有不可的,强调必要有,司法活动必要有严肃性和庄重性,符合文意,当选。A项“必然”是属性词,指事理上确定不移,与“严肃性”搭配不当,B项“必须”表示事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调的语气,多作状语,与“司法活动”、“严肃性”搭配不当,两项均排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《关注司法礼仪助推法治建设》15.从所给的四个选项中,选出最恰当的一个填入问号处,使图形呈现一定的规律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:C

解题思路:元素组成相似,优先考虑样式规律。观察图形,由于每个图都是由3个圆组成并且都由相同类型的图案填充内部,所以是元素重复出现,优先考虑遍历。进一步观察图形,大中小三个圆内部的图案各有单一直线、大网格线、小网格线填充,由于题干加上问号处图形一共有6个图形,所以大中小每个圆分别被上述三种图案填充两次即可满足遍历规律。先看大圆:第一幅图和第四幅图中的大圆由大网格线填充,第二幅图和第三幅图中的大圆由小网格线填充,第五幅图中的大圆由单一直线填充,故问号处图形的大圆应由单一直线填充,排除B、D两项。而A、C两项的区别在于小圆内部的填充图案不同,观察题干发现,第一幅图和第二幅图中的小圆由单一直线填充,第四幅图和第五幅图中的小圆由小网格线填充,第三幅图中的小圆由大网格线填充,故问号处图形中的小圆应由大网格线填充,排除A项。

故正确答案为C。16.历史上真实的唐寅命运坎坷,而在戏曲《唐伯虎点秋香》中,由于国人崇尚圆满的审美心理,创作者对唐寅的悲剧经历进行

,用中国特有的方式去

历史人物的悲剧意味。

依次填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.杜撰消除

B.改编消融

C.虚构消减

D.改造消减参考答案:B

解题思路:第一空,根据文段可知,横线处表示创作者对唐寅的悲剧经历做出了改动,使其更加符合国人崇尚圆满的审美心理。B项“改编”指在原有作品的基础上,通过改变作品的表现形式或者用途,创作出具有独创性的作品,符合文意,保留;A项“杜撰”、C项“虚构”均指臆造、凌空构作,创作者是根据唐寅的生平进行部分改编,并非没有根据地编造,不符合文意,排除;D项“改造”指改变事物原有状况,使适合需要,也指从根本上改变旧的,建立新的,但“改造”的对象通常是实体,文中搭配艺术作品,置于此处搭配不当,排除。

第二空代入验证,B项“消融”指消失、融化,符合文意,当选。

故正确答案为B。17.某医科大学几位青年教师就小学一年级学生的视力情况进行了调查,他们把这些学生分成两组,第一组是每天接触电子屏幕超过两个小时的,第二组是每天接触电子屏幕低于一个小时的。调查结果显示,第一组学生的视力平均值要低于第二组的学生。于是他们呼吁学生家长要控制孩子接触电子屏幕的时间量。

以下哪项如果为真,最有助于证明该项调查的结果是可靠的(

)。

A.第一组学生的人数与第二组是相同的

B.第一组学生的平均年龄与第二组是相同的

C.第一组学生的性别比例与第二组是相同的

D.第一组学生入学前视力平均值与第二组是相同的参考答案:D

解题思路:第一步:找出论点和论据。

论点:第一组学生的视力平均值要低于第二组的学生。

论据:把这些学生分成两组,第一组是每天接触电子屏幕超过两个小时的,第二组是每天接触电子屏幕低于一个小时的。

第二步:逐一分析选项。

A项,该项强调了两组实验参与学生的人数相同,题干实验的结果是对比接触不同时长电子屏幕的两组学生的视力平均值差异,人数并不影响实验的结果,为无关选项,排除。

B项,该项强调了两组实验参与学生的年龄相同,题干实验的结果是对比接触不同时长电子屏幕的两组学生的视力平均值差异,年龄并不影响实验的结果,为无关选项,排除。

C项,该项强调了两组实验参与学生的性别比例相同,题干实验的结果是对比接触不同时长电子屏幕的两组学生的视力平均值差异,性别比例并不影响实验的结果,为无关选项,排除。

D项,该项强调了两组实验参与学生的实验前视力平均值相同,说明实验起点一致,有助于证明该项调查得出的结果是可靠的,补充新论据加强了论点,当选。

故正确答案为D。18.将下列图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是(

)。

A.①②④;③⑤⑥

B.①③⑥;②④⑤

C.①②⑤;③④⑥

D.①⑤⑥;②③④参考答案:B

解题思路:元素组成不同,且无明显属性规律,优先考虑数量规律。观察发现,题干中出现“田”字及圆相交变形,可以优先考虑笔画数。图①、③、⑥都是一笔画图形;图②、④、⑤都是两笔画图形。因此可以按照图形笔画数,将①③⑥分为一组,②④⑤分为一组。

故正确答案为B。

注:图形奇点位置如下图所示:

19.在阅读中,常常会有一瞬,被文字倏忽间撞击到内心最柔软的部分,像在荒凉旅途中

熟稔多年的旋律,也总有一刹那,在阅读中突然被惊醒,看见另一个自己。在渐渐修行的过程中,愈来愈宽悯、

,慈悲喜舍,自渡彼岸。

依次填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.邂逅从容

B.偶遇同情

C.怀想坦然

D.遇见自信参考答案:A

解题思路:第一空,修饰“旋律”,且根据文段信息“常常会有一瞬”,可知此处强调意外、不期而遇,C项“怀想”意思是怀念,排除。A项“邂逅”强调的是不期而遇,带有很意外的成分,符合文意,保留;B项“偶遇”及D项“遇见”在生活的使用频率比较高,文学性不强,与A项对比之下,A项更符合文段语境,当选。

第二空代入验证,“从容”与后文“慈悲喜舍,自渡彼岸”形成对应,符合语境。

故正确答案为A。

【文段出处】《读书便是读己》20.从所给的四个选项中,选出最恰当的一个填入问号处,使图形呈现一定的规律性(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:A

解题思路:元素组成相似,优先考虑样式规律。九宫格图形优先横着看,观察发现,每行的3个图都有相同线条重复出现,优先考虑加减同异。观察第一行的3个图形发现,前2个图形通过去同存异可以得到第3个图形,第二行图形验证此规律成立,第3行图形运用此规律,得到A项图形。

故正确答案为A。21.拜占庭帝国时期的古希腊文化涉及领域广泛,并非一篇文章可以

。这篇文章只是

,以《荷马史诗》在拜占庭帝国的传承与发展为例,尝试探索古希腊文化在拜占庭时期的作用。

依次填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.涵盖抛砖引玉

B.覆盖一叶知秋

C.包涵见微知著

D.包容画龙点睛参考答案:A

解题思路:本题可从第二空入手,横线处表示这篇文章没有试图覆盖所有古希腊文化,只是《荷马史诗》为例探索古希腊文化在拜占庭时期的作用,体现出一种自谦的态度。A项“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品,符合文意,保留;B项“一叶知秋”指通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果,C项“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势,文段并未涉及由个别推向整体,与文意不符,两项均排除;D项“画龙点睛”多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力,不符合文意,排除。

第一空代入验证,A项“涵盖”指包容、包括,用于此处表示仅仅一篇文章不能包含完整的古希腊文化,符合文意,当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《古希腊文化与拜占庭帝国的塑造——以〈荷马史诗〉为例》22.①小女孩与家人走散显得很害怕

②民警小杨安抚小女孩一个小时

③民警小杨将小女孩抱回警务站

④小女孩哭着舍不得离开警务站

⑤小女孩家人来警务站接小女孩

下列排序最合理的一项是(

)。

A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.①④②③⑤

D.①②③⑤④参考答案:D

解题思路:第一步:先确定逻辑关系最为明显的逻辑顺序。

观察题干,五个事件主要围绕“小女孩与家人走散,被民警抱回警务站不舍离开”的过程展开。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件⑤和事件④,小女孩家人先来接,再舍不得离开,即⑤④捆绑,且事件⑤在事件④前,排除A、B、C项。

第二步:逐一对照选项并判断正确答案。

根据第一步的结果可以判断只有D项符合。

故正确答案为D。23.海豚:哺乳动物:海洋动物

下列词或词组关系与上述词或词组关系最为相似的一项是(

)。

A.麦:旱田作物:粮食作物

B.云:自然现象:升华现象

C.龙:民族图腾:原始图腾

D.怒:动物情感:抽象事物参考答案:A

解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“海豚”是一种“哺乳动物”,二者为种属关系;“海豚”是一种“海洋动物”,二者为种属关系;“哺乳动物”和“海洋动物”为交叉关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项,“麦”是一种“旱田作物”,二者为种属关系;“麦”是一种“粮食作物”,二者为种属关系;“旱田作物”和“粮食作物”为交叉关系。与题干逻辑关系一致,保留。

B项,“云”是一种“自然现象”,二者为种属关系,但“云”不属于“升华现象”,与题干逻辑关系不一致,排除。

C项,“民族图腾”是一个民族的象征图形,“龙”是一种“民族图腾”,二者为种属关系;“原始图腾”是古代原始部落信仰某种自然或有血缘关系的亲属、祖先、保护神等,而用来做本氏族的徽号或象征,“龙”是一种“原始图腾”,二者为种属关系;“民族图腾”和“原始图腾”为交叉关系,与题干逻辑一致,保留。

D项,“怒”是一种“动物情感”,二者为种属关系;“怒”是一种“抽象事物”,二者为种属关系;但“动物情感”是一种“抽象事物”,二者为种属关系。与题干逻辑关系不一致,排除。

对比A、C两项,题干中“海豚”是真实存在的生物,A项中“麦”也是真实存在的生物,C项中“龙”不是真实存在的生物,A项和题干逻辑关系更一致。

故正确答案为A。24.①学生刘宏上下4楼教室非常不便

②学生刘宏腿部患病行动比较困难

③学校决定将刘宏教室与1楼对调

④为了方便刘宏,百余名师生搬教室

⑤学校领导与有关人员进行了协商

下列对上述事件排序最合理的是(

)。

A.①②③⑤④

B.①②⑤③④

C.②①③⑤④

D.②①⑤③④参考答案:D

解题思路:第一步:先确定逻辑关系最为明显的逻辑顺序。

观察题干,五个事件主要围绕“刘宏腿部患病上下楼不便”的过程展开。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件②和事件①,腿部患病行动比较困难导致上下楼不便,即事件②应该在事件①的前面,排除A、B项。

第二步:逐一对照选项并判断正确答案。

根据第一步的结果可以判断只有C、D项符合,通过分析事件⑤和事件③可知,应先“进行协商”,然后再“决定对调教室”,故事件⑤应该在事件③前,排除C项。

故正确答案为D。25.16世纪初中国草药土茯苓逐步进入欧洲人的视野,成为治疗梅毒、痛风的新药。1546年,罗马皇帝查理五世的宫廷医师维塞里在自己的书中写道:“人们对土茯苓的传奇药效极尽赞美之词,数位西班牙贵族和众多权贵向皇帝宣称,在治疗很多疾病时,没有任何药物强于土茯苓,权贵们甚至还援引朋友和其他人的信函来说明这一观点”。根据这段描述,既然土茯苓尚需权贵们“援引朋友和其他人的信函”来向皇帝进言,说明

填入画横线处最恰当的一项是(

)。

A.土茯苓在最初被引进欧洲时疗效并不显著

B.当时欧洲医师并未掌握土茯苓的炮制方法

C.土茯苓当时尚不被大多数植物学家所知晓

D.当时还有不少欧洲人对土茯苓持观望态度参考答案:D

解题思路:横线出现在尾句,需要对前文进行总结或提出对策。根据“16世纪初中国草药土茯苓逐步进入欧洲人的视野,成为治疗梅毒、痛风的新药”可知,土茯苓传入欧洲后并未得到广泛的使用,大部分人对药效并不了解,持观望态度。因此权贵们“援引朋友和其他人的信函”来向皇帝进言说明土茯苓的功效,对应D项。

A项,“土茯苓在最初被引进欧洲时疗效”文段未提及,无中生有,排除;

B项,文段未提及“土茯苓的炮制方法”,无中生有,排除;

C项,文段未提及“植物学家”,无中生有,排除;

故正确答案为D。

【文段出处】《16—17世纪梅毒良药土茯苓在海外的流播》26.青蛙:蟾蜍:蝌蚪

下列词或词组关系与上述词或词组关系最为相似的一项是(

)。

A.冬瓜:南瓜:瓜秧

B.松树:柏树:树枝

C.蚊子:苍蝇:孑孓

D.绵羊:山羊:羊羔参考答案:A

解题思路:第一步:判断题干词语间逻辑关系。

“青蛙”和“蟾蜍”为并列关系,“蝌蚪”是二者幼年时期的另外一种形态,为对应关系。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项,“冬瓜”和“南瓜”为并列关系,“瓜秧”是二者幼年时期的另外一种形态,与题干逻辑关系一致,当选。

B项,“松树”和“柏树”为并列关系,而“树枝”是二者的组成部分,与题干逻辑关系不一致,排除。

C项,“蚊子”和“苍蝇”为并列关系,而“孑孓”是“蚊子”的幼虫,“苍蝇”的幼虫为蝇蛆,与题干逻辑关系不一致,排除。

D项,“绵羊”和“山羊”为并列关系,“羊羔”是二者幼年时期的统称,而不是另外一种形态,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为A。27.①张老板跟随某“世界500强企业”出国洽谈业务

②张老板以还欠赌资为由脱身回国,并及时报警

③张老板在大订单的诱惑下进入赌场输掉20万美元

④张老板留意到某“世界500强企业”有合作意向

⑤张老板热情接待了某“世界500强企业”考察团

下列对上述事件排序最合理的是(

)。

A.④⑤①③②

B.⑤④③①②

C.④⑤③②①

D.⑤④①②③参考答案:A

解题思路:第一步:先确定逻辑关系最为明显的逻辑顺序。

观察题干,五个事件主要围绕“张老板随世界500强企业出国洽谈业务”的过程展开。逻辑关系的先后顺序比较明显的是事件④和事件⑤,先“留意到合作意向”,后再“接待考察团”,即事件④应该在事件⑤的前面,排除B、D项。

第二步:逐一对照选项并判断正确答案。

根据第一步的结果可以判断只有A、C项符合,通过分析事件①和事件②可知,应先“出国”,然后再“回国”,故事件①应该在事件②前,排除C项。

故正确答案为A。28.博物馆的书画展览并不是纯粹的视觉艺术,而是期望透过展览使公众对画家的作品和思想进行剖析,进而了解特定时代的历史文化。然而,展品的冷峻和展览词的高端更适合专业人士参观学习。对普通观众来说,赏析书画作品并非易事,多数人只是走马观花,久而久之博物馆书画展览就成为了“冷门”。实际上“冷门”表达了博物馆与观众之间的关系,只有强调公众在博物馆实践中的主体地位,改变“以物为本”

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